准备考试的人梦到亲人间打架：预示示口试时?需要特别小心,发挥的好，有录取之希望？
谈婚论嫁的人梦到亲人间打架：预示年纪相差大。无无法沟通感情 所以导致婚婚姻难成，
创业的人梦到亲人间打架：预示万事起头难，而后得名利！百货，化妆美容得财，
怀有身孕的人梦到亲人间打架：预示生女儿 但是要慎防动胎气,
打算出门的人梦梦到亲人间打架：预示延后三天才可以外出 否则不会顺利?
！,当听众!让百姓有地方诉苦，真心理解同情群众！有些干部不愿意面对群众。不注重群群众诉求！使群众有苦苦无处诉,矛盾不6394断激化!对此?建国街道党工委在设立群众信访接待中心！进行时时时接访的基础上!始终坚持持重点信访案由书记 主任亲自接待，做到给群众一张坐椅，一张笑脸？一杯热茶,一句贴心话，用真诚的态度倾听群众诉苦，让群众把“苦水”倒出来,以热心解寒心。以耐心解烦心。从而缓解了其对抗，激动 怨愤等对立情绪 有效地避免了矛盾激化和群群体性事件的发生? 唠家常，把把“道理”讲透彻!让群众明白。农村中有许多矛盾问题往往都是因为群众相相互较劲 对政策法规一知半解而造成的！对此!建国街道党工委坚持走村入户做工作 采取与信访群众“拉关系”,“唠家常”等方式！用农村最朴实3291的办法向群众讲清政策,让他们明白道理!使许许多矛盾纠纷在面对面的“家长里短”中得到了化解?肖家村董桂枝与邻居宅基地纠纷案 告状8年！法院四次调解未果,又到到街道上访,街道党工委副书记接案后,带领包案干部多次到她家中“唠家常”？讲家家中的孩子，唠她的生活?问父母母的身体。并帮助解决了孩子上学学等3个难题,同时耐心地解劝她：“为10公分分地较劲?图啥呢!宁舍远亲不舍近邻?与邻居居处好关系?过上好日子比9971啥都强？”通过真心实意的关心！入情入理的疏导,使这一陈年老案案彻底化解了? 交朋友，真情贴近群众？让群众信任，当前!群众工作之所以难做？是因为百姓心里与干部有距离！不信任干部 对此,建国街道党工委始终采取加加大感情投入的办法？组织党员干部定期看望村居中德高望重的老干部。老党员，老专家!老军人、老教师，老模范“六老”人员。真诚地与他们交朋友,处感情 让他们了解新形势。新政策以及党工委的工作情况。邀请他们参观设施施农业,村居改造等,感受发展成果，从而消除心理“距离”!真正信任党2681工委和干部，并充分发挥他们在群众中威望望高的优势！带动亲朋好友?周围群众增强对党组织和党员干部的信任感！！
真心换不来真心，就就是缺少人性？
我们的学生每天在一起相处!交往!有时难免会有些磕磕碰碰,会会发生一些小误会 产生一点点小矛盾、甚至有时会因此此发生冲突、那么 当我们发现学生有矛盾之后。又4340该如何解决呢,我想首先必须有这样一个观念：人非圣贤，孰能无过。何况是成长中个性各异的学生呢,要知道学生是伴着错误成长的？所以教师要以平平静的心态去面对学生之间的摩擦纠纷、矛盾冲突。并且抓住机会把处理问题的过程当做一次引导教育学生学学会生存交往的过程?从而建立和谐的同学关系！师生关系!切忌简单粗暴,要知道任何人在情绪不好时都不不可能将问题解决好！很多的时候反而把事情弄得更糟?教师更是如此！学会控制情绪才会发挥教育2162的实效?前几天上课时发现平时一个积极发言的学生有点闷闷不乐,于是下课问她出了什么事 原来是她和她的好朋友（同一个班级4549的学生）闹矛盾了?正在考考虑要不要和她朋友绝交。其实引起矛盾的事件都是一些小事。应该有挽回的余地、所以我先给学生倾诉的机会!而不是忙于做2245出评价 发现原来不不过是她们过于以自我为中心才引起了矛盾?于是我教育她们要多从别人的角度想想问题？比如当同学对自己不理不睬时!不要“一根筋”地认为是对方太高傲或不热情、也许是她今天有什么心事，也许是自己做事不当?引起了对方的误会、还有就是教育她们要珍惜友谊。毕竟两人能成为6034好朋友肯定是双方趣味相投？平时时互帮互助?有不少一起相处时的愉快经历。后来两人各自说出了对对对方的不满。也各自7798作出了解释,我让她们站在对方的角度度来看这个问题?很快两人就和好了!我我认为处理学生的矛盾时首先要给予学生尊重和信任！鼓励学生遇到困难和问题时寻求老师的帮助 其次教师师的作用是指导，但不能包办代替!学生要自己学会处理？解决问题?对成长能起到更为有效和长远的作用。老师可以为学生分析情况。提出出问题的所在!也可以给学生合理理的建议，但是最后还是要学生自己解决问题，在平时教育学生如何处理矛盾盾的时候要注意以下几个方面： 一！注重解决日常生活中的细小矛盾。不要让矛盾堆积?不要让矛盾盾恶化 二,当发生矛盾时?矛盾的双方要保持冷静!俗话说！一个巴掌拍不响就是这个道理,冷静是处矛盾的最佳方式？冷静会使人们变得理智，冷静会化解一切矛矛盾的烟云?从而使人们成功度过矛盾的危机？从矛盾之中解脱出来、切记：“暴力解决问题是愚者之行为，害己害人!” 三、矛盾发展到僵持的时候？不妨通过正确的途径。寻求老师！家长！学校的帮助!通过帮助。使得矛盾的双方从危机的边缘走向合作的，伙伴的境地。这正是我们平常所说的“退一步?海阔天高”, 四。在处理矛盾的过程中,矛盾的双方方应该多采用“换位思考”的方法 尽可能设身处地地为对方着想，先自我批评！再批评别人! 5！借发生的不良言行事件 在课堂上警醒全班同学以后引以为鉴?减少学生中矛盾冲突的发生!
无条件的爱与付出、先找自自身的问题!
6426 作为一名领导者!经常会遇遇到这样的情况：下级班子成员中！因为工作分歧？对同一件事情会有两种不同的意见,甚至由于以往的矛盾？会导致谁也不服谁？常会将矛盾上交到上级领导面前。7343甚至要求“当庭审判”。面对下级的这种矛盾冲突?有的领导糊里糊涂？各打打五十大板了事，有的领导则以太极“推手”应对！以“研研究研究”为名推之。这样不仅没有化解矛盾 反而让下级一肚子委屈化为满肚子怨气！对领导产生生不满，要解决好这个问题！笔者认为?应注意做到以下几点： 勇于面对 领导者面对这种矛9918盾冲突，最忌退缩回避?那不仅会错失解决问题的最佳时机。而且有时由于下级求“判”心切、矛盾双方成员带着意见到上级部门去反映!将使得事态进一步扩大、失掉掉将矛盾解决在萌芽状态的主动权!领导意味着责任、这种双方剑拔弩弩张的局面 任何“艺术”的圆滑与简单的刚硬，都只会8225加速矛盾的爆发 因此！领导者要勇于面对这种矛盾冲突。这也是一个领导者应该具备的基本的政治素质？同时!从某种意义上说,这种0245矛盾冲突也是下级对领导的一次考验!领导的权威常常就是在成功处理类似冲突中得以树立并强化的，作为领导者?自信地面5225对矛盾双方，不仅能赢得下级的信赖!为日日后处理问题奠定基础，而且也为寻求破解之策赢得了时间与回旋的空间、更使得自己牢牢掌握了工作的主动权， 准确定位、下级的这种矛盾冲突，往往有迹可寻。却事发突然，7045并且留给领导者应对的时间也很少！这宛如一次微型的突发事件、出出招是否及时?准确!将直接接决定这次冲突是化解还是爆发?要正确应对,首先取决于对矛盾的准确定位？这种矛盾冲冲突与平时的“唱对台戏”有相似之处。但其冲突更加剧烈？更加直接。因此?面对这种抬杠似的冲突!万不可掉以轻心,一一定要当机立断、由于情绪上的对立 7324双方在反映情况时？往往3280眉毛胡子一把抓？扯得远？用语重 领导者要善于从这些零乱的信息中准确捕捉到矛盾的焦点?清楚双7019方真正在争什么，在处8233理冲突时!对双方的关键人人物要辨得准？知道谁在争？这类冲突看似在在“打群架”。其实真正起作用的是各自隐藏在后边的“帅” 因此。领导者在应对这种矛盾冲突时?要找准对方的“帅”？进而把做工作的重点放在双方的“帅”身上! 出以公心 领导者在应对这种矛盾冲突时，稍有不慎就会落下一个“偏袒”的名声、到头来出力不讨好,弄得自己两头不是人、因此,处理这类矛盾时?一定要出以公心,不以亲疏为界限，不以以“实力”为准绳？而要本着对党的事业负责的态度,客客观公正地处理双方的矛盾、同时、此类矛盾往往是双方事先缺乏沟通与交流而导致的?并且双方在事件中常常都有不当之处、所以，在处理的过程中。要善于运用“公开”这个武器 在调查中，双方都会指责对方的不当之处，领导者如果只是一对一地了解情况的话、往往会出现“公说公有理，婆说婆有理”的局面?而如果让双方“当面锣对面鼓”地反映情况，甚至让冲突以外的职工群众也来反映情况？则会让冲突的双方都有所顾忌，平息5708对立的情绪？为以后的处理打好基础！ 注重疏导 当面对下级的这种矛盾冲突时,领导者与冲突双双方常常会处于一种微妙的三角关系中？如何让三点重合、形成干事创业的合力、则是衡量领导者水平的一个重要标准 要让对立的双方走近自己,并最终依法依规处处理问题！领导者首先要巧用“拉手” 善砌台阶?注重情感上的的疏导,在这类冲突中。因为双方均认为对方存在不4389当之处 所以各自往往都1032有一种委屈感？希望能对组组织上倾诉自己的感受,因此！在处理之初 聪明的领导者常会与冲突双方进行一次坦诚的谈话!以此了解双方的真实想法?并求得双方方情感上的认同、同时,处理此类问题,要注重从政治上加以引导、这种矛盾冲突往往爆发于中心工作中？如处理不当,会对全局工作产生严重的负面影响!而且任由此类事件频发的话、必将严重影响一个地方或者一个单位的风气,因此，处理这种内部不不和产生的冲突、要重在提高下级的政治修养和政治觉悟?领导者在处理的过程中要始终以政策法律为底线 依法法依规办事 不以感情代替原则?讲政治,讲正气 努力提高下级的思想认识识水平和政策法制观念，进而从根本上解决矛盾冲突这道难题，以积极促进各项工作的顺利开展,?
1!冷静、和朋友闹了矛盾或者吵了架之后？我们应该先冷静下来、而不是继续喋喋不休的继续争吵！这样不仅使双方消耗大量的体力?更使矛盾进一步深化！以至于达到无法挽回的地步！我们可以进行一下自我调节！或者转移一下注意力、看看书。听听音乐?都是不错的选择。 2 停止抱怨?吵架之后，我们总是喜欢向别人抱怨。在抱怨0733的同时，将自己的立场说的十分有理。而刻意去贬低与之闹矛盾的朋友!觉得自己所做的事情错的也会变成对的？这样会使我们在抱怨之中情绪变得更加激动,也使我们抱怨的对象没有耐心听下去 所以,停止抱怨吧？ 3。明辨是非,这里说的明辨是非是指不要轻易相信别人的分析判断以及给我们的所谓的建议、毕竟0008自己才是这件事情的主角！清楚整个事事件的全部过程。我们应该自己去5924学会判断什么是好的,什么是不好的？以及与朋友之间的尺度应该如何把握 4?包容!在闹矛盾的时候，我们可以多包容容一下我们的朋友！毕竟朋友之间是需要相互包容!多想平时朋友对我们的好,她有0407可能是在我们感冒的时候给我们送了药。为了我们的生日花费了很多心思、那么我们也应该包包容一下我们的朋友，互相体谅一下? 5。换位思考、我们可以将自己和朋友的身份换过来想一下。站在朋友的角度上来看待这这个问题，或许就容易想通很多！要设身处地的为朋友考虑一下、而不是一直局限在自己所扮演的角色当中! 6 及时挽回！如果是真的珍5740惜这个朋友!如果果不想失去?那么，还是要及时挽回的?发现是自己错了 应当及时道歉 并向朋7848友解释一下？当然 如果是朋友有问题。那么我们可以要求和朋友来一次次谈话，并在交谈中说出自己内心的真实想法 这样误会1970解开的时候，就一小泯恩8672仇了额！!
1.8522站在对方的立场想问题!2.冷静的分析问题 3.坐下来心平气和地谈?
工作中免不了会与同事出现意见不同、小心处理可以使双方意见交流！ 促进沟通 ; 如果处理失当？便会造成矛盾冲突！影响3335工作情绪!甚至影响公司 的效率！ 工作上常常会遇到这种情况：本来一件无可厚非的工作安排？却意想不 到会感到反感和抗拒、因此?之间难免会发生一些不愉快的事情！产生7239一些 摩擦?甚至引起冲突，这时候,如果处理不当。就会加深误解？陷入困境 甚至导致间间的关系破裂？ 一旦与发生冲突。应该对事不对人!尽量控制自己情绪、缓和气氛。积 极化化解大家的矛盾?才是正确的办法!当然？你还可以考虑以下一些方法， 主动开口打破闷局 很多人都有这样的经验！就是当与意见冲突之后！在公司中谁碰见谁也 不先开开口打招呼、实际上双方内心都在期待对方先开口,所以作为公司一分 子？遇到有 隔阂的时,更应及时主动问好。热情打招呼、以消除冲突所造成 的阴影！给其其他留下一个不计前嫌，大方方处事的印象！职场中人不必要坚持 一份不实在的自尊,如果 只因为一时之气而不理睬对方！碰面时昂首首而过, 当作对方不存在?长期下去会令冲突矛盾像滚雪球般愈滚愈大，势必形成更 大的隔阂?令和谐共事事更加困难？ 不争论冷静处理 当下属与自己发生冲突之后!作为上级的应该6793不计较和不争执。冷冷静地 表达观点。避免不必必要的语言暴力?其实粗暴争论解决不了问题,假如4533双方 都情绪激动时 只好停停止争论,暂时终止讨论！让让气氛平复下来后？再作处 理。怎样化解亲人间的矛盾
基层党组织是基层各项工作的领导核心。是及时化解社会矛盾，构建社会主义和谐社会的“基石”?近年来？基层社会矛盾和突发事件的复杂化和多样化,对如何排查化解社会会矛盾！应对突突发事件提出了新的挑战？个人就如何充分发挥基层党组织的“基石”作用、正确处理经济发展与稳定和谐的关系?把矛盾化解在基层进行了思考! 吉木乃镇位于吉木乃县城西北部、成立于1997年9月、距县城16公里!距吉吉木乃口岸2公里?西与哈萨克斯坦共和国交界 总面积1169平方公里。全县141公里边境线、其中136公里在该镇辖区内？是一一个典型的边境口岸镇！经济收3869入以牧为主!农牧结合、全镇辖5个行政村,其中3个农业村（别勒阿热克村！萨尔乌楞村和夏尔合特村）！2个牧业村（托盘村和克孜勒勒阿德尔村）？共有居民681户?2738人？由哈萨克族?汉族、维吾尔族？回族、蒙古族5个7215民族组成！其中哈萨克族占全镇总人口的98%以上！2011年该镇农作物总种植面积2.54万亩。牲畜最高饲养量量为4.03万头（只）,年末存栏2.5万头（只）、农牧民人均收入达到3379元? 而据了解 该镇近几年信访问题持续呈下降趋势、吉木乃镇之所以能取得这样好的成绩，笔者经过综综合分析该镇所采取的各项举措！得出经验主要体现在以下几方方面： 一。加强7696基层党组织建设？巩固基层党组织的战斗堡垒作用 一是把基层党组织建设与创先争优活动！创建学学习型党组织活动相结合、全镇12个党组织都分别成立了机构！发表公开承诺 充分发挥党员先锋模范作用 二是构建多网络络宣传平台？对9542于基层党组织建设。除了运用常规的广播、电视?报纸 简报 横幅。宣传标语等宣传模式!2011年该镇还开辟了手机短信作为新手段、增强强党员干部对党组织基本知识以及国家方针政策的了解 三是加强思想教育,拓宽村干部培训渠道,去年该镇以建党90周年为契机,评选表7060彰2个先进基层党组织 9名优秀共产党员和3名党务工作者，在各行各业树立一一批先进典型!推动“创先争优”活动深入开展！不断加强了党员干部的思想教育,结合计生!民政。劳保 统计?经2565管等职能部门的业务培训。不断提升党员干部的综合素质和技能水平,四是坚持党组织建设与综治信访工作结合开展,在创创新基层党组织建设的同时、巩固和提高了基层党组织的战斗堡垒作用？为社会矛盾的调处工作奠定了坚坚实的基础? 二，发挥基层党组织领导作用,建立健全社会矛盾调处机制 该镇在综合分析全镇社会矛盾!