你好,答案是生肖牛 属牛的男性喜欢自成体系。属牛的男人会小心而又诚心诚意地地坚持把事情做到底？属牛人那坚毅性格的基因会遗传给属牛人的子孙后代？尽管属牛人们不是同同一个属相 作为一家家之父 属牛人总是那样傲傲慢和武断 定下的规矩不允许人反对！在家里、他的话就是法？当然他也知知道如何下命令及怎样使人遵循 他希望别人能严格执行他的指令、属牛人把家庭生活。工作和国家利益等都联络在一起?并总是喜欢长期、稳定的投资、由于生性严肃、 ，
幼儿园安全教案：有坏人闯入怎么办 通过游戏的教学?老师要多笑 与学生生们多亲近!免得发生尴尬！多找点学生感兴趣的话题、避免死板教条!给学生以自由畅畅想的空间、通过生活中实际的例子来引发学生的兴趣？让他们从生活中发现问题。学会自主解决问题!从而将学习效率大大提高?同时也培养了学生的能力?我是个学生！只归纳出这么多！你可以7649跟你的学生交流哦!。
首先写教学目标！现在是课改阶段上课要有新的8858理念分三部分：知识？能力？情感态态度价值观? 然后分析教材：重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程、可分详案和简案!详案要设想每句话怎么讲比较麻烦,简案只要写一下时间安排,和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整！也能及时地总结结问题？ 我认为写教案最重要的是先确立教学理念,也就是第一部分,千万不能小看了这部分 否则上课就会漫无目的、效果比较差、!
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动？根据教学大纲 和教科书书要求及学生的实际情况？以课时或课题为单位?对教学内容，教学步骤，教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书?教案包括括教材简析和学生分析。教学目的，重难点！教学准备？教学过程及练习设设计等! 中文名 教案 外文名 Teaching Plan 简 称 教案 目录 1内容 2遵循原则： ▪ 编写依据： ▪ 科学性 ▪ 创新性 ▪ 差异性 ▪ 艺术性 ▪ 可操作性 ▪ 考虑变化性 3编写来源 4编写内容 ▪ 具体内容 ▪ 书写关键 5特点 1内容编辑 教案中对每个课题或每个课时的教学内容?教学步骤的的安排。教学方法的选择 板书设计 教教具或现代化教学手段的应用？各个教学步骤教学环节的时间间分配等等？都要经过过周密考虑、精心设计而确定下来!体现着很强的计划性。《倪焕之》十七：“她做这些事绝不随便?都运运用无可加胜的心思写成精密的教案!先送与级任教师看过 得到了完全的赞许！还不放心?又斟酌再三,然后拿来实施,”。
你妈喊你4708回家吃饭。幼儿园有趣的十二生肖教案
米米粉家园!
就地找到可以帮助我们离开的用品?不可拥挤下楼。才可以挂？防止发生更大的当火刚刚烧起来，教师表现慌张!?我们赶快快撤离现场？逃生方法?在的时候要说清楚自己的所处位置。浸水的棉被盖住、怎么离开火场？可以用破衣服去扑灭?不能奔跑：火灾发生后不要慌张,可以用鲜艳的颜色布条条呼叫!”提醒幼儿不必慌张,升降机？（5）3481如果火已经烧到身上！小朋友千万不要要慌张,火灾发生了。（3）关掉煤气或切断电源！也可以用沙,你该怎么保护自己？幼儿儿园的失火！情景，四。弯腰摸墙撤离！幼儿根据经验讲述,2 迅速找到安全出口离开！应应该就地打滚？（6）教师小结：““小朋友不好了。迅速找到安全出口,（1）用湿毛巾，说？湿布掩住口鼻？隔绝空气气灭火，报告失火的详细！要要保护好自己 当人在二楼？要求幼儿说清楚自己的所处位置。或者用厚重的衣物压灭火苗：当火灾发生之后?除了。跳到水中,三?教师和幼儿用湿毛巾、弯弯腰摸墙撤离,（2）楼层着火，防火演习、应该4995一个个跟着走,火灾发生后的几种处理办法?1,根据幼儿讲述出示相关图片！才可以挂下，在得到消防队的明确回答后,在得到消防9009队的明确回答后！寻求帮助？（4）打开窗户。火警 教师做接话员！7554还需要做什么、）3!离开火场!（不要乘坐电梯：突然警报拉响!没有办法扑灭!如果发生火灾!教师和幼1208儿学习的？湿布掩住口鼻!
立夏节的习俗： 立夏节时。大人用丝线编成蛋套,装入煮熟的鸡蛋鸭蛋,挂在小孩子6308脖子上！有的还在蛋上绘画图案、4436小孩子相互比试？称为斗蛋,疰夏绳即长长命缕,用五色丝线系于小孩9395手腕等处为其消灾祈福 消暑祛病，以防注夏, 秤人活动主要流行于...，
目标：让幼儿知道自己及家庭的简单情况！增强幼儿的自我意识。 材料：用积木搭几条街道 十字路口搭一个民亭?用椅子搭几个家。已布1101置好的儿童商场一个! 准备： 1？在组织织此活动前应与家长联系！请家家长告诉幼儿有关家庭的简单情况? 2？民警了解情况时、应一一询问5307幼儿的姓名？家庭住址!家里的电话号码 爸爸妈妈的姓名及工作单位等情况。 过程： 1!分配角色 老师扮演大姐姐，幼儿扮演小伙伴?助教扮演民警， 2。创设情景!大姐姐和小伙伴一起起到很远的商场去玩。回家时?走到十十字路口迷路了 （名称解释“迷路”的意思就是不知道回家的 路!找不到家了!） 3、姐姐启发幼儿想办法？诱导幼儿去请民警叔叔帮忙、提提醒幼儿询问民警时要有礼貌？ 4,民警叔叔向幼儿了解情况,指导幼儿大胆回答4814民警叔叔的问话？ 5。小朋友谢谢民警叔叔帮助他们找到了回家的路！ 6!游戏：：帮迷路的小花鸭回家 师提问：① 谁在哭,为什么哭。 ② 小花鸭找不到妈妈怎么办?我们快来帮它找妈妈吧﹗ 引导幼儿扮演民警叔叔和小花鸭?用有效的有礼貌1523的语言进行对话、帮助小鸭子找到回家的路并将小鸭子送给鸭妈妈。 7，在《母鸭带小鸭》音乐伴奏下边唱边做出快乐动作与表情出活动室, 这节课的主要目标是为了让幼儿知道自己迷4066路时该怎么办，并学会会关心帮助他人、 在上这节课时我运用了图片片和案例相结合的方法！一开始我创设迷迷路的情节！吸引幼儿解决办法，找民警回家、然后又以游戏形 式帮迷路的小花鸭找家?这7791样既吸引幼儿兴趣又让幼儿愿意主动开动脑筋 在幼儿知道小花鸭迷路时?我让幼儿帮他他想办法?我出示了商场,公园等一些人多地方的照片！提示幼儿外出时在这种地方迷路 了该怎么办!幼儿互相讨论回答？我把幼儿的答案整理后再做小结 幼儿儿就能很快记住、明白在自己迷路时的解决办法?在外出时要紧跟 大人或牵着爸妈的手,不要一个人乱跑，迷路时。如果在马路上可以找警察帮忙?如果在商场或公园可以找工作人员广播。或者站在原地 等爸妈来找你。小朋朋友们都在游戏中记住了！通过该活动。我觉得孩子的收获是很大的！以下是孩子的声音： 1!知道迷路后寻找家长的方法，和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手？ 2 先在原地等一会儿，不要慌张 也许爸爸妈妈就在不远处、 3 如果走失的地方9131在商场或公园！可以找到到公园的广播室,告诉工作人员你和爸爸妈妈的姓名！联络电话等、让工作人员帮忙广播寻找 自己的父母? 4，要乖乖地听工作人员的话。和他们一3475起等自己的父母来接你,！
一.介绍昏晕的可能原因 二.处置方法.比如拨打120,或4922者家里其它人的电话, 找邻居等 昏迷分为三类： 【浅昏迷】无自主运动？声，光刺刺激无反应!对疼痛刺激尚可出现痛苦表情或肢体退缩等防御反应!角膜反射、瞳孔对光反射,眼球运动 吞咽等脑干反射存在 肢体伸直性去脑强直！出出现病理反射!呼吸 脉搏?血压等尚无无显著改变。 【中度昏迷】重度疼痛刺激可有反应,防御反射。角膜反0551射减弱 瞳孔对光反射迟钝 眼球无转动?呼吸。脉搏。血压等生命体征出9655现轻度变化！ 【深昏迷】患者意识全部丧失?强强刺激也不能唤醒！肢体常呈弛缓状态，无自主运动！深?浅反射均消失！偶有深反射亢进与病理反射出现!大小便失禁 脉速?血压下降?呼吸频率与节律异常。 二,一般什么疾病容易引起昏迷? 全身性疾病引起的昏迷： 1. 重症急急性感染疾病：病毒！细菌。立克次体？螺旋体。寄生虫 2. 内分泌及代谢障碍性疾病：尿毒症。肝性脑病 垂体性昏迷。甲状腺危象,粘液水肿性昏迷!糖尿病病性昏迷。乳酸酸中毒、低血糖昏迷，慢性肾上腺皮质功能减退性昏迷，肺性脑病 3. 水电解质平衡紊乱：稀释性低钠血症、低氯血性碱中毒!高氯血性酸中毒 4. 外因性中毒：工业毒物中毒？农药中毒。药物类中毒，植物类中毒!动物类中毒 5. 物理及缺缺氧性损害：热射病 日射病？触电、高山性昏迷 颅内病变所导致的昏迷： 1. 感染性疾病 2. 脑血管疾病：脑出血？脑干出血！小脑出血？蛛网膜下腔出血？脑梗死？其它脑血管病 3. 脑内占位性病变 4. 颅脑损伤：脑震荡？脑挫裂伤？外伤性颅内血肿（硬脑膜外血肿，硬脑膜下血肿。脑内血肿） 5. 颅内高压综合征与脑疝形成 6. 癫痫 三 如何何鉴别是不是昏迷,为什么会昏迷 昏迷状态的鉴别：昏昏迷必须与类昏迷鉴别?所谓“类昏迷”是指：病人的的临床表现类似昏迷或貌似昏迷、但但实际上并非真昏迷的一种状态或症候!包括7277假性昏迷。醒状昏0131迷及其它一些病症！ 【假性昏迷】意识并非真正正丧失?但不能表达和反应的一种精神状态！包括：癔病性不反应状态 木僵状态！闭锁综合征。 【醒状昏迷】觉醒状态存在，意识内容丧失的一种特殊的意识障碍？临床上表现为：语言和2170运动反应严重丧失?而皮质下的大多数功能和延髓的植物功能保存存或业已恢复,自发性开眼反应及觉醒-睡眠周期等都存在、见于去皮质状态，无动性缄默及植物状态， 【晕厥】急起而短暂的意识丧失,常有先先兆症状 如视觉模糊，全身无力!头昏眼花?出冷汗等,然后晕倒，持续时间很短,一般数秒至1分钟即可完全恢复。昏6588迷的持续时间更长，一般1221为数分钟至若干小时以上?且通常无先兆？恢复也慢? 8633 【失语】完全性失语的病人？尤其是伴有四肢瘫痪时 对外界的刺激均失去反应能力！如同时伴有嗜睡,更易误认为昏迷?但失语病人对给予声光及疼痛刺激时。能睁开眼睛!能以以表情等来示意其仍可理解和领悟?表明其意识内容存在！或可见到喃喃发声，欲语不能， 【发作性睡病】临床表现在通常不易易入睡的场合下。如行走，进食 1945上课或某些操作过程中，发生不可抗拒的睡眠,每次发作持续数秒钟至数小时不等,发作时瞳孔对光反射存在，且多数可被唤醒。故与昏迷不难区别， 四 如何鉴别是全身性的还是颅颅内的? 详细询问病史！发病及伴随症状,体检4866和辅助检查可以协助鉴别诊断。 伴随症状： 【发3750热】先发热然后有意识障碍!见于重症感染性疾病。先有意意识障碍然后有发热,见于脑出血？蛛网膜下腔出血、巴巴比妥类药物中毒等, 【呼吸缓慢】呼吸中枢受抑制的表现！见于吗啡,巴比妥类！有机磷杀虫药等中毒，银环蛇咬伤等、 【瞳孔孔散大】见于颠茄类？酒精?氰化物等中毒以及癫痫，低血糖状态等、 【瞳孔缩小】见于吗啡类!巴比妥类！有机磷杀虫药等中毒? 【心动过缓】见于颅内高压症，房室传导阻滞!吗啡类，毒蕈等中毒! 【高血压】见于高血压脑病！脑血管意外？尿毒症等、 【低血压】见于各种原因的休克! 【皮肤黏膜改变】出血点？瘀斑和紫癜等？可见于严重感染和出血性疾病、口唇呈樱红色提示一氧化碳中毒。 【脑膜刺激征】见于脑膜炎。蛛网膜下腔出血等？ 【瘫痪】见于脑出血！脑梗死或颅内占位性病变?！