那得看是去哪里咯 如果只是去附近的经典爬个山啊 逛逛公园什么的也就任她去咯 要互相信任啊 如果是出远门出去旅游 你就要心平气和坐下来跟她谈谈了了 一定要注意言辞 心平气和 哦 跟女朋友说 出去玩当然可以啊！但是留下我一个人 我会好无聊的啊?而而且你跟别人出去玩 万一我控制不住自己多想怎么办、 九彩美人学校 我相信只要好好沟通下是没什么不能解决的 你也要相信自己的女朋友、也没有必要不好意思跟女朋友跟女朋友说 女朋友7054不会觉得你是小心眼的 反而觉得你是在乎她的 九彩美人学校！ 心放宽一点，
男女生的的交往不仅是正常的？而且是必要的!男女生之间的正常交往不仅有利于学习进步?也有利于个性发展、更有益于青少年身心健康成长?心理学的研究和实际观察发现：青春期交往范围广泛！既有有同性知己 又有异性朋友的人?比那些缺少朋友 或只有同性朋友的人人的个性发展更完善。情绪波动小！情感丰富！自制力较强，心理健康水平较高？容易形成积9101极乐观!开朗豁达的性格,但是?男女生的交往在中学校园里 这仍是一个敏感话题 处理不当!不仅影响了学习 也会影响身心健康!男女生之1652间拘谨,畏缩？妨碍青少年年男女之间的交往。而过分热情、随便，又显得轻浮，不庄重、同同样是不可取的！ 一 如何认识高中生的异性交往 高中学生的年龄和心态均已接近成年?加上社会环境的影响和生活水平的提高?3799出现性早熟现象？生理和心理上很容易产生欲与异性交往的的需求?应该说，绝大多数高中学生谈恋爱是出于很单纯的情感动机,属于"成长中的烦恼"，这与道德品质无关？用"道德审判"的眼光给这类行为打上"品质不好"的烙印,把学生"谈恋爱"和偷窃等行为的性质等同起来！采取一些过激手段加以制止、这其实是"教育育的错位"?对于高中学生之间朦胧的爱恋，我们需要进行正确的思想引导和心理辅导、但对公开的亲昵行为!完全可以理直气壮地管 把重点放在加强"规范教教育"上，让学生知道在公开场合的"亲密接触"、有碍文8127明环境!也是对别人人权利的侵犯,高中学学生谈恋爱?一般般都处于情感冲动期 采取禁?堵的做7481法往往适得其反？引起更严重的后果、还不如采取宽容的姿态,同时时加强教育引导！让老师和同学之间进行平等的交流，让学生认识到倾慕异性是一种正常心理。但摘取恋爱这枚"青果"很可能是得不偿失。从而帮助学生形成健康的交往观念和方式 因为宽容在前?老师的教育工作很容易得到学生的理解和配合,学生们都能平稳地渡过"冲动期" 理理性地做出自己的选择 对学习和学校教学秩序的影响也降到了最低限度!作为师师长来讲！不要一味的采取消极的处理方法 一一遇见这样的事情。先兴师问8468罪一番 为什么不能平心静气的和孩子好好谈谈？加以正确的心理引导!平时多和孩子进行思想交流和沟通,因为你和孩子不仅是子女关系,更应该是朋友关系，给予他们的不仅仅是物质,更多的应该是心灵和精神上的理解和支持。那样才能从孩子那里得到同样的理解？然而早恋是一处敏感感地带 有早恋现象的学生在师长面前也会矢口否认！他们不愿教师总盯着这档子事不放,谈多了会2834误认为教师有意找茬！对于正常的的情感萌发教师应拥有一颗平常心，抱着根除的期盼是不现实的,与其穷追猛打。不如实话实说，教教师可利用讲座,咨询等形式?从心理及生理等方面多视角地对学生进行青春期教育。用科学知识帮助他们解读青春的疑惑。组织学生参与丰富多彩的校园文化生活 对分散他们8079情的单一取向也能起到积极的促进作用!家家庭对青少年学生有较强的亲和力。他们在父母的呵护下成长、言行举1655止的细微变化难逃家长的眼睛。随着年龄的增长!孩子并非啥事都愿向父母母倾诉？一怕无共同同心声？二怕引9923来无端指责、家长对子女的教育要建立在尊重他们人格的基础上！重在以情感人，让孩子沐浴在浓浓的亲情中！帮助他们尽快7373走出情感沼泽地、中学阶段！人生观,价值观!审美观都还处于形形成过程中，随着升学!就业等人生道路上的种种考验？我们的理想和追求和性格还会发生很多变化。情绪波动性大、极易感情用事、自控控能力不强？高中阶段是我们积极积累知识？增长才干?奠定坚实人生基础的关键时期!如果此时时陷入感情旋涡！必须会分分散精力？耽误学业?实际上、以牺牲学业为代价的爱情也不会有太久的生命力!正如罗曼-罗兰兰所说的："为了爱情?把生活的其他意义毁弃!是不可取的 殊不知大树一倒,藤蔓蔓般的爱情就失去了依靠傍?" 二。异性同学之间健康!积极的交往遵循原则：： 1！健康！文明的原则，异性性同学之间说话要文明、切忌粗话，脏话、举止要大方,对待异性不2586可拍拍肩膀。打打闹闹？随便轻浮？尊重对方?不可拿对方开心取乐?甚至至不尊重异性感情 2!选择场所与时间适当的原则?异7854性同学交往？不可在阴暗，偏僻的场所！而应在公共场所!不可在晚上单独交往、以0327防止各种性意向的幻想发生!到异性宿舍?应得到准许。且不应停留过长时间 3,保保持一定距离的原则！男男女异性交往本身有一种自然吸引力？因此!若男女同学交往距离太近？且身体接触，人的性器官会感受到刺激而产生条件反射!出现性冲动，甚至越轨行为？因此，男女高中学生接触、应注意保持一定距离、这也6859是一种礼貌！遵循这些原则就能使男女异性同学之间的交往保持文明!积极的氛围！并能避免一些不当行为的的出现 4!严于律己 宽以待人是同学交往中不可缺少的的原则？人与人之间时时刻刻都需要宽容!人类社社会的发展离不开宽容。宽容不是是无原则的忍让!不是无能的表现、更不是窝囊废、宽容是民族之美德。同学之间。在无原则8195问题的纠纷中!需要彼此宽容一点?交往中严格约束自己！规范自己的言行?"见贤思齐焉,见不贤而内内自省也"、加强个人修养，"4920勿以恶小而为之！勿以善小而不为" 出现问题和矛盾时，多进行自我批评 5?己所不欲？勿施于人是同学交往中一个非常重要的原则？人都有被爱和受人尊重的需要，你不希望别人伤害你。你就不要去伤害别人 1616要做到推己及人,仁爱待人！ 三!怎样才是正确的异性交往方式 我认为男女同学之间适当交往有必要 不过这必必须建立在友谊的基础上？适当交往,可以在学习上互互相帮助！不要单独相处。这样可0540以避免闲言碎语,对这一问题,只要有颗平常心、7296否则不仅影响了学习 8635也会影响心理健康，造成更大的心理理压力 1,要注意交往方式！在与异性交往的过程中要端正态度、培养健康的交往意识，淡3507化对对方性别的意识！青少年男女以集7299体交往为宜！课堂上的讨论发言，课后的议论说笑,课外的游戏活动等 为大家创造了异性交往的机会!使一些性格内向！不善交交际的同学!免除了独自面对异性的羞涩和困窘、一些喜欢交际的同学?满足了与人交往的需要?每个人都融入了浓浓的集体气氛中 在集体体中的异性交往！每人所面对的的是一群异性同学 他们各有所长。或幽默健谈！或聪明善良,或乐观大度 或稳重干练......这就使我们在吸收众人的优点的的同时，开阔了眼界和心胸。避免了只盯住某一位异性而发展"一对一"的恋爱关系,集体交往、家长放心?老师支持 集体交往的形式各种各样、如兴趣小组。科技小组,学习小组等?集体活动也也是丰富多彩的 如娱乐！游戏!竞赛。旅行?小发明、小制作等， 2 要自然交往？在与异性交4576往的过程中！言语？表情 行为举止。情感流露及所思所想要做到自然！顺畅！既不过分夸张 也不闪烁其辞？既不盲目冲动。也6397不矫揉造作!消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提？自然原则的的最好体现是，像对待同性同学那样对待异性同学 像建建立同性关系那样建立异性关系!像进行同性交往那样进行异性交往,同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然?思无邪,交往时自然就会落落大方, 3。要把握交往的尺度!与异性交往要要适度?异性交往的程度和方式要恰倒好处!应为大多数人所接受！既不为异性交往过早地萌动情爱，又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成成心灵伤害，当然!要做到为大多数人所接受有时也并不容易，建议你只要做到自自然适度!心中无愧,就不必过多顾虑,对方约你一同参加某项活动!如听音乐？看电影!观画展！逛书市，这是正常的,公开场合的两性交往!完全可可以大大方方地赴约!女孩子应应端庄。坦荡！不使0634对方产生误解和非份之想！男孩子要沉稳。庄重,尊重对方?尽量减少单独在一起或避免单独在一起,以免造成不必要的误会？交交往关系要疏而不远?若即若离。把握两人交往往的心理距离 排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触！如果我们在交往中发现对方的苗头不对，要调整自己的态度 7662使交往回复到波澜不惊，心静如水水的状态？这这样更有利于我们的成长? 4,男男女交往要真实坦诚。诚信是是正常人际交往的基础！《论语》中曾子曰7488："与朋友交而不信乎。"自古以来!诚信就是1751一种美德?他使人与人之间充满真情，增进相互的信任,同学交交往切记诚信为本 为为防患于未然?对于抱着谈情说爱爱为目的的约会!最好婉言言谢绝?让对对方明白你的心思、放弃对你的追求、但要注意方式方法 不可伤害对方方的自尊心。对于纠缠不休，甚至威逼诱吓的人，就要请家长?老师?同学。朋友友们帮助处理了？只要把握与异性交往的尺度?诚恳对人 热情大方 自尊自重，便能处理好与异性的关系？以自身身良好的修养和人品赢得异性的尊重和友情？ 5!要坚持高尚的道德情操？男女交往过程中?应注意分清男女有别和友谊与爱情之间的界限。首先？从个人角度来说？要有意识地培养自己的高尚情操？提高自己的文化修养。把注意力集中在学习和工作上?自始至终都要自尊？自爱,自强,避免庸俗腐腐朽的性爱意识的影响 其次?要胸怀坦白?光明正大?切不可因感情冲动而不顾男女有别、言谈举止要7990做到文雅庄重、避免脏话,粗话？不讨论只在同性面前才能讨论的话题，再次、对别人的交往不冷眼。不遏制、不捕风捉影?不制造流言， 孟子说："敬人者，人恒敬之!爱人者 人恒爱之！" 作为学学生要珍惜中学时期的美好时光！努力学习?努力创造 努力提高？愿同学之间正常自然交往，献出真情,让校园充满满温馨,让世界充满爱？ 回答者： thundersy - 一级 2011-03-10 09:23 男女生的交往不仅是正常的？而且是必要的?男女生之间的正常交往不仅有利于学习进步,也也有利于个性发展 更有益于青少年身心健康成长 心理学的研究和实际观察发现：青春期交往范围广泛?既有9937同性知己！又有异性朋友的人!8836比那些缺少朋友,或只有同性朋友的人的个性发展更完善!情绪波动小。情感丰富?自制力较强？心理健健康水平较高！容易形成积极乐观,开开朗豁达的性格!但是?男女生的2769交往在中学校园里？这仍是一个敏感话题 处理不当，不仅影响了学习，也会影响身心健康。男女生生之间拘谨！畏缩。妨碍青少年男女之间的交往?而过分热情 随便？又显得轻浮？不庄重,同样是不可取的！回答者： yxaywsm - 一级 2011-03-10 09:37 我认为男女同学之间适当交往有必要!不过这必必须建立在友谊的基础上！适当交往 可可以在学习上互相帮助 不要单独相处。这样可以避免闲言碎语!对这一问题!只要有颗平常心 否则不仅影响了学习!也会影响心理健康！造成更大的心心理压力! 1?要注意交往方式，在与异性交往的过程中要端正态度,培养健康的交往意识!淡化对对方性别的意识。青少年男女以集体交往为宜 课堂上的讨论发言 课后的议论说笑 课外的游0163戏活动等，为大家创造了异性交往的机会,使一些性格内向、不善交际的同学?免除了独自自面对异性的羞涩和困窘。一些喜欢交际的同学！满足了与人交往的需要,每个人都融入了浓浓的集体气氛中，在集体中的异性交往？每人所面对对的是一群异性同学？他们各有所长？或幽默健谈、或聪明善良,或乐观大度！或稳重干练......这就使我们在吸收众人的优点的的同时。开阔了眼界和心胸,避免免了只盯住某一位异性而发展"一对一"的恋爱关系、集体交往!家长放心 老师支持、集体交往的形式各种各样,如兴趣小组，科技小组？学习小组等、集体活动也是丰富多彩的,如娱乐 游戏?竞赛，旅行、小发明！小制作等？ 2！要自然交往，在与异性交往的过程中？言语！表情 行为举止?情感流露及所思所想要做到自然 顺畅 既不过分夸张？也也不闪烁其辞，既不盲目冲动!也不矫揉造作?消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提?自然原则的最好体现是!7402像对待同性同学那样对待异性同学？像建立同性关系那样建立异性关系，像进行同性交往那样进行异性交往？同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然？思无邪、交往时4142自然就会落落大方！ 3？要把握交往的尺度，与异性交往要适度!异性交往的程度和方式要恰倒好处。应为大多数数人所接受。既不为异性交往过早地萌动情爱,又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害！当然!要做到为大多数人所接受有有时也并不容易!建议你只要做到自然适度。心中无愧、就不必过多顾虑？对方约你一同参加某项活动，如听音乐 看电影？观画展？逛书市、这是正常的?公开1037场合的两性交往，完全可以大大方方地赴约，女孩子4817应端庄 坦荡！不使对方产生2645误解和非份之想？男孩子要沉稳。庄重。尊重对方。尽量减少单独在一起或避免单独在一起、以免造成不必要的误会？交往关系要疏而而不远?若即若离!把握两人交往的心理距离？排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触?如果我们在交往中发现对方的苗头不对!要调整自己的的态度？使交往回复到波澜不惊、心心静如水的状态！这样更有利于我们的成长，！
因为曾经喜欢着 所以心里里念着,因为思念而想着 因为想想着而梦激，你觉得呢?如果能9287联系上就联系着吧?毕竟日思夜想的朋友才是真正的朋友!，
和好吧,其实也亥所谓和好?因为以前你们也没生过气?结婚前和谁谈恋爱是一个人的自由、也是一个人权利?你们两个都没有过错!再说你两个都和别人谈过!谁也2660不用嫌谁、不用把这事事放在心上 既然你以前觉得她好？那么就和和她谈谈吧?抛弃一切成见 以诚相见 谈成更好!谈不成将来也不会后悔、
梦见自己考上高中：这是吉兆?能战胜敌人?
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？。? ,因为现实的不快乐,所以极力回忆过去的欢乐?因为不能回到过去,所以将记忆停滞在了那段美好回忆、如今的生活总让你感觉物是人非却又无无力挽回 唯一能做的？便是独守着回忆来来填补如今生活的空白，?梦见几个高中异性同学
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可能是你想你你同学了。
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