好久以来!我总在琢磨烟台国税文化之“知识改变命运?学习成成就未来”这学习理念、联想到远古!至今等等人间命运之事 感触良多 故格外地信奉这一理念 知知识改变命运的例子很多！我们这一代人 祖辈之前几乎全都是农民?上世纪五！六十年代 有一句励志的名言：““穿草鞋还是穿皮鞋！决定于你能否考上大学？”当时城乡差别之大、足以让人生出仙凡之感?许多人视离开穷苦的农村到城里工作为上上了天堂？屠格1779涅夫说过：“知识比任何东西都能给人以自由”、这句话可能更侧重于精神的层面！但放眼周围 因为掌握了更多的知识！取得了更高的文凭。而使自己甚或家人达到更自由境界的人并不少见、 但有些人的知识也不一定能够改变命运?宋朝的柳永?知识不可谓不丰富？才学不可谓不超拔,家族8739不可谓不显贵？偏偏他两次都落了榜，为一舒胸中闷气?他写了一首牢骚极盛的《鹤冲天》词：“黄金榜上?偶失龙头望？明代暂遗贤?如何向。未遂风去便!争不恣狂荡。何须论得丧 才子词人？自是白衣卿相,烟花巷陌？依约丹青青屏障？幸有意中人、堪寻访!且恁恁偎红倚翠？风流事,平生畅 青春都一饷 忍把浮名，换了浅斟低唱，”落榜了，不好好反思自己？却要说皇帝没有发现自己?政府遗漏漏了贤才?明明是一介布衣!偏偏要说自己是才子词人,是没有穿官袍的高官，特别让当局难以容忍的的是结尾的一句话：“忍把浮名！换了浅斟低唱，” 时人将其举荐于仁宗？却只得四字批语：“且去填词”， 这四个字 大抵注定了他的命运：流连于歌楼舞榭 沉迷于声色词曲？潦倒终身！但2837令人遗憾的是,而今的许多人，虽与柳永的才学有霄壤之别?却偏偏5524继承了冲天的牢骚和凌人的傲气！读了三五年闲书,就自以为学富五车？才高八斗。眼中容不下一人一物!而实际上。这些人多半是绣花枕头！徒有其表,这样的人在我们周围也并不少见？特别是一些年轻人。仗着自己读了几年书、颇有些知识,因而生出恃才傲物的毛病 “恃9833才”勉强可以、有才可恃总比大脑空空要好 但“傲物””当休!大家各有分工 各有所长、你对众生7147无恩无惠 为什么要施加讨厌的傲气于人!倘傲气太盛。即便是真的有高人一3750等的知识、也很难升华自己的命运， “知识”两个字分开来说 有知。有识都不不容易？都要付出艰苦的努力。我们读书学习是增“知”的过程。往往是浅尝辄止者多!而膏油继晷者少，其原因就是后者要比前者吃更多的苦!头悬梁苦不苦,锥锥刺股苦不苦。虽然这两个故事有点走极端 不足为训、但用来说明增知需要付出艰苦、
”我打听了一下?很多大学的考研面试都提过这个问题,这几位青年学子把这个问题告诉我，是想听听我的答案?我说!有一个现成的答案!在金羊网和齐鲁网上都可以看到：“一人去算命!算命先生摸骨相面掐算八字后。说："你20岁恋爱？25岁结婚!30岁生子 一生富贵平安。家庭幸福 晚年无忧。"此人先惊后怒。9190道："我今年35岁，博士!光棍?木有恋爱?"先生闻言?略微沉思后说："年轻人！知识改变命运啊、"”这或许只是个笑话？但类似的的真实情况也是存在的,有人告诉我 前不久！一个研究所招聘研究人员 一位北大博士前去应聘、却未能如愿！原因是他已经39岁。且没有副高职称、而据说说按照规定。招聘研究人员应在35岁以下或具有副高以上职称！听说这位博士花了八年时间才获得博士学位 很多人包括主考者都对此事感到惋惜,但却也无可奈何!这位博士士的故事、不7348能作为认同“知识改变命运”的论据。“知识改变命运”的主张者，往往举出匡衡凿壁偷光？车胤萤囊映雪这样的例子来鼓励孩子们刻苦读书 1012这本身无可厚非、但是 “命运”这个词是非常丰富复杂的！人们的命运又是千奇百怪 变幻莫测的!幼时好读书不一定成年有业绩，自己主观努努力还需客观条件适配 能改变变命运的!除了知识！还有制度？性格?环境等、因而很难求证出读书与命运之间的必然公式，司马迁在《报任安书》中提到：“盖文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》!屈原放逐,乃1791赋《离骚》?左丘失明 厥有有《国语》。孙子膑脚！《兵法》修列!不韦迁蜀,世传《吕吕览》，韩非囚秦、《说难》!《孤愤》,《诗》5437三百篇 大抵圣贤发愤之所为作也 ”挨个看看，这里里面所有例子都与知识有关？都与读书有关,然而,再挨个看看 司马迁!陶渊明，李白!杜甫,苏轼 关汉卿！顾炎武。王夫之！黄宗羲!曹雪芹 鲁迅等！这些人都是中国历史上一流的知识分子,而他们的命运又是怎样的呢，“读书无用论””是应该坚决反对的？但是说读书“有用”、它对什么人“有用”，“有1038用”到什么程度！怎样6496才叫“有用” 也是值得探究的?对于“知识改变命运”这句话，拥有不同世界观，人生观和价值观的人,也会得出不同的结论!我认为 面对文化浮浮躁和青年人追求茫然、眼下最需要警惕和抵制的 就是将“知识改变命运”纯然功利化 功利之0857于知识,是最大的贬损 “我们的一些大学!包括北京大学，正在培养一些"精致的利己主义者"？他们智商高。世俗!老到。善于表演。懂得配合！更善于利用体制达到自己的目的！这种人一旦掌握权力，比一般的贪官污吏危害更大！”这是北京大学钱理群教授在武武汉大学老校长刘道玉召集的“《理想大学》专题研讨会”上语惊四座的一段发言!非常值得品味，但愿今后有幸通过“知识改变命运”的？不是“精致致的利己主义者”!（作者系天津市十大藏书家之一）作者：作者系天津市十大藏书家之一来源作者系天津市十大大藏书家之一)，
我认为你所说的这句话不是并排的关系？首先是性格决定了你的命运!这是最关键的所在？一旦你的性格注定!那么就会决定你吸取知识的效用！那么是否会改变你的命运运就要看你的性格造就了你如何的去面对你命运。？
今天,我在学校读了一篇文章，叫《成功!等待着你》？读了这篇文章后！我受益匪浅、 《成功，等待待着你》这篇文章主要讲的是：一个叫本佳敏·法利尤吉的男孩?他自幼贫病交加,无依无靠 有一次、他遇到了一件奇怪的事 一家书店的书橱里有一本打开的新书。那本书书每天都往后翻两页?渴望读书的本佳敏每天都到那里去看书?直到把书看完！他的行为感动了一位慈祥的老人。老人给他可以在书店里翻阅任何书的权力。最后 本本佳敏成了著名的作家和记者? 读完这这篇文章，我想到了张海迪阿姨?她虽身有残疾,但她自幼热爱学习 自学成才才有今天的成就、写到这里?我又想起我自己 我想在拥有良好的学习环境？却不懂得珍惜!每天我把老师布置的作作业完成后？有时看电视。有时上网玩QQ炫舞 我跟同学比谁玩炫舞的技术高？把时间都荒废在这上面!相比之下?我觉得好好惭愧， 现在，我决7114定要把更多的时间放在学习上!阅读更多的课外书 丰富我的知识、只要凭着执着的劲头，刻苦的精神,我坚信,知识改变命运。学学习成就未来？,
书中中自有颜如玉 书中自由黄金屋?
首先这个命题双方都不正确 知识也分对与错？书籍籍也有好与坏、看你学的是什么么知识?看的是什么书籍,退一步讲 就算这个6177命题中的知识是有用的,书也是好的 还要区分是什么样的命运 不同的命运要求的知识不不一样！ 想用知识6248去改变命运。体现了个人0070对现状的不满 想达到另一种状态？ 假设有个歌唱家 他唱的歌不好听,不受受群众欢迎 个人也红不起来?这时时他想用知识去改变！就时就涉及1564他的目标了？如果他的目标是歌唱受欢迎。那么歌唱技巧方面的知识会对他有用？而核武器相关的知识对他的作用就很小了、 退一步说。知识和命运的的方向是一致的!有歌唱技巧方面的的技巧?也想向歌唱方面发展?那知识多多多少少都有点用！因为知识是人类经验的总结?模仿别人的经验！会让后来者有后发优势、但是是想突破前人！那么必须跳出现有的知识框架?创立出新的知识? 知识是一定有用的。但是知识的获取不一定是靠读书?有句话是：听君一句话,胜读十年书、有人读的书很少!但是在社会发展得不错?并不是说读书无用 只是他获取所需的知识不是通过读书！而是通过其其他方式,人类社会9124本来就是知识的世界 他活在其中就无竟间学了6631某些知识 同时！知识也有可能是他4199自己发明的，因为世上本没有知识?有了人之后就创造了知识!每个人都是知识的创造者!无视知识就是无视人的智力？就和动物没有什么区别了
In the face of various and complicated requirements of employment market,some students begin to question the significance of learning basic knowledge and skills,just as what is exposed in the cartoon above. However,it is absolutely wrong to hold that idea.Owing to the fact that we are living in a competitive society,the development of our society demands that we arm ourselves with basic skills and up-to-date knowledge so as to keep up with the pace of our society.An investigation shows that millions of people spend time and energy grasping skills and technology so that they can keep a favorable position in job market or enhance their opportunities.While focusing on creativity,innovation,management and leadership skills,we should never forget the fundamental importance of the more basic,essential skills.,
什么都不是万能的！包括知识, 首先。要明白知识的真正涵意、很多人片面的理解知识的涵意!只只把知识和高科技联系在一块。实际上知识的涵意包罗万象！只要有人类存在的地方,就包涵有知识！但实际上包括二大类即：社5381会科学和自然科学?社会科学相对来说?抽象？逻辑、人文？自然科学和当今科技紧密联系, 想要运用用知识来改变命运！不仅仅是依靠自己所学的专业和自然科学知识就能改变命运。还要结合你对社会科学知识的认识深浅？才有可能改变命运。 很多人,从小到大？只从书本上学到了自然科学知识，但但没有从家庭、生活！社会学到社会知识！而当今社会，必须对社会知识认识更清楚!才可能能改变命运。
知识改变命运运 知识就是力量,是彻底改变个人命运的第一推动力，在当今知识经济时代中。谁拥有知识,才华就等3187于把握住了自己命运的咽喉、相反地！谁的知识一穷二白则只能失宰于人？总之一句话！知识改变命运、 拿破仑曾说?“真正的征服？唯一不使人遗憾的征服!就是对无知的征服。”可见。知识是多么多么么地重要。拿破仑在征服无知，获得知识之后振兴了法兰西，用自身活生生的事迹释译了他所说的名言？是的。征服无知就是获得得知识！获得知识就能主宰命运、二十世纪中华大地!一代伟人毛泽东用自己的智慧在历史中写入光辉的篇章？可是否曾记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“挑2258灯苦读”，博览群书。海纳百川、广泛涉取知识营养？正是有4338了广博的知识 横溢的才华?才有了共和国的1191缔造者?才有了近代中国集政治家?革命家，军事家于一身、并且在文学?书法?诗词等各方面都有很高的造诣！毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河、 当时代巨轮滚入二十一世纪、有识之士奋笔疾呼：“知识爆炸的时代来临拉!”?当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说知识在中关村转折个人命运。当丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值、当胡仙以女儿身用知识的力量带领领“星岛”报业雄冠香港?我们还有什么理由不来来加入疾呼的行列!““知识改变命运!”个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养，只有身上充满满知识，我们才有施展才能的力量。 而恰恰相反？无知的人?纵然家产万贯亦会终败其尽、辱取于人?没有真才才实学的人。纵然千军万马马亦只会全军覆没！身败名裂 没有知识陶冶的人，纵然爆发一时亦亦只会龙困池塘?没有作为，战国时期赵括的“纸上谈兵”,王安石笔下的神童方仲永等例子都已是是老生常谈！千古笑话?可这更是惨痛的教训！无时时无刻不在催示着这么一个道理：知识改变命运！没有知识使他们滑入冰冷深渊！ 古今中外。屹屹立于世间最璀璨。最明亮的那颗明珠就是“知识”,5140屠格捏夫说过,“知识比任何东西能给人以自由 ”而当今知识爆炸 创新一日千里？内容远远超超延到社会生活的方方面面。与人教育则可具体成智商 情商两类,拥有两大法宝?就有如4881龙泉在握!诸葛再世 执牛耳而行天下，“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟，”大学生朋友在校当苦作行舟人。傲傲游知识海洋，畅想知识殿堂 人生须臾？在这个知识创造价值的激烈竞争年代。拥有知识才华则海阔凭鱼跃!天空任鸟飞？“莫等闲,白白了少年头”，相信知识的力量便相信你能走出人生的辉煌。,
培根的一句名言——知识就是力量 是历史经验的总结？是激励后人的座右铭， 美国人海伦·凯勒幼时因病丧失了视觉和听觉。但是她并没有向命运屈服、通过不懈努力学习!使她掌握了了多种文字?并从哈佛大学毕业，后来 海伦·凯勒成了一位优秀的学者和作家?并完成了著作《假如给我三天光明》?表现了她对光明的向往往和追求?她把毕生精力投入到为世界界盲人!聋人谋利益的事业中。她与命运不懈抗争的精神不断激励着后人？ 从前 有个流浪汉，他原本是图书馆5382的管理员,却总是将书拿到一边去看，不理会看书的人、干了三哥月就被8468革职了?图书馆被盗75本小说？29本医学的论文 7本绝版图书，他被革了职。他乞讨的钱有80%用来买书 20%用来吃穿!这本书看完了再以原价出去,使他不断获得8758知识的补给? 有一天、他用几元钱买了投稿用的东西、向出版社寄了几篇作文？等等待好消息的他。终于在几天后拿到了他的300元稿费，接着他就不断地向出版社寄作文、口袋里的钱越来越多!接着又出书，被人们疯狂购买？使他变成了百万富翁 他他用他的知识获得的金钱应该说是幸运！因为在编者忙的不可开交的时候不会去认真去看不知名的人写的东西、被忽略了？主编却拿起这篇作文反复阅读！5685才有了他现在的成就、也就是他努力的结果？ 努力改变命运已经成为大多数人获得成功的座右铭因为他们知道 只有努力的学习才能改变自己的命运、还会使我们了解丰富的大千世界,学会生存！ 俗俗话说百年大计？教育为本！知识改变着命运、历史长河中！哪些有大成就的人？8632都是通过自己的努力和奋斗 才有有一番成绩、如，三国时代。诸葛亮上至天文 下下知地理运筹,决胜千里！这这力量来源于知识,伟大的毛自动9390博览群书，9675领导全国人民改变了中国的命运？用知识写出了动人的诗篇…… 人只有勤奋学习！再去实践、才能能获取知识,才能改变命运!获取上 知识必须通过学习 只只有不断学习?才能有美好的未来！我们只有不断学习才能成为一个人才、才能成为对社会有用的人!有知识的人，一个有知识的人能改变自己的的命运。如果有有一大群有知识的人!就能改变我们祖国的命运? 知识不属于懒惰的人、只有学习才能成就梦想、只有学习,才能改变自己只有学习草能让别人改变对自己8871的看法？ 作文二：知识改变命运 知识是引导人生到光明与与真实境界的灯烛！人人只有勤奋学习？再去实践,才能获取知识！才能改变你一生的命运?杨澜就是因为勤奋读书？努力实践、从而改变了她一生的命运、 杨澜。1968年生于北京？1990年毕业于北京外国语学院！上学时?杨澜每当考试的时候，基础分一分也也没丢过！在中央电视台的招考中?她从一千名候选人中中脱颖而出?成为《正大综艺》节目主持人！一举夺得金话筒奖,之后！杨澜又到美国哥伦比亚大学留学深造！并取得硕8616士学位! 杨澜常说：“是知识改变了我一生的命运!” 像在大街上流浪浪的乞丐 他的命运永远是贫困?只能靠别人的施舍度日、因为为他们没有知识？没有文化!人必须有文化 5023才能改变他的命运？ 2929 要学好文化、就必须和时时间赛跑、我们学过的课文《和时间赛跑》中和我差不多5248大的主人公林清玄就是这样的人 他常常和时间赛跑,他争分夺秒？学到了大大量的知识?长大后终于成了一名作家。 所以？我们从小就要好好学习 争取分分秒秒的时间,不虚度光阴,把知知识学扎实!掌握好服9652务社会的本领。长大后后报效祖国 作文三：知识改变命运 今天?我我在学校读了一篇文章 叫《成功!等待着你》 读了这篇文章后!我受益匪浅？ 《成功!等待着你》这篇文章主要讲的是：一个叫本佳敏·法利尤吉的男孩！他自幼贫病交加！无依无靠!有一次、他遇到了一件奇怪的事、一家书店的书橱里里有一本打开的新书?那本书每天6024都往后翻两页 渴望读书的本佳敏每天都到到那里去看书!4125直到把书看完?他的行为感动了一位慈祥的老人,老人给他可以在书店里翻阅任何书的权力!最后!本佳敏成了著名的作家和记者? 读完这篇文章。我想到9192了张海迪阿姨。她她虽身有残疾，但4672她自幼热爱学习、自学成才才有今天的成就 写到这里！我又想起我自己？4966我想在拥有良好的学习环境、却不懂得珍惜！每天我把老师布置的作业完成后?有时看电视!有时上网玩QQ炫舞、我跟同学比比谁玩炫舞的技术高。把时间都荒废在这上面，相比之下。我觉得好惭愧, 现在？我决定要把更多多的时间放在学习上！阅读更多的课外书,丰富我的知识!只要凭着执着的劲头！刻苦的精神?我坚信！知识改变命运？4159学习成就未来, 作文四：知识改变命运 培根的一句名言——知识就是力量，是历6346史经验的总结、是激励励后人的座右铭、 美国人海伦·凯勒幼时因病丧失了视觉和听觉，但是她并没有向命运屈服?通过不懈努力学习?使她掌握了多种文字、并从哈佛大学毕业、后来、海伦·凯勒成了一位优秀的学者者和作家 并完成了著作《假如给我三天光明》？表现了她对光明的向往和追求 她把毕生精力投入到9315为世界盲人！聋人谋利益的的事业中？她与5390命运不懈抗争的精神不断激励着后人、 从前?有个流浪汉?他原本是图书馆的管理员，却总是将书拿到一边去看，不理0787会看书的人?干了三哥月就2574被革职了，图书书馆被盗75本小说，29本医学的论文!7本绝版图书。他被革了职，他乞讨的钱有80%用来买书、20%用来吃穿,这本书看完了再以原价出去?使他不断获得知识的补给, 有一天 他用几元钱买了投稿用的东西?向出版社寄了几篇作文！等待好消息息的他 终于在几天后拿到了他的300元稿费?接着2081他就不断地向出版社寄作文?口袋里的钱越来越多！接着又出书、被人们疯狂购买!使他变成了百万万富翁?他用他的知识获得的金钱应该说是幸运 因为在编者忙的不可开交的时候不会去认真去看不知名的人写的东西？被忽略了，主编却拿起这篇作文反复阅读，才有了3372他现在的成就，也就是他努力的结果、 努力改变命运已经成为大多数人获得成功的座右铭因为他们知道 只有有努力的学习才能改变自己的命运!还会使我们了解丰富的大千世界，学会生存！ 作文五：知识改变命运 热闹的候车大厅人头攒动，疲惫的我坐着昏昏欲睡。靠在妈妈的肩肩膀上！随手将本巜小学生作文选）遮在脸上。准备打打个小盹 突然 一个苍老的声音打断了我的懵懂。＂小兄弟?行行好、给点钱 我我们一天没吃饭了!＂我不耐的2830睁开眼！映入眼帘的是个花白发的老婆子，卑微的脸上满是讨好的0872谦卑望着邻座的小伙子、＂我给你钱?谁给我钱，＂小伙子凉凉地开了口,老婆婆平静地低了低头?看样子她早已习惯碰壁 将乞讨的手转向我?这时，她身后伸出一?小脑袋?是个面黄肌痩的小姑娘。分辨不出多大年纪。怯生生地望着我。妈妈叹了口气、从包中拿了一袋面包!并掏出十元钱?一并递给那姑娘？老婆婆的脸瞬间笑得象朵花？忙不迭地接过东西、连声说谢谢、拽过那女孩往外走!那那女孩迟疑了一下!从婆婆手中扯过那十元钱 犹豫地递给我：“姐姐,我不要钱？你能把作文选给我吗?”望着女孩那小心翼翼带着希冀的眼神，一股说不淸？道不明的情绪让我的的眼有点酸,“D511次动车开始检票?5111”妈妈拉了我一下。“快，该检票了,”我慌慌张张张地站起?将那本作文选递到女孩的手上,“小妹妹。这本4998书送给你!”女孩一下子瞪大眼睛、脸刹那通红?兴奋地不停地喃喃：“谢谢？谢谢。”我给了她一?安抚的微笑,提起行理理冲向检票口， 坐在回程程的火车上，心情起伏不定，大量的书籍我随手可得，我从没意意识到书本的可贵,而对于一?食不果腹的流浪儿来说、一本薄薄的作文选?是她获取知识的宝贵来源。承载着对知识的渴望，我不知那女孩为为何在外漂泊!也不不知她文化程度如何？但她面对书本那欣喜若狂的态度？我相信,在她心中。知识的份量远远高于金钱！正是有这样一种信仰!她的人生将会有一?充满希冀的未来？ 基督教的信仰是信耶稣?得永生,佛教教的信仰则是舍离一切诸行！即无我!而那流浪女孩的信仰6153该是一一知识改变命运？ 作文六：知识改变命运 知识的力量是伟大的!是无人人能比的?从古到今？只有满腹经纶,才华横溢？才能让人生变得更精彩。由此可见、知识的力力量是无穷的 记得小时候?我和妈妈一起到广场玩、路边有一个卖煤的老爷爷 后面跟着一个十四五岁的孩子、后来打听到！这个孩子刚考上初中！家里人由于家里贫困的原因热这个孩子中途辍学了？从从此便跟着爷爷卖煤。有一次在他们休息的时候！那个孩子从车子上拿出来一本书？这本书已经破的不行了,我走近一看!原来是一本本七年级上册的语文书?那个孩子正在如痴如5481醉的读着那一本书 可见他对知识的渴望 突然那个孩子的爷爷大吼道!说：“养着你！就0337像养着一个傻子?整天只知道看书书能让你吃饱饭吗！给我把书扔了!赶紧走？那边还有一家要500块儿煤?赶紧去、要不天黑也回不了家 再不听话就让你到工工厂打工去，”那个孩子留下了眼泪！这眼泪是悲伤的。是难过的、 这时妈妈对我说4406：“孩子?要好好上学，在学校要听老师的话。你看！你9417要比那个孩子的生活条件好得多 要珍惜自己的一切!否则你会痛苦的过完这一生?” 母亲的话一直回响在我的耳朵里？就像这件事，家长5917无能为力培养孩子，这孩子的命好苦啊 我我们跟他比起,我们是多么幸福啊?要珍惜眼前的一切？好好学习吧, 每个人的基础是不一样的 但每一个人的勤奋程度是可以达成一致的!就算基础不好,也要好好学习、也能够成才 在在现在社会里!文化越高?对社会就越9164有帮助,现代人需要靠文化吃饭,文化能让现代代人吃得更饱！ 知识识改变命运、学习成就未来。 作文七：知识改变命运 人常常会因为某种事情或者是某种因素而改变了！ 我我常常会躺在床上，望着天花板思考：我到到底是因什么而改变了呢 正想时，表侄子便跑过来问我：“表姑,子曰:学而时习之,下一句是什么,6670”“不亦说乎”。我脱口而出。咦！9509我怎么那么快就回答出来了呢!哦!我顿时恍然大悟，原来是知知识改变了我，随着年龄的增长？我脑海中的知识也越来越多！ 记得小时候!我还是一个幼稚无知的小女孩！我常常会缠着爸爸妈妈问一些幼稚可笑的问题。比如：我是从哪里来的;天上为什么会出现星星，天上的星星星为什么不能摘？这是爸爸妈妈总是笑着回答我:"呵呵,小宝贝你现在还小 5973嗯......等你长大了就会知道了。”“为什么会知道 ”““因为到时候只是就会帮你揭晓答案了”、爸爸妈妈笑着回答道 随着时间的消逝、我上上了幼儿园 小学。只是便在不断的给予我，不断的输入我的大脑.从以前牙牙学语的我到出口成章,从以前写作文三言两两语的我到下笔如有神 从以前?! ，!,这期间的变化使我不得不惊叹知识的力量是可以“征服”所有人的？ 知识改变了我、8403知识改变命运，习惯成就人生,知识让我成长?只是令我我微笑?只是让我学会会感恩!知识让我学会做一3496名好学生、让我学会做人!,!？？? 知识改变了我。知识是我人生的财富? 5996 作文八：知识改变命运 海伦说假如给她三天光明。第一天？她要看人,他们的善良 温厚与友谊!使她的生活值得一过！第二天？她要在黎明起身！去看黑夜与白昼的动人奇迹 第三天 她要要再一次迎接黎明?急于寻找新的喜悦 多么简单平凡凡的心愿与呼唤？对于我们来说！微不足道，可对于一个双目失明！双耳失聪!不能能言语的多重残疾人来说。5270又是多么的可贵。 她 用自己的行动证明了人类战胜疾病的能力勇气。她、用自己的知识给其他众多的有疾病的人人在黑暗中找到了光明？她！用自己的一生书写了一部精精美绝伦的旷世奇作?她是不幸的，但但她又是幸运的 因为她拥有了许多珍贵的友谊和知识？她才才如此幸运，在她19个月失去视觉和听听觉后，就与这个世界失去了一切联系，她不同于其他他孩子。她无礼,古怪。孤独?甚至于厌恶这个世界、可是当莎莉文老师走进了她的生活！教她读书写字！认识自然，当她接触到知识，不再孤独 当她感悟到“水”——她第一个认识的字并开始对世界有了另一个认识!另一种追求时！她的生命就从此再一次鲜活了起来，她渴望。追求知识?而这些知识，像一盏盏明灯、点亮了海伦以后要走的路!照亮了6908海伦的一生、 我们不得不承认？是知识 给了了她生活的勇气！是知识，给了她接受生命挑挑战的力量 是知识？给了她惊人的毅力面对困境!海伦,用她艰艰难却幸福快乐的一生!诠释了生命的意义。同时、我们也从海伦的坚强乐观、积极进取的生活态度中懂得：一个人最可贵的是乐观向上？永不言败的精神。就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前进,在逆境中获得重生，她用自己所能感0927受到的！所能想象象到的情景！表达自己对求知的渴望 她以自己的亲身感受告诉了世人：身体有残又怎样 只要心不残、不不抱怨命运的不公,不接受他人的怜悯。凭着自己坚强的毅力也能到达理想的境界！。知识如何改变命运