说出为什么是这个动物 龙没人见过真实的龙见了肯定耳目一新 肯定是猪!因为现实中的猪都是很脏很丑的 但是在十二生肖上上的猪却是很可爱,憨厚，?
你好、答案是生肖牛 属牛的男性喜欢自成体系!属牛的男人会小心而又诚心诚意地地坚持把事情做到底?属牛人那坚毅性格的基因会遗传给属牛人的子孙后代！尽管属牛人们不是同一个属相。2467作为一家之父!属牛人总是那样傲慢和武断，定下的规矩不允许人反对。在家里!他的话就是法 当然他也知道如何下命令及怎样使人遵循。他希望别人能严格执行他的指令，属牛人人把家庭生活,工作和国家利益等都联络在一起?并总是喜欢长期!稳定的投资，由于生性性严肃! 、十二生肖过冬至教案
设计意图：地球是人类和动植物生存的家园、保护地球!爱护环境是大家关注的话题?而我园面对的孩子绝大部分是来自农村效区！这些孩子家家人的环保意识较淡薄,一定程度上5140影响了孩子树立较强的环保观念 针对这样的现象？我园开展了 “小手牵大手”的活动？希望通过提高孩子的的环保意识和具体的环保行动,来影响他们父母及家人的环保意识?因8084此我设计了这个活动、引导他们观察生活中与大自然息息相8245关的事物!使他们意识到各种污染在损害大自然的同时,也正在危害着人类?让幼儿知道保护地球！爱护环境是我们每个人的责任！本次活动我从幼儿生活经验及理解能力出发。运用多媒体课件让幼儿从各个角度了解地球的的环境！促使幼9885儿从视觉?听觉等不同角度形象地感知地球的现状?同时 也让幼儿深刻地感受到爱护环境、保保护地球应该从我做起? 活动目标：1!帮助幼儿了解地球环境受污染的状况及危害。 2!激发幼儿自0854觉地爱护地球？爱护生活环境和自然然环境的情感? 3?鼓励幼儿大胆地表达自己的想法！锻炼幼儿的语言表达能力， 活动准备：1？课件《地球怎么哭了》 2!经验准备：让幼儿观察生活中的污染现象。 活动过程： 一, 以谈话的的方式导入活动, 1、师：“小朋友们？你们知道你们的家在哪吗！你们又知道陈老师师住在哪吗？” 2?幼儿7165回答问题? 3？师：“虽然我们住在不同的地方。但是我们共同生活的家园叫什么?（幼儿回答）地球是我们共同的家园、” 4?师：“你们知道道我们地球都有些什么吗,” 5,幼幼儿交流讨论！ 6，师：“我们地球有这么多好好玩的地方，又有很多的人！还有很1297多好吃的 今天还有一个X星球来的小客人要来我们地球做客。我们来看看他是谁?” 二。播放课件《地球怎么哭了》9685至“地球爷爷生病了”暂停， 1？提问设计：今天来我们地球做客的小朋在!他叫什么名字！他以前前来过地球吗？以前来地球的时候他去过什什么地方! 2？那时的海是什么样的?森林呢!海洋呢，空气气又是怎样的、 3！咕噜以前在地球上玩的时候，他玩的7105开兴吗。为什么会开兴呢！ 4？教师小结：：以前咕噜来的时候！我们的地球非常地漂亮?有蓝蓝地天。茂密的森林、一望无无际的大海。还有农民伯伯伯种的好吃的蔬菜水果。所以他在地球上生活的非常开兴?他这次来地球做客打开对话仪时发现地球爷爷怎么了。（幼儿回答） 5、小朋友们想想地7995球爷爷为什么会生病呢！ 6,幼儿交流流讨论， 7！师：“小朋友说了很多的想法。我们来听听地球爷爷是怎么说的吧?” 三！播放课件《地球怎么哭了》至“小朋友、你们应该怎么做呢”暂停 1、提问设计：地球爷爷为什么会生病呢? 2、依次播放环境受污染图片：空气污染！海洋污染,生活环境污染。并根据每张图片内容进行提问：这是什么污染！它会造成怎样的危害呢。你还在什么地方见过这样的污染, 3 教师小结：“小朋友都说的很好 我们的地球现在受到很多的污染，这些污染给我们的生活带带来了很多的污染,我们生活在在这样的环境中一点也不舒服？现在我们的地球爷爷生病了、小朋友们有没没有什么好办法帮助它呢!你们有什么方法来保护我们的环境？我们共同的家园呢？” 4,幼儿交流讨论环保的好方法? 四？依次播放环保图片：不乱扔垃圾！保护森林海洋、不乱砍滥伐多植树 世界无车日等图片?并根据图片内容进行提问： 1 图中的人们都在干什么!他们是怎样保护环境的！ 2。让幼儿知道“无车日日”“植树节”的意义、 3、教师小结：教育幼儿保护环境应该从我做起、并呼吁身边的亲人一起加入保护环境的行列中来 五?播放课件《地球怎么哭了》至最后! 1,师：“咕噜最后后对我们说了什么 ” 2?再次呼吁孩子要爱护地球,保护环境!共同维护我们共同的家园？知知道保护环境应该从我做起！ 延伸活动：在班上开展“小手牵大手”的活动,让孩子用具体的环保的行为来影响更多的人 、
冬至的禁忌 冬至节节气到了有什么事不能做 ，
冬至时间： 每年12月21日~23日 冬至（Winter Solstice）又名‘一阳生’,是中国农0115历中一个重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,冬至俗称“冬节”？“长至节”！“亚岁”等，！
幼儿园教案：妈妈来接我的时候 教师：屈老师 活动目标：： 1! 知道妈妈来接时、要先把玩具整理好再离园 2！ 乐2050意回答老师的提问、 3。 学说“让0055我把玩具整理好?” 活活动准备：挂图 活动过程： 一?出示图片一!提问 1， 图片里有谁, 2? 动物幼儿园里？小兔在玩玩具？兔兔妈妈来接小兔子了 小兔看到妈1333妈来了！它怎么做? 二!出示图片二？提问！ 1, 图片上有谁。 2。 狗妈妈来接小狗了?小小狗为什么不跑带妈妈身边! 3 小狗在干什么 三!教师连贯讲述两幅图片：动物幼儿园里、开始放学了，兔妈妈来接小兔子。小兔放下玩具跑向兔妈妈,狗妈妈来接小狗了！小狗说：“妈妈？请你等一等、让我把玩具放到筐里 又把玩具筐送到了5940玩具架上、小狗高高兴兴得和妈妈回家了、 四，提问：狗妈妈接小狗时。小狗怎么说 请幼儿8316学说“让我把玩具整理好”, 五?小结：我们小朋友也要像小狗一样，妈妈来3059接的时候！要把玩具整整理好再回家？这样才是乖宝宝！ 活动反思： 本次活动引导幼儿看图说话 让每一位幼儿都有表达的机会!鼓励幼儿大胆?清晰地表达自己看到的！想到的、并并与同伴交流。及时肯定幼儿的回答?并积极地给予回应, 幼儿在活动中参与的意识强烈,能积极主动地表达自己看到的。学会短句“我把玩具整理好”，达到预期效果?活动过程程较为理想， （更多教案尽在：屈老师教案网）！
相传？嫦娥偷吃了丈夫后羿从西王母那儿讨来的不死之药后!飞到月宫，但琼楼玉宇。高处不胜寒、所谓“嫦娥应悔偷灵药、碧海海青天夜夜心”!正是她倍感孤寂之心情的写照、后来。嫦娥向丈夫倾诉懊悔说：“明天乃月圆之候，你用面粉作丸！团团如圆月形状、放在屋子的西北方向!然后再连续呼唤我的名字,三更时分?我就就可以回家来了！”翌日？照妻子的吩咐去做,届时嫦娥果由9978月中飞来 夫妻重圆！中秋节做月饼供嫦娥的风俗，5997也是由此形成 ？
教学目标 *认知：能认识并并记住自己所选择的标记图 并愿意按照标记图找到相同的标记? *情意：能愉快地选择自己喜欢的标记图， *技能： 设计思路 (课程重点) 认识并记住自己的标记图 效果分析 准备材料 与幼儿人数相等的卡片、卡片左边贴有幼儿的半身照片 两套标记图贴纸，一套放在教师处。另一套标记图事先分散贴在活动室中幼儿能够注意和触摸到的地方 活动流程：?
冬至 英文名称： Winter Solstice 定义： 二十四节气之第二十二节气!在12月21日或22日!表表示寒冬到来！该日昼最短?夜最长。 中国古代对冬至很重视！冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗 《汉书》中说：1316“冬至阳气起、君道长，故贺?”人们认为：过了冬至。白昼昼一天比一天长?阳气回升!是一个个节气循环的开始!也是一9324个吉日!应该庆贺?《晋书》上记载有“魏晋冬至日受万国及百僚称贺……其仪亚于正旦、”说明古代对冬至日的重视？ 现在。一些地方还把把冬至作为一个节日来过 北方地区有冬至宰羊,吃饺子！吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长0632线面的习惯、各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。、
答案是：生肖马因为夜晚的阴凉可以减弱火焰。取得平衡，所以此种人运势顺利!在三十五岁之前就能在事业上比他人有成就!属早年得志型、不过、得意风发时要想到到守成，并并充实自己才华？不可虚有其表!不可得意忘形!若能谨守此戒 专心事业？养成持久力。则将更发达,此类女性也会得意得早，但在二十八岁之前要努力规划以后的生涯?才能持久！