”我打听了一下,很多大学的考研面试都提过这个问题。这几位青年学子把这个问题告诉我。是想听听我的答案、我说!有一个现成的答案 在金羊网和齐鲁网上都可以看8132到：“一人去算命 算命先生摸骨相面掐7288算八字后,说："你20岁恋爱!25岁结婚!30岁生子。一一生富贵平安！家庭幸福 晚年无忧，"此人先惊后怒，道："我今年35岁!博士,光棍,木有恋爱！"先生闻言！略微沉思后说："年轻人。知识改变命运啊、"”这或许只是个笑话？但类似的真实情况也是存在的 有人告诉我 前不久,一个研究所招聘研究人员，一位北大博士前去应聘。却未能如愿。原因是他已经39岁。且没有副高职称 而据说按照规定、招聘研究人员应在35岁以下或具有副高以上职称！听说这位博士花了八年时间间才获得博士学位，很多人包括主考者都对此事感5809到惋惜,但却也也无可奈何？这位博士的故事，不能作为认同“知识改变命运”的论据！“知识改变命运”的主张者!往往举出匡衡凿壁偷光、车胤萤囊映雪这样的例子子来鼓励孩子们刻苦读书，这本身无可厚非。但是！“命运”这9838个词是非常丰富复杂的，人们的命运又是千奇百怪？变幻莫测的，幼时好读书不一定成年有业绩?自己主观努力力还需客观条件适配！能改变4527命运的 除了知识、还有制度?性格!环境等！因而很难求证出读书与命运之间的必然公式，司马迁在《报任安书》中提到：“盖文王拘而而演《周易》、仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐、乃赋《离骚》!左丘失明？厥有《国语》，孙子膑脚？《兵法》》修列！不韦迁蜀,世传《吕览》!韩非囚秦。《说难》!《孤愤》,《诗》3927三百篇。大抵圣贤发愤0223之所为作也，”挨个看看。这里面所有例子都与知识有关，都与读书有关 然而,再挨个看看!司马迁！陶渊明!李白，杜甫！苏轼，关汉卿?顾炎武,王夫之?黄宗羲。曹雪芹?鲁迅等 这些人都是中国历史上一流的的知识分子，而他们的命运又是怎样的呢,“读书无用论”是应该坚决反对的，但是说读书“有用”，它对什么人“有用”。“有用”到什么程度?怎样才才叫“有用” 也是值得探究的、对于“知识改变命运”这句话！拥有不同世界观。人生观和价值观的人 也会得出不同的结论，我认为！面对文化浮躁和青青年人追求茫然、5926眼下最需要警惕和抵制的!就是将“知识改变命运”纯然功利化 功利之于知识!是最大的贬损。“我们的一一些大学、包括北京京大学?正在培养一些"精致的利己主义者" 他们智商高?世俗,老到？善于表演 懂得配合 更善于利用体制达到自己的目的！这种人一旦掌握权力？比一般的贪官0610污吏危害更大!”这是北京大学钱理群教授在武汉大学老校长刘道玉召集的“《理想大学》专题研讨会”上语惊四座的一段发言、非常值得品味 但愿今后有幸通过“知识改变命运”的?不不是“精致的利己主义者”!（作者系天津市十大藏书家之1879一）作者：作者系天津市十大藏书家之一来源作者系天津市十大藏书家之一)？
知知识当然可以改变命运 如果没有知识!可能只能一一辈子务农！有了知识！最少多了很多选择?社会上当然有很多不公平?但也不是所有人都必须靠老子才能成功?我周围就有很多出身无权无势,甚至贫困家庭的人 他们考自己的努胆现在一样比较成功，不要光看到很多大学生找不到工作,为什么不去看还有更多的大学生找到了工作?把书本学到的知知识变成自己的能力才是最重要的 像你的最后一句我非常不赞同!如果先这样给自己定性!那就是先先为自己的失败找好了借口,那样样永远也不会成功!，
好久以来。我总在琢磨烟台国税文化之“知识改变命运，学习成就未来”这学习理念!联想到远古、至今等等人间命运之事!感触良多、故格外地信奉这一理念, 知识改变命0030运的例子很多、我我们这一代人,祖辈之前几乎全都是农民,上世纪五、六十年代?有一句励志的名言：“穿草草鞋还是穿皮鞋,决定于你能否考上大学!”当时城乡差别之大?足以让人生出仙凡之感?许多人视离开穷苦的农村到城里工作为上了天堂！屠格涅夫说过：“知识比任何东西都能给人以自由”?这句话可能更侧重于精精神的层面，但放眼周围 因为掌握了更更多的知识!取得了更更高的文凭?而使自己甚或家人达到更自由境界的人并不少见！ 但有些人的知识也不一定能够改变命运 宋朝的柳永!知识不可谓谓不丰富，才学不可谓不超拔。家族不可谓不显贵?偏偏他两次都落了榜！为一舒胸中闷气!他写了一首牢骚极盛的《鹤鹤冲天》词：“黄金榜上!偶失龙头望、明代暂遗贤。如何向 未遂风去便！争不恣狂荡 何须论得丧,才子词人、自是白衣卿相,烟花巷陌！依约丹青青屏障！幸有意中人。堪寻访,且恁偎红倚翠、风流事？平生畅 青春都一饷,忍把浮名。换了浅斟低唱。”落榜了!不好好反思自己。却要说皇帝没有发现自己？政府遗漏了贤才!明明是一介布衣!偏偏要说自己是9983才子词人，是没有穿穿官袍的高官!特别让当局难以容忍的是结尾的一句1777话：“忍把浮名！换了浅斟低唱。” 时人将其举荐于仁宗?却只得四字批语：“且去填词”。 这四个字!大抵注定了他的命运：流连于歌楼舞榭!沉迷于声色词曲。潦倒终身 但令人遗憾的是！而今的许多人?虽与柳永的才学有霄霄壤之别。却偏偏偏继承了冲天的牢骚和凌人的傲气，读了三三五年闲书、就自以为学富五车 才高八斗 眼中容不不下一人一物?而实际上、这些人多半是绣花枕头？徒有其表 这样的人在我们周围也并不少见？特9561别是一些年轻人 仗着自己读了几年书，颇有些知识 因而生出恃才傲物的毛病，““恃才”勉强可以、有才可恃总比大脑空空要好、但“傲物”当休、大家各有分工！各有所长，你对众生无恩无惠、为什么要施加加讨厌的傲气于人？倘傲气太盛。即便是真的有高人一等的知识 也很难升华自己的命运， “知识”两个字分开来说、有知,有识都不容易 都要付出艰苦的努力！我们读书学习习是增“知”的过程。往往是浅尝辄辄止者多、而膏油继晷者少，其原因就是后者要比前者吃更多的苦?头悬梁苦不苦。锥刺股股苦不苦,虽然这这两个故事有点走极端,不足为训，但用来说明增知需要付出艰苦,
知识经济 知识经济是建立在知识和信息生产、分配!使用基础上的经济 其3346核心是知识生产 本质是创造性的脑力劳动。从经济本源角度考察！知识经济具有脑力劳动者是劳动主体!创造性脑力劳动是核心动力，智智力资源是主要资源三个本质特征，？
成功的人应该是学三种人唱两首歌：：雷锋一样做好事？李素丽一样勤勤恳恳、敬岗爱业!阿庆嫂一样左右逢源,唱国际歌（从来就没有什么救世主？也不靠神仙皇帝，要创造人类的幸福?全靠我们自己），唱义勇军进行曲（前进!前进！前前进） 6091 每个人都渴望成功?但每个人对成功的理解可能是不一样的，每个人的追求也也不尽相同？那段话在我看来、他说的是成功的人应该有的性格（或者说素质吧）， 知识决定命运性格改变命运。了解性格。认识性格并很好地改变性格以适应在充满激烈竞争的社会中生存就显得尤为重要！人的性格是千差万别的!每个6063人都有自己独特的性格？每4935个人都有与众不同之处,性格不是简单的1加1的运算 性格是个复杂的东西！我们很难用一个词或几个词来准确的形容每个人的性格。但性格却又区分人与人之间差异的重要标志之一， 很多时候？失败并不意9551味着永远的失败 失败只是成功的一个过程!它是是每个成功人士必经的阶段,所以、千万不要被一时的失败永远地打倒！只要有勇气从失败中站起来?只要有决心9368去争取成功,6106那命运还是掌握在自己的手中！成功还是在眼前?但取得成功不能靠别人、如果你不想成功、那谁也帮不了你?更何况谁也不会逼你去成功?成功还是要靠靠自己？靠自己的意志,靠6754自己的努力，靠靠自己的态度,靠自己己的习惯?特别是靠自己性格的调整……也就是说!我们每个人都应该是靠自己拼博去获取成功??
英英国著名哲学家培根说“知识就是力量”？这句句已被无数事实证明？ 假如不懂得地质学！人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏。不懂得信息科学?就会变成耳聋眼花的现代人。不懂得基因科学 就不能克服遗传障碍 满足人类生存的需要! 建设祖国需要知识？管理国家需要知识?1249建设好我们的学校也需要知识？没有科9971学文化知识的人!难以在9489现代社会生存？不重视科学技9200术的国家!就会落后?挨打？无产阶级革命导师马克思为写写《资本论》？每天到图书馆查阅资料！以致在他的座位下留下了两个深深的脚印 宋朝诗人陆游一9102生酷爱读书！在他房中,柜里装书 桌上堆书？床上铺书 他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗！成为为我国著名的爱国诗人!毫无疑问。他人成就与好学精神是分不开的， “知识就是力量” 是英国著名哲学家培根的一句名言?如今年已花甲的中国足坛老帅金志扬带领一支1958学生军在中国职业足球联赛中杀出一条血路！用实际行动印证了这句名言! 北京理工大学足球队在今年的全国足球乙级联赛中笑到了最后?他们凭借点球力克职业球队火车头队 赢得了一个明年升入甲8107级联赛的名额！金志扬赛后泪洒衣襟、他说。“中国体育应该回归教育!而且我们用实践证明了这条道路是完全行得通的，” 北京理工大学足球队的队员都是通过全国统一高考的体育特长生！与职业7993球员相比！他们每个月的补助7757费很少,在跟天津火车车头队的比赛中，对方一个后卫问北理工队的1680一名球员？“你们冲上去给多少钱、”据说天津火车头队如果冲甲成功俱乐部奖励200万元?他很奇怪，为什么大学生不给钱还这么玩命地拼。大学生球员说！我们就是想证明自己？证明明学生能出现在中甲赛场上、 西方发达国家的体育人才培养模式均是从学校里选拔 美国NBA的后备人才也基本上来自各个高校，而我国的体育人才从7297小就脱离学校,进入专业队、运动员退役之后,由于没有文化和专业特长！就业也就成为社会问题! 曾经带过职业队的金志扬对此深有感触：大学生球员理解能力强?尽尽管他们的身体素质 技术6799水平和专业运动员相比有差距。但他们的高素素质完全可以弥补其他方面的欠缺 北京理工大学足球队冲甲成功、为中国体育改革带来启示。今天,再也不能培养头脑简单?四肢发达的单一人才了。、
陈章良、1961年出生！他于1987年在美国华盛顿大学获得博2336士学位?是国际上首批成功地将大豆储藏蛋白的基因转入茄科植物中的科学家之一?并因此获得联合国教科文组织授予的有“小诺贝尔奖”之称的“贾乌德·侯赛因”青年科学家奖?陈章良教授29岁岁时被北京大学聘为教授、为当时国内最年轻的的教授之一,后历任北京大学6261生物系主任?生命科学院院长!北京大学副校长。 陈章良生命的小船起始于福建省福清县一个紧紧傍着大海的小渔村 他说：“我小时候常常和弟弟去海里捞点鱼儿卖掉补贴家用、到了9岁岁的时候。村里人都说我。太大了？还不读书?太不像话、这才开始读一年级,”“我是那所中学里边第一个考上大学的、1978年7月。我们100多人坐着大卡车,到很远的地方去参加高考、” 陈章良现在还记得当时被卡车摇摇摇晃晃地拉到县城参加高考的情景！他把自己一生的希望全都寄托在了这次考试上、 考试9923成绩公布后。陈章良在全乡100多个考生中成了惟一的中榜者——他终于考上了海南岛华南热带作物学院栽培系 事实上那个时候的窘况实在不可思议：陈章良一边读书一边还得劳动!寒暑假得下海摸鱼捉虾卖几个钱作学费和买灯油,晚上便在煤油灯下苦读、 陈曾在接受采访时说：“恢复高考！第一是改变了我们这些人的命运 改变了一个国家的命运 但重要的是！国家给我们提供了太好的机遇、第二是我们能够踏进大学校园 梦里面都没没有想过。小时候真的一点都没想过 终于明白了，自己是个有用的人。自己明白自己今后有前途、而且8942为自己的家庭。为自己的爸爸,妈妈,为自己的学校好像争了一份光荣，9574所以非常珍惜？记得就是“三点式”的6128：图书馆,教室?宿舍。每天就是这三点？一直在读书!” 达芬奇!一个美术家兼知识分子以其艺术与科技成就赢得了世人的敬仰？ 伽利略,开创近代科学的人!以其博识赢得同时代人包括教皇在内的敬慕， 伊拉斯谟！同样因博识深思。半个世界的人都得关注他的言论, 牛顿、第一个因学术成就被英王加封为爵士的英国普通人 马克思?不用介绍了? 诺贝尔,爱迪生等。因为发明专利而获得财富与声誉? 这些都是知知识改变命运的例子, [几乎每一个成功人士都有一个共同的嗜好——阅读!] 5430 但编者认为？在改变命运的诸因素中！知识的作8021用不一定是主要的 如性格因素就非常重要。知识如果能上升成为理论及思想！那么它首先改变的是自我,即精神世界的扩展与境界的提升 泰勒斯的故事 一天！衣衫褴褛的古希腊著名的哲学家！自然科学家泰勒斯从大街上风尘仆仆地走过？以为商人挖苦道：““泰勒斯!都说你是一个知识渊博的人，可是知识不能给你带来金子和面包 只能给你带来来贫穷和寒酸,”泰勒斯听了反击道：“我不能容忍你利用我的贫困来贬低和攻击知识的作用、我会会用事实来教训你的 ”泰勒斯运用丰富的天文！数学5420和农业知识!经过周密的预测和计算 断定明年橄榄会大丰收?于是他提前低价租了附近多有的榨橄榄榄油的器具!第二年?橄榄果然大丰收！对榨油器的需求3993骤然剧增!泰勒斯乘机抬高租金？许多想想租用榨油器的人都拥挤在泰勒斯的门前，那位曾经挖苦过泰勒斯的商人也满头大汗地在人群中挤来挤去，泰勒斯便走上前去用嘲弄的口吻对他说：“高贵的商人。看到了吧 这些榨油器都是我用知识弄到手的？我想发财 只只压迫略施小计,但是我追求的并不是这些!我需要的是知0934识这一无价之宝 这是金钱买不到的伟大力量!”、
知识本身不能左右你的命运 但能开阔你的视野！增强你的能力,命运在自己手里,有了能力,有了资本!才谈得上未来。
知识改变命运是真理、是良训!每个人都应该铭记这句话!时时刻刻警示自己要努力学习习科学文化知识？提高自身身修养?知识!对于每个人来说都是非常重要的？当今世界。文盲深感无知的痛苦，目不识丁的悲哀?因此。在今天这个物质质丰富且生活富足、优渥的社会上,我们要增强自己的竞争意识与忧患意识!居安思危,说到书籍?莎士比亚曾说过：“书籍是全人类的营养品 ”可见，书籍对于人类来说是十分重要的 书籍?在我们生生命中、扮演着尤7065其重要的角色？人离不开书籍?因为只有书籍籍才可以引领人类更进一步 登上又一阶梯,
性格与知识都不能改变变命运？每个大老板的知识程度。性格都不一样?证明此两点根本不能改变命运,哪个高考状元元很有出息的!？知识是否能改变命运心得体会