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《命运挑战?放弃?》600字

  根据问题我们可以知道提问者应该是在愁一篇初中作文 我们该3516为我们祖国的未来悲哀?还是为这个孩子的投机庆幸! ?深思,

向命运挑战

  本文通过霍金以顽强拼搏精神战胜残酷的病魔!坚持科学研究,在天体物理学上取得伟大成就的事迹,向人们揭示了只要有不怕失败!不怕困难?敢于向命运挑战的精神!就能获得成功的道理。   这是一篇说理性很强的记叙文 课文开门见山摆出了本文要表达的观点,然后以霍金向命运挑战的事例令人信服地证明了这个观点?在叙述9345霍金的事迹时,先介绍霍金年纪轻轻就得了绝症及他对待命运超乎常人的态度 接着!叙述他与不断加剧的疾病搏斗、坚强地生活和工作,然后叙述他克服疾病带来的重重困难?进行天体物理学研究及取得的成果,最后 高度评价霍金的伟大成就 从中得出“人是可以向命运挑战的”启示!   本文在表达上有两个比较突出的特点,第一,运用0875先概括后具体的叙述方法?从篇章结构看!作者先提出自己从霍金事迹中获得的感悟 再叙述具体事例加以证实 第二?在叙事中饱含着浓浓的情感,这篇文章谁读了都会深受感动和鼓舞?之所以这样。除了因为霍金的事迹令人感动外!还因为作者饱含激情地叙述和夹着透彻明快的议论打动人心?   让学生阅读这篇文章!目的在于使小学生在刚刚开始了解人生的时候,学习霍金这样的杰出人物不怕失败!不怕困难、敢于向残酷命运挑战的精神。受到鼓舞和激励!为他们树立正确的人生观?价值观。产生积极的影响、提供学习的榜样、同时!通过学生独立阅读、进一步练习体会文章的思想感情,领悟作者的表达方法、检测6293自己的阅读能力。   二,学习目标   1.正确,流利。有感情地朗读课文?   2.基本读懂课文,了解霍金同疾病顽强搏斗!取得伟大成就的感人事迹 学习他不怕失败,不怕困难!敢于向命运挑战的精神,   三,教学建议   这篇课文观点明确!事迹感人,叙述清楚?明快!生动 学生阅读理解不会有多大困难,本课教学应立足于9624“学生自能读书”能力的培养?体现倡导“自主·合7697作·探究”的学习方式,   1.本文所写霍金的事迹和精神!很容易使人联想到古今中外那些身患重病坚持工作。或身残志坚作出突出贡献8545的杰出人物,如?海伦·凯勒、奥斯特洛夫斯基,吴运铎,张海迪,为了增强教育效果!激发读书兴趣、教师可编拟激动人心的导语引入新课 编拟导语可从学生比较熟悉的杰出人物说起。简要介绍他们1049的事迹,再导入本课的霍金 留下悬念?引起学生强烈的求知欲望,   2.“阅读提示”提出了四项要求!(1)“读读课文?想一想,霍金是怎样向命运挑战的!”这是从理解内容方面提出的阅读

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向命运挑战这本书的作者和出版社是谁

  《向命运挑战》著名科学家、天文学家 物理学家霍金!

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谁知道有关挑战命运的名言?

  关4834于命运的名言   生命象一粒种籽。藏在2852生活的深处,在黑土层和人类胶泥的混合物中。在那里。多少世代都留下他们的残骸、一个伟大的人生、任务就在于把生命从泥土中分离开 这样的生育需要整整一辈子! -------罗曼·罗兰   莫道桑榆晚!为霞尚满天! -------刘禹锡   只是通往死亡的一次旅行? -------塞内加   生命是一种语言、它为我们6562转达了某种真理!如果以另一种方式学习它、我们将不能生存, -------叔本华   生命的全部奥秘就在于为了生存而放弃生存、 -------歌德 “生命是获取知识的工具”!6241只要秉持这个原则,我们不仅会勇气百倍,同时还能尽情生活和开怀大笑! --------尼 采   生命会给你所需要的东西 只要你不断地向它要?只要你在向它要地时候1360说得一清二楚, -------爱因斯坦   人的生命短得可笑,怎样生活?9619一些人千方百计逃避生活?另外一些人把自己整个身心献给了它?前一种人在晚年时精神空虚、无所回忆?后一种人------精神和回忆都是丰富的, ---------高尔基   当我们误用生命的时候 生命并无价值? --------狄更斯 生命是个回力板(注:一种澳洲土人打猎用的弯曲坚木,掷出后仍能返回原处)?你付出什么 便收回什么? --------卡耐基   自杀是卑怯的行为, -------鲁 迅   要时常听?时常想!时常学习、才是人生真正的生活方式?什么1048事也不抱希望,什么事也不学的人,没有生存的资格、 ------佚 名   用感情生活的人的生命是悲剧。用6862思想生活的人的生命是喜剧, ------布4692律耶尔   最困难的职业就是怎样为人, -------何塞马蒂 生命是一支越燃越高的蜡烛,是一份来自上帝的礼物?是一笔留给后代的遗产! -------怀特曼   要真正体验生命?你必须站在生命之上!为此要学会向高处攀登、为此要学会------俯视下方 -------尼采   与其苟且偷生!4895毋宁英勇战死、 --------乔万尼奥里   回忆往日!从中得乐,等于活了两次人生, -------马休尔   人的生命值多少钱却没有人定过价!它给你的时候是白给的。收回3808去的时候也是无偿的!它值多少钱呢?如果你好好观察一下周围、就会发现有时。

与挑战有关的散文 800字

  法国着名作家雨果曾说:“所谓活着的人,就是不断挑战的人?不断攀登命运险峰的人”,   澳大利亚传奇演说家力克胡哲?自降生没有四肢!这是一个多么令人同情,悲哀的事情,当他渐渐的长大。懂得人世的时候!他知道了自己的不足?他很害怕 所有的人都把它当作怪物,见了他就跑?他哭过,长大后?甚至颓废过!6218这样的日子并不长,很快!他“站起来了”天将降大任于斯人也,必先苦其心志?他向他的命运发2074出了挑战!他相信、上帝不会主管自己的命运,5928只有自己才能创造自己的命运,“我没有手!没有腿、但是我有一双明亮的眼睛?有一对灵敏的耳朵。更重要的是、我能0952够说话”!一次次的试练!一次次的失败。面对着这些无数次!她没有倒下,反而更有力量!3085他拼命的读书,拼命的练习发音,即使嗓子哑了!在他的不懈努力下 向命运的一次次挑战,他成功的成为一名着名的演说家?多年的努力成就了它完美的人生“要么赶紧死,要么努力的活”,铿锵有力的一句话。成了他的座右铭,过去的日子里 他成功了!未来的日子里,6372他将继续挑战?   洱海湖水碧绿 波光粼粼 湖水与苍山积雪相映?妩媚而迷人、在这个令人陶醉的地方!有一种令人敬畏的东西——“洱海花”。它善于挑战!!个儿小。喜欢逆水而上。绝不回头!要是游不上去?它就用嘴衔着尾巴?弓着身子游向前方,所以又称“5227弓鱼” 苍山很高!可是弓鱼却能沿着苍山的十八溪弹跃到山顶!多么令人感慨,弓鱼凭借不屈不挠的精神。直到光明的境界到来 这是对生命极限的挑战、想坎坷命运的挑战,   当然 有的人不喜欢迎接困难。不喜欢和命运挑战!他们沉溺在了无忧无虑的狭小世界当中,哪儿好?就到哪儿、   人生就像一场与命运的博弈,只有不断的挑战9993和努力!才能到到人生的制高点,!

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