张幂岚!张奕然！张任容。张静韵。张墨宸,张蓉馨、张天於!张御凡？张忆慈?张香絮!张沁枫!张欧玟,张月笙？张墨岚。张慕 以上全是在下所著小说人物名！在下小说未浮出公布,还请阁下勿把以上名字公布，还有 恭喜两位所得得人中龙凤!
一 活动目标： 1、乐意探索!尝试圈的不同玩法?发展幼儿走！跑,跳等基本动作, 2。学习习双脚分合连续跳圈的方法？ 3。感受体育活动的兴趣。 二、活动准备： 幼儿人手一个圈?录音机,磁带？ 三!活动过程： 1?在音音乐伴奏下、幼儿做准备活动？ 2？初步探索圈圈的多种玩法！ （1）教师以提问的方式引起幼儿参与活动的兴趣：“圈有很多玩法。你想不想和它做游戏?比比看谁的办法最多！” （2）幼儿分散玩圈、教师观察指导! （3）请幼儿与小朋友分享自己的玩法：“谁愿意来当小老师?把自己的好办办法教给小朋友,” 3！深入探索圈的多种玩法,并并尝试合作玩圈。 （1）教师用提问的方式引导幼儿：“请你试一试自己没有玩到的方法,并且尝试和小朋友一起合作玩圈？” （2）幼儿深入探索?尝试： 教师师引导探索出跳圈的幼儿将圈摆出、尝试用多种方法跳圈 （3）练习双脚分合连续跳圈的方法： 教师讲解跳圈的方法：“一个圈的时候。两只脚并起来跳到这一个圈中。两个圈的时候。两只脚分开,一个圈中跳入一一只脚！” 4！游戏：网小鱼。 （1）交待游戏规则：教师做渔翁，用圈做网?小朋友做小鱼、在池塘里游，被渔翁网住的的小鱼！站到池塘边! （2）师幼轮流做渔翁、进行游戏, 5。放松活动《小鱼游》：教师：“1397渔翁回家了？鱼宝宝们可以在池塘里自由自在的游泳。跳舞了？”教师和幼儿做放松活动、并听音乐离开场地！ 活动反思： 圈是幼儿园常常用的体育器械之一 在我们幼儿园中利用率也是比较高的?孩子们也是比较感兴兴趣的。比较熟悉,这一活动也是建立在孩子感兴趣的基础上产生的!因此 在设计计教案时、主要以尝试精神及创造性思维为主,以一物多玩的形式开展此次活动 进场是跟随音乐做操（准备活动） 第一次尝试是只让幼儿玩手中的圈、看看有多多少种玩法!配上音乐,幼儿的积极 性比较高!也很快7707地兴奋了起来、由于幼儿先前已经比较熟悉,所以幼儿已经能表现出合作玩圈的力! 集中演示？我是为了让有创造性玩法的幼儿有一个在集体面前表现自己的机会？这时我特地请了平时比较害羞及能力较弱的幼儿参加。结果幼儿表现非常出色,同时也得到了全体幼儿的肯定。幼儿的自信心得到提高！ 第二次尝试，我是为了提供幼儿吸收同伴的经验基础上有练习的机会 让让幼儿充分尝试没有想到的玩法,这时的幼儿已经能互相相进行讨论并想出新的玩法? 接下来的游戏掀起本次次活动的的高潮？同时也增加了幼儿的活动量。跳圈是为了了达到目标的第二条 培养养幼儿的合作能力,同时也让幼儿利用圈的不同排排列形式，尝试不同的跳的方法并练习双脚分合连续跳圈的方法。 最后的利用圈玩小鱼游的游戏是为了放松整理 幼儿既在轻松的氛围中游戏、又帮助了教师整理理了场地?幼儿的活动量也下降了 。
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一,用你生日中年份的尾数:1.苏2.夏3.陌4.诗5.漠6.染7.安8.浅9.木0.伊 二!用你生日中的月份数:1.颜2.唯3.洛4.雨5.悠6.子7.筱8.简9.晗10.宇11.景12.小 三 用你生日中的日期数:1.苒2.若3.沫4.夕5.雅6.朵7.涵8.梦9.曦10.旋11.暄12.默13.言14.柒15.嫣16.紫17.荨18.希19.帆20.凉21.落22.尘23.语24.轩25.歌26.熙定7.韵28.影29.莫30.然31.枫？
0072 那些童年的执著,既彰显了厂的制做物品,童年的我们最执著的是玩具,大家都知道的,又感然到成人沟其回忆、
起名不容易,给你推荐几几个好名字供参考？希望里面有你喜欢的名字：男孩名字字：金蘅?长康！振铭,子珑,明杰 （明智、杰出）?航玉!家然？俊驰（出自成语：俊才星驰）？嘉润！振泽?女孩名字：8253婉玗（婉寓意“和顺 温和”“玗“寓意“美好”）!碧萱 萱：一种忘忧的草。静香（文静！象明朝朝时期的香妃一样美丽?文雅!贞烈）、姝瑗 (姝：美丽。美好好 瑗：璧玉 )!8368梦洁（一个梦幻般的女孩 心地善良？纯洁）?思萍！婳祎 (婳：形容女子1325娴静美好 祎：形容事物美好 )!桦洁，菲絮 （出自唐代诗人杜甫的《春运》：“菲菲红素轻。肃肃花絮晚”）?玉珍（象9568玉一般美丽？珍珠一样令人喜爱）、起名一般都要兼顾五行，五格数理的!推9274荐找个专业网站？借助工具起名好些? 噢噢!!。
公的叫棉花糖。母的的叫棒棒糖,
张何琳 6907 希望能帮到你,如果你的问题解决了，麻烦点一下采纳!谢?
姓易！女的对吧 易娉婷 易翠婷 易婷华 易华清 易秀雅 易雅颂 易婕妤 易华桢 易倩雪 易倩倩 易薇露 易薇薇 易嘉谦 易佳茜!
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