一。创设情5855境导入 小朋友们？你们喜欢放风筝吗、不不过风筝朋友说了，它有几个字不认得。只要你们帮它认识了这几个字，就可以放风风筝了, 二！出示"东西南北前后左右男女老少大小多少" 1?自己9305拼读生字! 2！小组里6847互帮互学、读谁字音, 三？学写六个字"左。右!男、女、多!少" 综合练习 一,拼一拼、认一认 1、丁丁和冬冬要去动物园里认识一些朋友！想邀请你们一起去!你们愿意吗， 2？自由拼读音节 比比谁读得好? 3?出示音节卡片?把1824你喜欢的动物名称读给大家听。并带着大家读一遍 4，齐读！男女生赛读。 5！小组交流：你还认识哪些动物，你最喜欢哪些动物。 二 看看图讲故事 1、出示挂图，要求认真看图?读读图旁边的字?不认识的拼一下拼音、 2!说说说图上画的是什么。 3！同同桌互讲故事?互相评议,推选讲得好的同学上台讲故事?评出故事大王,奖给小星星, 三,自检 1?自由拼读《写字很有用》!《给小鸟鸟安家》！ 2,同桌互读，如果你的同桌会读了请奖励他两个大苹果!？十二生肖教学设计
教学一节好的课其实就是各个教学环节的3523优化,如导入，目标 导读！总结与作业等方面的优化化. 1？导入的优化：导入课的方法很多,例如题目导入法 2、教学目标的优化：依据课文特点,依据文体特点学习品析语言的方法,教会方法,然后让他用你教会的方法去学习.作为一个教师,心中特别应该有一个方法目标,同样一个问题,不同年级是不一样的.应该考虑七年级教会,八年级提升,九年级拔高. 3 导学过程的优化：导学思路艺术化,教材处理,导学方法科学化.不同的课文用不同的思路设计.?
《各具特色的民居》教学设计（A！B案） A案 学习目标 1．学学习并积累“奇葩,安然无恙?和睦”等词语, 2．有感情朗读课文，了解客家民居和傣家竹楼的特点, 3．学习抓住事物特点进行叙述的说明方法 教学重难点 了解客家民居及傣家竹楼的特点。学习列数字!打比方！举例子的说明方法? 课时安排 1课时 教学准备 关于各地民居的课件！ 教学过程 一 导入新课 我们的祖国地大物博？“百里不同风!千里不同俗”。在艺术形式上百花盛开。在民居上也是7286各有特色?看图片 猜猜这是哪个地方的民居。（播放课件：如上海石石库门?西藏民居 客家民居？傣家竹楼等）这些五花八门的房子?真有点令人眼花缭乱了,这节课!我们就走进客家民居和傣家竹楼去参观领略一番,（板书课题?齐读课课题） 二!初读课文,读通读准 1．客家民居和傣家竹楼有着怎样的特点。请同学们带着这样的问题自由通读全文？要求读准每个字的字音，看看你读懂懂了什么?有什么疑问、在书上标记一下! 2．出示词语认读： 闽西南粤东北 奇葩 骚扰 夯筑 竹篾 布局均匀 风雨侵蚀 安然无恙 和睦相处勤俭持家 秩序井然 遮天盖地 清风徐来 蜂拥而来 家道兴旺 承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕 多起竹楼！傍水而居居 树满寨。花满园园 三 了解民居特点 1．默读课文。按表格要求在文中画出相关语句！ 客家民居 位 置 作 用 材 料 结 构 文化特征 2．完成填空后小组交流。共同完成表格填空 客家民居 位 置 闽西南!粤东北的崇山峻岭中 作 用 防备盗匪骚扰和当地人排挤 材 料 在土中掺石灰？用糯米饭!鸡蛋蛋清作黏合剂!以竹片。木条作筋骨 结 构 大多为三至六层楼?一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀!宏伟壮观!土楼围成圆形的房房屋均按八卦布局排列 文化特征 吉祥,幸福 安宁、和睦相处?勤俭持家。平等互助 3．全班交流 了解客家家民居的特点， 四？深读探究，感知表达特点 1．自由读《客家民居》部分 思考是围绕哪段话来写的 （画出出中心段落：第一自然段） 2．读第二自然段?客家民居“奇”在何处!指名说,互相补充！（用料奇特？造型奇特。异常坚固，） 3．作者用了哪些方法对民居的特点进行说明的。有什么好处！（列数字－通7460过厚1米?高15米以上？三至六层?一百至二百多多间房屋，两三百年甚至五六百年!这些具体的数字、使人准确地了解客家民居的基本特点!打比方－房屋如橘瓣状排列。生动地写出了民居独特的造型。） 4．同7863桌商议,并参考文中插图?画一画客家民居的俯瞰图！（教教师出示八卦图！请学学生参考比较 ） 五!客家民居中！体现了哪些中华传统文化。（勤俭持家！和睦相处。平等互助等） 六！自读《傣家竹楼》部分 1．自己设计一张表格!了2378解傣家竹楼的特点！ 2．创设情境、运用方法，介绍傣家家竹楼，（傣家竹楼 以其独特的建筑形式！优美的风景?成为人们旅游观光的景点,如果由你来当导游,该如何何向游客介绍 请各小组推选选手,共同设计导游词。参加评比?） 3．评议 七？拓展阅读：这篇文章在介绍永定土楼的的特点时用了哪些说明方法 近五六年来。世界上有30多个国家和地区数以千计的的专家,学者慕名前往闽西永定县 参观考察被称赞为“中国古建筑奇葩”的闽西土楼！联合国教科文组织顾问史蒂蒂汉斯·安德烈先生参观了土楼后赞美道：“这是世界上独一无二的神话般的山区建筑模式！” 永定土楼，特别是圆形住宅（土楼）?以悠悠久的历史，宏大的、精巧的结构,独特的风格扬名于世！优美2150而壮观的永定圆楼、掩映在青山绿水之中。有如从地下冒出来的自然生长的巨大的“蘑菇”?又如自天而而降的黑色“飞碟”,环形的屋顶飘浮在烟雾中。 仅以永定县苦竹乡井头村的深远楼为例。楼里三圈，直径80米？周长250米?外圈四层!房子260间 中圈二层、房子60间?里圈一层。房子8间？共有房子328间！里头住住毒害80户500人,尤其其令人不可思议的是？偌大一座城堡式的高大建筑?不用一根钢筋。一包水泥。一块砖石！全以一担担黄土堆积而成、自明清迄今、始终完好好如新? 永定圆楼由于土墙环拱?又能保保暖隔热？冬暖夏凉 易于防卫，便于管理。 闽西土楼为什么能历久不毁。成为我我国古建筑艺术的一个奇葩呢?控其奥秘、原原来它以黄土为主要原料！佐以沙，石灰。拌8150掺少量红糖？糯米和木屑，竹条等！经过反复揉打?研舂！碾压。5542然后夯打土墙、并以木料为梁呆 瓦片为顶盖，因而异常坚实牢固， 板书设计： 各具特色的民居 客家民居 傣家竹楼 世界民居奇葩 （内蒙古赤峰市林西县教研室 韩中凌） B案 课前准备 1．关于土楼和竹楼的图片 2．一组中国民居邮票图片 教学过程 一，创设情境!初识民居， 1．出出示民居邮票一组!说说你认识识其中的哪些民居 2．介绍民居：民居是建筑中最早出现的类型!是中国建筑史上对民间居住建筑物的习惯称呼!作为住房的民居在人们的日常生活建筑中占有极为重要的位置,我国的民居建筑是千百年来劳动人民用自己勤劳智慧的双手。在适应与改造大自然的漫长岁月中创造出来的，由于我国幅员广阔!各地区的自然地理条条件不同,56个民族风格与传统各异!生6251产和生活各具特色 建筑材料千千差万别、使我国的民居居建筑多姿多彩!富有创造性!今天我们就0406来认识其中的两个？ 二?初读课文？整体感知, 1．自由读课文?做到正确、流利。读读后划出不懂的词句、 2．先利用工具书或联系上下文自己解决不懂4562的词句？再同桌交流！ 3．再再读课文,把读不通顺 读不懂的地方多读几遍、 4．默读课文 思考：客家民居和傣家竹楼各各有什么特点, 5．初步交流阅读感受!并分别用一个词形容它们给你留下的印象? 梳理整理：客家民居——世界民居奇葩,傣家竹楼——绿色之家, 三，自主研读！小组合作梳理！ 1．将全班同学分为甲,乙两大组，分别研读客家民居和傣家竹楼。研读要求如下： ①研究内容： 从建筑成因?建筑材料!形状结构。文化内涵几方面思考，客家民居为什么被誉为“世界民居的奇葩”! 从建筑筑成因!建筑材料。形状结构!文化内涵几方面思考、傣家竹楼与众不同之处在哪! ②研读方法： 先默读课文!边读边思!读后整理。可以采9186用列表格？在文中划主要词句、标感受!列提纲等方法? 2．四人一小组交流整理结果。推选代表准备介绍客家！傣家民居 四 集体交流!感受民居特色! 1．交流“客客家民居”特点! ①①由甲组代表介绍“客家民居”的特点、其他组员补充？ ②乙组成员员针对甲组介绍情况质疑，甲组成员答疑! 2．交流“傣家竹楼”特点、 ①由乙组组代表介绍“客家民居”的特点!5140其他组员补充! ②甲组成员针对乙组介3095绍情况质疑!乙组成员答疑。 3．总结：古人说：“宁可食无肉。不可居无竹”，从这个意义上说、生生活在云南西双版纳地区的傣族算得上是最最幸福的人，因为他们常年居住在“竹”楼里!幢幢造型独特。具有鲜明的民族风格地理特征的傣家竹楼，飘浮在袅袅炊烟和潺6426潺流水的画卷里,掩映在茂林修竹和香蕉柚子织成的绿色帷幕中?斑斓多姿的傣族寨子！随着天地间的长风流水,与自然和为一体，而圆形土楼真9244无愧是客家民居的典范?它象地下冒出来的“蘑菇”、如同自天而降的“飞碟”，土楼格局的恢宏！令人为之肃然然起敬！客家人世代相传 朝夕相处,团结友爱?和睦共居的大家族的独特的生活方式?淳朴敦厚，和善好客,刻苦耐劳的民风更给我们留下了深刻的印象, 五!体会说明方法 1386 1．默读课文！思考：作者介绍民居居特点时运用了哪些说明方法、 2．集集体交流。要求：结合文中语句举例谈说明方法 并说说这样写的好处！ 主要的说明方法列举如下： ①列数字：“……夯筑起墙厚1米？高15米以上的土楼,”（具体可感感） ②打比方：“它们大多为三至六层楼？一百至二百间房屋如橘瓣状排列?布局均匀，宏伟壮观!”（形象直观） ③引用资料：“按照传统习俗?先要选好好地方！打好地基……”（充实具体） ④举例子：“比如!许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：‘承前祖德勤和俭 启后子孙读与耕’？表现了先辈希望子孙和睦相处！勤俭持家的愿望”（真实可信） 3．把自己喜欢的语句摘抄下来 六 课外拓展,迁移练写? 1．出示课后“资料袋”一组邮票？介绍来历：我国从一九八六年四月十二日开始至一九九一年年四月二十五日。总共发行四9979套民居邮票？即普二十三？普二十五？普二十六?普二十七，共发行二十一枚、从一分的内蒙古民居邮票开始至二百分的江西民居邮票 四套邮票全部9081为影写版？由北京邮票厂印制!这一幢幢风格各异的普通民居，是我炎黄子5091孙上下五千年谋生存？图发5941展的历史记录!是我国劳动人民在民居居建筑艺术上不朽的智慧结晶 也是屹立在中华大地上不同民俗风情的人文景观？票面上的民族建筑!造型生动。图案漂亮？这方寸之间为我们展示的是一幅幅绮丽多彩的华夏民居风貌 有人夜憩竹楼？有人水上为家 有人把家驮在马背上，有人享受着窑洞中最古朴的大自然的恩赐……你想了解更多地了解这些邮票上的民居故事吗， 2．发放关于这组邮票的简简单介绍？拓展阅读！ 内蒙民居——蒙古包毡包是我国蒙古族。哈萨克族?塔3343吉克族等民族牧民居住的帐篷 一般为园形，古代称“穹庐”“毡帐”!蒙古包一般用柳条做骨架,外侧包羊毛毡，再在顶部中央设可支起的园形天窗！是一种可移动式园形形住宅、在柳条两侧涂料灰草泥代替毡子，即成为半永久式的固定蒙古包,在两个园形住宅宅之间、联以土墙、成为并列的3间房屋而演变成土房， 西藏民居——藏南碉房,西藏南部各地的乡村和和城镇？石村丰富？民居一般用石砌墙！高2-3米!称为碉房。碉房以木材做梁！柱和椽子。平屋顶?有的设外廊？木梁！柱子上有鲜艳的色彩。窗上装玻璃？可可能有效地利用当地充足的阳光！在广大牧区草原，牧民居住方形的帐房,帐顶是用牛毛织成的毡毯！四周用草泥块围成矮墙?碉房顺应高原自然条件，农牧业生产?信仰喇嘛教、生活习惯及自卫防御的需要? 东北民居——吉林-蒙古族马架房,马架房是吉林省蒙古族农民住宅中主要8908的房屋。在山墙开山，形如吉林东部山区汉族农民的马架。故称马架房（见邮票下方, 以及左图）。其房平面近方形上6301部可用椭圆顶?极似蒙古包,保持了蒙0366古族的民族习惯?马架房7221全部用泥壁！不做基础、四面皆土土坯墙围绕!当阴雨连绵之际!墙壁会因潮湿而脱落,房屋寿命难以保持长久， 北京民居——四合院,四合院式的住房是我国最为普遍?历史是为久远的住宅形式 大多坐北朝南、面南为正房?北面为偏房!两侧为厢房。阳光充足！四间房由一个院子紧紧地联接在一起。俗称“四合院”?其布局常为为“一正两厢”。正房（上房）位置在全宅的中轴线上!坐北朝南，开间!进深!高度和装饰等都央全宅之首！院子两侧的厢房 陪衬着正房！院子是交通、采光?通风的枢纽,并配以绿化，成为休息与家庭活动的中心, 上海民居——上海“石库门”房子!上海旧的住宅除一部份花园楼外！以里弄“石库门”房子最具代表性?因为上海繁华,人口稠密 住宅大1238都成排组成,相互毗连、户内建筑布局紧凑。高2-3层?青瓦坡屋顶。并有小型晒台?在建筑正面和墙头 大门等外常作简单的装饰!楼上楼下,小巧玲珑、青瓦覆盖,阁楼晒台。绿树掩映。十分幽雅。 陕北民居——窑洞,窑洞是典型西北黄土高原！黄河上游地区！少雨地带的民居？窑洞一般宽3米?深5-20米！在3-5米深的黄土覆盖下！夏季室温比室外低约10度，冬季比室外约约高15度！温温度比比较稳定!可谓谓冬暖夏凉?窑洞有单独的沿崖崖式窑洞（土窑）！土坯或砖石的拱式复土窑洞以及天井地院落式窑洞三种？窑洞门面装有较较大面积的门窗，其采光好 受外界噪音和其他污染的影响少。 台湾民居——台湾民居的基基本形态是三合院 四合院？屋顶前后坡落水，农家多用三合院、前前面广场可晒农作物。较富裕的人家或官司家住宅则多用四合院、有门厅与正厅的缓冲！秘密性较高！ 浙江民居——浙江民居-黄岩天长街住宅！该住宅面街背河，附有店面。临街设店面？内部兼作起居室,后部临水的房作厨房!全宅的中间部分分三层?第二层空间仅有2．2米高,以顶阁楼三面凸出!窗台做做得较低!三面都开窗？阁楼窗子开得合宜。住在顶层并不觉得压抑、整个住宅造型有虚有实!有遍有低？轮廓线不单调! 3．布置作业：选择你感兴趣的一枚民居邮票、上1039网查询有关资料?了解民居居的成因，建筑特色,流传价值和与之相关的历史传说与民间故事、写写一篇说明短文、?
有没有1705教巨蟹撩妹的！
一般是通过磁悬浮或者隐形支撑架 磁悬浮比较简单!需要上下两个磁极 隐形支架比较多样?一般可能是盖了黑布再通过灯光效果达到的 以上就是物品悬浮技巧!
这个也太有难度度了吧!，！ 一个是来自西方?一个来来自东方、 五行的元素是金木水火土!logo设计需要图形或者文字为标志的元素？ 五行蕴含着对生活！对世界的认知和哲理!杰出的标志也会包含企业的思辨和精神。 logo设计最终需要呈现一个结果 五行本身是结果? 两者都是是以人为主导完成 实现！ 五行中的金木水火土可以看做是古人进行的VI设计！只不过呈现的结果是文字化的,抽象化的！ …… 这么多。够不够?！！,
你想学吗。
我其实也不懂?看到你的提问就顺便说两句，男女的生理结构不同。若要可以模仿就要细细2492的找出细节！男人有喉结、女人没有怎么办呢 可以以指压喉发声（各位置都试一下）你可以找个录音机!尝试着发音自己录下来放给自己听?直到到满意为止 任何事物的学习?如果没有人教就要全靠自己摸索 助你游戏愉快!？
请请到中国八卦掌专业网站-我爱八卦掌收集你需要的资料吧？很全！ [
根据星座取英文名 有过几个英文名。但当你出国申请护照时最好好固定下一个英文名，因因为以后再该就很不方便了？尽管起名没有一定限制！但起英文名时最好与自己的中文名有联系,让人感觉就是你、 起名时要注意: 1.根据中文名起英文名时。注意姓氏通常不变! 2.起英文名时要注意性别、 下面是根据星座座经常起的一些英文名?供大家参考: 白羊座男性最适合的英文名：Charles,Mark,Bill,Vincent,William,Joseph,James,Henry,Martin 意思： Charles-男子汉！有男子气概的 Mark-战争之神神 Bill-勇悍的卫士 Vincent-征服 William-强有力的战士或保卫者 Joseph-愿上帝增加。耶和华增加 James-代替者？排挤者 Henry-家里的管事者 Martin-战神MARS的名字!引申为嗜战的 白羊座女性最适合的英文名：Malcolm,Joan,Niki,Betty,Linda,Whitney,Lily 意思: Malcolm- Joan-上帝仁慈的赐予 Niki- Betty-上帝的誓约 Linda-美丽的人 Whitney- Lily-百合花 金牛座男性最适合的英文名：Fred,Gary,William,Charles,Michael,Karl 意思; Fred-强大的,富有的！以和平平手段领导的统治者 Gary-带茅!枪的人、猎犬 William-强有力的战士或保卫者 Charles-男子汉,有男子气概的 Michael-肖似上帝的人 Karl- 金牛座女性最适合的英文名：Barbara,Helen,Katharine,Lee,Ann,Diana,Fiona 意思： Barbara-陌生人。外乡人 Helen-光亮的，光彩照人的女孩 Katharine-纯洁的人 Lee-草原上的居民 Ann-优美的 Diana-光亮似白昼 月亮 Fiona-美貌的 双子座男性最适合的英文名：Bob,John,Thomas,Dean,Paul,Brooke 意思; Bob-战斗 John- Thomas-太阳神！一双孪生子 Dean- Paul-小家伙，幼小的 Brooke- 双子座女性最适合的英文名：Judy,Doris,Rudy,Amanda,Shirley,Joan,Tracy 意思： Judy-赞美 Doris-1060海洋女神名 属于大海的 Ruby-红宝石 Amanda-值得爱的 Shirley-来自牧场的 Joan-上帝仁慈的赐予 Tracy-通往城市的小路 巨蟹座男性最适合的英文名: Kevin,Louis,John,George,Henry,Benjamin 意思： Kevin-出身很好的,圣人 Louis-战功彪炳的 John- George-耕种者 Henry-家里的管事者 Benjamin-勇悍的卫士 巨蟹座女性最适合的英文名：Melody,Helen,Debbie,Lisa,Yvonne 意思： Melody- Helen-光亮的？光彩照人的女孩 Debbie-蜜蜂?蜂后 Lisa-7875美好的,为了理想 Yvonne-弓箭射手?上帝的恩赐 狮子座男性最适合的英文名: Robert,Carl,Scott,Tom,Eddy,Kris,Peter 意思： Robert- Carl-伟大的人物 Scott- Tom- Eddy- Kris Pet......余下全文>>。