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贝多芬第五(命运)交响曲第一乐章有感

  扼住命运的喉咙——听《命运交响曲》有感 小荷作文网 你也可以投稿   小荷作文网 你也可以投稿   在命运面前!很少有人去抵抗命运的威吓?扼住命运的喉咙 贝多芬便是一个如此坚定不移的人、尽管双耳失聪、却仍不放弃他在音乐道路上走下去的梦想!在他激昂的《命运交响曲》中?他错综复杂的心理斗争!他与命运对抗的情景犹如屏幕一样展开了…… 小荷作文网?你也可以投稿   “咚咚咚?咚——”命运在敲门,贝多芬面对着可恨的命运!是那么孤独无助 “贝多芬?投降吧,是上3540天注定扼杀你音乐的梦想,你的耳朵治不好了,快放弃你那愚蠢的梦吧!哈哈……”命运得意地大叫着?贝多芬没有开口?可思绪却像决堤洪水般涌过来:“到底该不该听话?该不该放弃,他的话也5670是现实——”“不?”脑海里有另一个声音坚定地说。“你不能听命于他,你忘了你对音乐的渴望吗。命运再残酷!你也不能倒下!……”两面派不断争执着?命运带着近乎胜利的狞笑离开了! 小荷作文网,你也可以投稿   第二次!命运的敲门声又“咚咚咚。咚、”地响起了,命运的脸上浮出一丝奸笑:“哈哈,你放心喽!没有音乐又没什么大不了的!你得听从命运的安排 你的耳朵聋了。只能听天由命罢!怎么能违抗命运呢、那也太不自量力了?”命运说完。贝多芬心里又是一阵翻腾:“放弃!太不值得。怎能轻易屈服呢。不放弃、又是不自量力,耳朵聋了?又能在音乐事业上做什么……”突然!贝多芬眼前浮现了那日思夜想的“朋友”——钢琴?他感到他不再是一个人!钢琴,是他最真诚的“朋友”?隐没在黑暗中!他曾经把所有的情感和激情赋予了这个朋友、赋予了音乐,他是否要抛弃这个“朋友”呢! 小荷作文网!你也可以投稿   “不?”那个声音更坚定有力。“不该丢弃9656毕生的朋友。毕生的理想啊、就算耳朵永远无救 也要用心去感受这位朋友!别忘了支持者的真心期待。别忘了有钢琴陪伴的日日夜夜!更别忘了自己铁一般的理想啊?!不能,用不放弃!,?”命运仿佛悉知6301了贝多芬的意志,只好悻悻离去了, 小荷作文网、你也可以投稿   “咚咚咚?咚……”敲门声再一次响起了、但这次!却像海绵一样软化了……命运无可奈何地望着心情充实而开朗的贝多芬 刚要开口?贝多芬却说:“不用多说废话、我不想再知道了!滚吧?命运!别想再动摇我的意志 。”命运万分怅然地离去了! 小荷作文网 你也可以投稿   贝多芬推开窗!不仅是让灿烂的阳光射进来 还要让希望照进来?照亮他灿烂的心情、也照亮他那位常置于黑暗中与他患难与共的“朋友”…… 小荷作文网,你也可以投稿   听完贝多芬的曲子后我十分感动!贝多芬用那钢铁般坚持理想自我的一直?总算战胜了残酷的命运、他坚持不懈。一往如前的精神,我们一定会铭记于心?希望将来我们踏上希望的旅途的时候!8148也要坚持自己的理想?   还有:::::    《命运交响曲》是贝多芬第五交响曲!仅从名字上就能感受到贝多芬的气魄所在!作为一个外行人!也只能谈谈自己对《命运交响曲》的感觉!   《命运交响曲》整个曲子1313气势磅礴?跌宕起伏!既深刻地表现了贝多芬一生命运的起伏、又展现了一个对抗命运 不屈从于命运的灵魂。    《命运交响曲》时高时低!时强时弱、闭上眼睛用心去感受?人便自然而然地进入了贝多芬的命运之旅?一个处在无声世界里的人!却创造了一个无限接近于完美的音乐世界!不得不说这绝对是一个奇迹,然而这奇迹的创造过程并不简单!不但需要贝多芬不屈服于命运?不被无声的世界所击倒?而且更加需要贝多芬拥有对抗命0722运的勇气和决心   而事实上,我觉7661得《命运交响曲》给人展现的是无情的命运,同时展现的,是一个驾于命运之上的灵魂!所以、真正主宰命运的不是命运自身,而是那种贝多芬所具有而常人难以想象的灵魂,   我们,每一个人都需要这样的灵魂!?

贝多芬第五交响曲每个乐章的特点是什么?

  冲破命运的枷锁——贝多芬第五交响曲(“命运”交响曲)   作品号:67 创作:1806-1808年   在很多人心目中,《命运》代表着贝多芬,同样、在另外一些人的心目中。贝多芬代表着《命运》!我想!世界上再没有一首交响曲能够获得如此广阔的知名度以及接受度!贝多芬的伟大、则很大程度上也来自于这部代表作给他带去的声誉和敬仰?《第五“命运”交响曲》代表了贝多芬的精神,代表了人类永不0335向自身妥协的精神!让我们从头来认识这部作品。   《命运》的构思、创作周期是9506比较漫长的,据文献记载?贝多芬最早是从1803年开始有意写作这部作品的!那么这部作品的主旨是什么?贝多芬创作他的意图又在哪里呢,这里我们不妨来回忆一下、我在这篇文章第一部分中为您曾经讲述过的那篇《Heiligenstadt Testament(海利根施塔特遗嘱)》、没错。那是贝多芬被疾病所困之后?所发出的心灵呼唤?好在!最终他战胜了自己的意志?他没有被不公平的命运所击退!他战胜了自己、尔后?重新回到维也纳继续自己对音乐的追求!在这个绝望!思考 反省!胜利的斗争过程中 贝多芬发出了“我要扼住命运喉咙”的口号,他感觉自己不能屈服于命运?而应该勇于发起挑战   大家也许会误解,当时是不是因为贝多芬的耳疾有所改善。他才重新鼓起了生存下去的勇气。其实并非是这样,从作曲家自0554己写的许多日记?信件中可以看出,贝多芬的耳聋是逐渐加重的。其间并非单纯的听力减退,而且还会伴随着严重的杂3168音干扰,让他苦不堪言?所以贝多芬对自己重拾信心完全是其精神上的胜利,来自于对“命运的挑战”!所以在自己对生命有了重新认识之后!作曲家企图用一部大型的交响乐作品来表达自己的情绪。歌颂这一自我斗争的主题、自此《命运交响曲》的主题渐露雏形?在介绍上一部作品的时候、我就提到过?《命运》的第一乐章是在《第四交响曲》创作以前就已经写好的?后面三个乐章则是在1807-1808年之间完成的!我想没有必要在对这部作品的介绍中、过多强调其他因素了。还是从音乐本身来体会吧?   一开场那四声令人恐惧的有力音符 几乎让每个人只要一听到它就会永远无法忘却,真的,充满了震慑力的经典段落!如此简短却又如此令人挥之不去。当然、贝多芬对于这四个音符的解释最为权威——命运在敲门 是啊!开门见山?整部作品的主题一览无遗、或许这四个音符给所有人的影响真的太深刻了!所以音乐一开场就表现出一种前所未有的恐怖感觉 ,

贝多芬第七交响曲第二乐章

  简单的说一下!其实截然不同   这首曲子叫做田园哦。是以A大调作为交响曲的、由四个乐章,这是一段抒情的部分   大调第七交响曲(Symphony No.7 in A major, Op.92)、德国作曲家贝多芬作品第92号、首次公演于1807年3月!   当贝多芬创作他的第七交响曲时 人们正注9183视着欧洲的版图被鲜血重新绘制 那是在1811~1812的秋 冬!春三季,这部作品在6月间完成?此时拿破仑战事已进入最后的高潮!大举侵犯俄国,旦夕之间溃不成军!当这部交响曲第一次上演时!拿破仑帝国已到达了分崩离析的最后阶段!   A大调第七交响曲虽然是无副标题的作品!但是人们通常喜欢把它称之为“舞蹈性的交响曲”、“舞蹈的颂赞”。在贝多芬所有没有副标题的交响曲当中,这部作品也是最受人欢迎的?它拥有贝多芬所写出的最著名的慢版乐章以及最著名的快板乐章 所以它的地位终究是九大交响曲中不可忽视的一部   2370全曲共四个乐章。   第一乐章:稍稍绵延的,活板、引子很长。展开得很充分。一个雄伟而朴素的主题在乐队中至上而下地阔步走来!除了用全乐队的全奏和弦偶尔加以强调外 甚少渲染.这个素材和另一个更优美!娇柔的第二主题结合起来宏伟地展开。接下去才是这一乐章的快速的主要部分 它是根据一个轻松!跳跃的音型写成的!伯辽兹对此极感兴趣。把它称之为农人的轮舞   但不久它就逐断增强,超越了任何人间舞蹈的界限 它巨大的能量从未失去控制 但贝多芬的同时代人对它感到迷惑。例如?本章结束前的一段著名音乐使韦柏感到吃惊,他大声喊到:贝多芬“是该进疯人院了”,这段音乐出现在尾声中、在乐队的7666低音区,中提琴?大提琴和低音提琴奏着一个强有力的五音乐句。不断地反复(来自那个跳跃的主部主题)!上方的乐队增强到宏伟的最后高潮,   第二乐章:3161小快板、虽然标记是Allegretto?但这一乐章绝不是轻快的?贝多芬曾犹疑过!是否把它标为Andante!它开始时?是由木管吹奏的柔和长音和弦.以后是低音弦乐器上安静的节奏搏动—与其说它是一支旋律,倒不如说它是不停跳动着的心脏、它一直伴随着这整个主题和后面的一组变奏!   围绕在它周围的是中提琴和大提琴交织起来的声部!不久 伤感的a小调转到明朗的大调中去。单簧管和大管在这里用另一种节奏吹了一些更为流动的旋律。即使在这里!如果你留心听的话、以前的节奏搏动仍在乐队的7862低音区轻声地作响,当高潮平息下来的时候!这主题的片断时而在这个乐器上 时而在那个乐器上低声耳语,最后、这一乐章在小提琴的叹息!回响声中结束,   即使在这部交响曲的首次演出中.这个Allegretto就被听众要求重演、对慢板乐章来说.这是少有的荣誉?它不久就受到普遍的欢迎,   第三乐章:不太快的急板、谐谑曲充满着使人惊异的爆发性和动力性的对比,这倒不是由于它轻快的节奏!多变的乐队色彩以及情趣横溢的机智。而是由于各主题的绝妙联系和曲式上的高度完善?开头两小节的坚实笔触用细雨般的顿音加以对比:   这个突然的对比在开头的小节(这时缩剩前面的四个音符)从弦乐组的低音区跳向高音区时.变得更为强烈?这时 妙趣横生4038的三声中部中两个音符构成的短小音型在木管的高音区中来回摆动!和主要部分呼应?   三声中部本身即富有对比?它出其不意地从谐谑曲各主要段落中突现出来.它再一次地从头至尾再现,在本乐章的末端!当它好像还要作第三次反复时,被全乐队演奏的五个尖锐和弦打断!令人感到幽默的不耐烦,   第四乐章:有活力的快板、在旋风般的末乐章中?舞曲的冲力以更有力的方式出现!确如瓦格纳出于对贝多芬的仰慕,把这乐章称为“舞曲的极品”,开头的主题可理解为一种大型的弗吉尼亚舞曲。但不久它就发展成壮丽无比的!令人激动的篇章、使任何舞蹈花6378式都相形见绌   这种不停息的旋动席卷全篇?像是酒神的狂怒?一个高潮接着一个 奇怪的是?这些都发生在传说的奏鸣曲曲式之内。3065它最后结束在难以描述的宏伟的尾声中?   全曲有一个小时左右   不过很精彩   希望你可以听听看,

贝多芬命运交响曲简介

   贝多芬命运交响曲贝多芬的c小调交响曲、(作品67号)开始的四个音符?刚劲沉重、仿佛命运敲门的声音!这部作品因此被称作命运交响曲?   贝多芬命运交响曲作于1805至1808年。贝多芬在1808年11月写给他的朋友韦格勒(1765-1848)的信中,就已经说出:"我要卡住命运的咽喉,它决不能把我完全压倒?""命运敲门的声音"在1798年所作《c小调钢琴奏鸣曲》(作品10之1)的第三乐章中就已经出现过,以后又出现于《D大调弦乐四重奏》(作品18之3)第三乐章、《热情奏鸣曲》(作品57号)第一乐章?第三《列奥诺拉》序曲(作品72号)!《降E大调弦乐四重奏》(作品74号)等一系列作品中!可见 通过斗争战胜命运,是贝多芬一贯的创作思想?   贝多芬命运交响曲所表现的如火如荼的斗争热情,具有强大的3702感染力?西班牙女低音歌唱家马丽勃兰第一次听贝多芬命运交响曲时,吓得心惊肉跳!9957不得不退席而去?拿破仑一个旧日的卫兵,听了第四乐章开头的主题、不禁跳起来喊道:"这就是皇上,"   柏辽兹把贝多芬命运交响曲中惊心动魄的斗6713争场景,看作是"奥赛罗听信埃古的谗言,误认黛丝德蒙娜与人私通时的4532可怕的暴怒。"   舒曼认为:"尽管你时常听到这部交响曲?但它对你总是有一股不变的威力--正象自然界的现象虽然时时发生 却总教人感到惊恐一样,"   1830年五,六月间,门德尔松在魏玛逗留了两星期,和歌德作最后一次会晤。在钢琴上为他演奏了古今著名的作品,歌德听了《命运交响曲》的第一乐章后大为激动!1427他说:"这是壮丽宏伟!惊心动魄的!简直要把9756房子震坍了,如果许多人一起演奏 还不知道会怎么样呢 "   1841年3月?恩格斯听了贝多芬命运交响曲的演出?他在写给妹妹的信中赞美这部作品说:"如果你不知道这个奇妙的东西。那么你一生就算什么也没有听见?"他说 他在第一乐章里听到了"那种完全的绝望的悲哀!那种忧伤2024的痛苦" 在第二乐章里听到了"那种爱情的温柔的忧思" 而第三 第四乐章里"用小号表达出来的强劲有力,年轻的,自由的欢乐" 又是那么鼓舞人心?恩格斯用短短的几句话,揭示了贝多芬命运交响曲的精髓,?贝多芬命运交响曲第四乐章

贝多芬第一到第九交响曲的中文名分别是什么

  C大调第一交响曲  8473 D大调第二交响曲   第三交响曲 《英雄》   第四交响曲(降B大调Op.60)   第五交响曲 《命运交响曲》   第六交响曲 (田园)   A大调第七交响曲   F大调第八交响曲(总谱OP.93)   第九交响曲 (欢乐颂)、

贝多芬奏鸣曲热情第三乐章演奏提示

  注意:   左右手大多都是十六分音符   注意时值的,有的是带有连线的……   低音踏板的保持不要太长   连奏的重要性在第二位!第一位是颗粒   然后渐强渐弱的变化要和强弱明显对比的地方区分开   指法要严格按照谱面.   背景:   该作品完成于1802年?是贝氏精神危机最2748严重的一年-!-但他并没有丧失勇气~~而是以极大的毅力写了这些作品、这个奏鸣曲可以是看成贝多芬写给他自己的~~~因为这首充满戏剧性!浪漫主义色彩的作品正是他自己生活的真实写照?暴风雨——这是作者受莎士比亚《暴风雨》的感触而写,但并不是它的音乐译文,它在贝多芬的作品中的地位可以看成是《月光》的延续和他的巅峰作品——《热情》的前作、    心得:   由于第二乐章和第三乐章中间不断开!所以要将两个乐章放在一起领会,实际上演奏中最重要得不是技术?而是感觉,,

贝多芬的《命运交响曲》是由多少种乐器合奏的?

  c小调第五交响曲的管弦乐团编制如下: A.木管乐器 短笛 (只在第四乐章使用)) 2 长笛 2 双簧管 2 降B调、C调竖笛 2 低音管 倍低音管(只在第四乐章使用) B.铜管乐器 2 降E调,C调法国号 2 C调小号 3 长号(中音、次中音及低音)(只在第四乐章使用) C.打击乐器 定音鼓 D.弦乐器 第一?第二小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴[3],

贝多芬的命运交响曲的由来

  贝多芬开始构思并动笔写c小调第五交响曲是在1804年,那时,他已写过“海利根遗书”、他的耳聋已完全失去治愈的希望!他热恋的情人朱丽叶塔·齐亚蒂伯爵小姐也因为门第原因离他而去?成了加伦堡伯爵夫人。一连串的精神打击使贝多芬处于死亡的边缘,但是?贝多芬与命运展开了顽强的抗争。他在一封信里写道:“假使我什么都没有创作就离开这世界 这是不可想象的!”贝多芬在一生中最痛苦的时期。展开了一次旺盛的创作高潮:降E大调第三交响曲(英雄)尚未写完?c小调第五交响曲(命1936运)已开始动笔,1807年《命1622运》完成并出版之前!活泼浪漫的2875第四交响曲已在一年前上演!同场首演的还有F大调第六交响曲(田园)!G大调第四钢琴协奏曲和为钢琴。合唱与乐队写的幻想曲,在此期间 完成的著名作品还有:C大调第二十一钢琴奏鸣曲(华尔斯坦),f小调第二十三钢琴奏鸣曲(热情),俄罗斯弦乐四重奏三部?贝多芬自己钟爱的唯一一部歌剧《菲黛里奥》和三种《莱奥诺拉序曲》。贝多芬唯一的小提琴协奏曲——D大调小提琴协奏曲(这也是世界小提琴经典作品) C大调弥撒曲、等等!所有这些作品都堪称是煌煌巨著,每一部后来都成为垂世之作!这是贝多芬留给世界的宝贵的精神财富,?

贝多芬的《命运交响曲》有多长时间

  我家里的是三个乐章..   大约31:57   冲破命运的枷锁——第五“命运”交响曲   作品号:67 创作:1806-1808年   在很多人心目中!《命运》代表着贝多芬!同样、在另外一些人的心目中,贝多芬代表着《命运》,我想!世界上再没有一首交响曲能够获得如此广阔的知名度以及接受度 贝多芬的伟大?则很大程度上也来自于这部代表作给他带去的声誉和敬仰,《第五“命运”交响曲》代表了贝多芬的精神!代表了人类永不向自身妥协的精神?让我们从头来认识这部作品、   《命运》的构思 创作周期是比较漫长的!据文献记载?贝多芬最早是从1803年开始有意写作这部作品的,那么这部作品的主旨是什么、贝多芬创作他的意图又在哪里呢,这里我们不妨来回忆一下、我在这篇文章第一部分中为您曾经讲述过的那篇《Heiligenstadt Testament(海利根施塔特遗嘱)》,没错 那是贝多芬被疾病所困之后、所发出的心灵呼唤。好在?最终他战胜了自己的意志?他没有被不公平的命运所击退,他战胜了自己?尔后 重新回到维也纳继续自己对音乐的追求。在这个绝望,思考!反省,胜利的斗争过程中,贝多芬发出了“我要扼住命运喉咙”的口号?他感觉自己不能屈服于命运 而应该勇于发起挑战?   大家也许会误解。当时是不是因为贝多芬的耳疾有所改善!他才重新鼓起了生存下去的勇气、其实并非是这样?从作曲家自己写的许多日记?信件中可6201以看出 贝多芬的耳聋是逐渐加重的。其间并非单纯的听力减退。而且还会伴随着严重的杂音乾扰 让他苦不堪言、所以贝多芬对9203自己重拾信心完全是其精神上的胜利?来自于对“命运的挑战”!所以在自己对生命有了重新认识之后,作曲家企图用一部大型的交响乐作品来表达自0741己的情绪 歌颂这一自我斗争的主题?自此《命运交响曲》的主题渐露雏形、在介绍上一部作品的时候 我就提到过。《命运》的第一乐章是在《第四交响曲》创作以前就已经写好的?后面三个乐章则是在1807-1808年之间完成的?我想没有必5042要在对这部作品的介绍中?过多强调其他因素了?还是从音乐本身来体会吧!   一开场那四声令人恐惧的有力音符!几乎让每个人只要一听到它就会永远无法忘却 真的,充满了震慑力的经典段落,如此简短却又如此令人挥之不去?当然 贝多芬对于这四个音符的解释最为权威——命运在敲门、是啊?开门见山?整部作品的主题一览无遗?或许这四个音符给所有人的影响真的太深刻了。所以音乐一开场就表,

都有哪些名人经受痛苦后有所成就(如贝多芬双耳失聪,才写下了命运交响曲

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除了看书?没有比这更好的学习方法了 古代很多文人哪个不是靠看书勤奋学习而成名的!若不成老子庄子孔子都是看漫 画书而成才的! 一个人成功与否,都必须有渊博的知识和灵活的头脑,而渊博的知识的源泉则来源于良好的读书习惯!正如杜甫所说“读书破万卷,下笔如有神!”   古代诗圣杜甫有句名言:“读书破万卷!下笔如有神,”这一点是不能否认的,杜甫所博览过的书不可记数?虽然许多6847书都被他翻烂了。翻破了,但书中的知识却深深的印在了他的脑子里?在他写文章,作诗的时候!一连串的好词好句便从笔尖顺流而下?一篇篇的佳作名诗便流传千古,被人们传诵!所以!多读一些有益的书,是能帮助我们写出好文章的!   俗话说书中自有黄金屋?1266书中自有颜如玉!所以我方认为开卷有益!试想一5350下如果读的书不多!社会有怎样发展?人类又怎样进步呢!那么我们也不会有今天的高科技了吧....读书的好处甚多、读书可以开阔人们的见识!可以陶冶人们的情操,可以放松人们的心情。也可以使人获得美的享受 可以提高人们的写作能力?也可以使人提高道德修养,既2766然读书又这么多的好处。那何乐而不为呢 !   回答者: myxuhang_2008 - 三级 2009-9-17 19:48   我认为开卷有益?高6884尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯 ”多读书!就会增长知识 爱迪生不就是一个例子吗、他读了很多书 从中得到了启发,又进行了大量的实践?才发明出来电灯!   世界名人培根说过:“史鉴使人明智,诗歌使人巧慧。数5302学使人精细!博物使人深沉?伦理之学使人庄重,”这诸8608多意思!可一言以蔽之:开卷有益!如果我们不多读书,哪来   的这么多知识呢,如果没有了知识,我们怎样辨别人们谁是谁非呢?   古人云:“开卷有益!”确实!博览群书能使人拥有高深的学问?能言善辩。受人尊敬,    古代诗圣杜甫有句名言:“读书破万卷!下笔如有神,”这一点是不能否认的 杜甫所博览   过的群书不可记数 虽然许多书都被他翻烂了 翻破了?但书中的知识去深深的印在了他的脑子   里!在他写文章,作诗的时候?一连串的好词好句便从笔尖顺流而下!一篇篇的佳作名诗便流传   千古?被人们传诵。所以、多读一些有益的书。是能帮助我们写出好文章的?书,是人类的营养   品,是人类知识的源泉、就9205像一个文明的国度如果失去了书的文化,那么着个曾经富丽繁华的国   度便会遭受到灭亡的威胁!   回答者: 874778315 - 一级 2009-9-17 19:51   开卷有益的由来是宋太祖说过:”只要是读书~总会有好处的".自此,开卷有益便成为一个成语.   大家也许想问,为什么要讲这个呢?道理很简单,关键在于"总"字..这说的是总会有好处,而不是只会有好处.所以说,开卷有益需要论证的是读书是有益处而不是读书无害.(千万别被反方缠到这.不然一定会输.原因看完后面的就会明白)   首先,对于好书是有益处的,这点大家都明白.所以要论证的是:所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字.这些都是读书的益处,没法否认的.因此就可推出几点来论证坏书也是有它的一些益处:   第一 只要被称为坏书的,它必定会影响人的性格,使之走向邪路.但是请想想,如果那些坏书如果无法与读者产生一定的共鸣,使人深入其中,那么哪会造成这样的结果呢?如果这书的结构布局,表达方式,构思描写,语言用词等都平平无奇,   甚至连一般"流水帐"似的作文都不如,那么怎么会与读者产生共鸣呢?因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字.这能说它无益吗?   第二 不论是坏书还是好书,它都是根据该书是利大于弊还是弊大于利判断的.也就是说,坏书也是有一定益处.   第三 我国古代的老子就有一种观点:事物都有他的两面性,既然坏书有害,那么就一定有它的益处.   第四 也许你想说:"假设有种坏书,内容不堪入目,文章布局全盘错误,满篇病句错句错字......"直到没有优点可寻. 但是你想过吗,即使存在这种书,有人能看的懂吗?会去看吗?~~~既然不会去看,那么连"开卷"这个前提都没了,如何来谈开卷是否有益或有害??   第五 尽管你可以举出一堆因看书而堕落,疯狂,行凶犯法的事例.那这又能说明什么呢?只能说明是看书的人自己本身心态就不正.那属于心态问题,不能归咎于书.难道有人拿刀去砍去杀人,能怪那刀不好吗???   因此,只要是读书,都是会有益处的,不论大还是小.所以可以推及"开卷有益"是一定成立的.   至于"开卷未必有益",是个中性词,它的一半(有益)是对的,但另一半--开卷无益就存在问题了:无益,并不是有害.就象一辆车在路上行驶,它没有象飞机一样飞上蓝天,难道就能说它在钻地吗?假使论点是"开卷有害",那么根据刚刚的一些论点,自然也是可以成立的,但是要说"无益"~那就是错误的了.所以说,在这个问题上,反方的论点就只对了一半.(而且这一半还是正方的论点).   既然正方的论坛是一定成立,而反方的论点只成立一半,那么还有什么辩的理由呢?明显是正方立于不败之地!   还有:出处: 宋·王辟之《绳水燕谈录·文儒》 太宗日阅《御览》三卷。因事有阀、暇日追补之,尝曰:“开卷有益!朕不以为劳也”?   释义:“开卷 ”就是翻开书!表示读书?比喻读书有好处,   故事: 宋大祖赵匡胤建立宋王朝的时候!各地还存在着一些割据政权、统一全国的任务,直到他的弟弟9469赵光义当皇帝后才完成!赵光义即位后改名赵光灵?史称宋太宗?宋太宗统一全国后 立志宏扬传统文化,下令整理各种古籍,同时!又重视各9269种古代文化资料的收集,在太平兴国年间(976—983年),下令编纂《太平广记》,《太平御览》和《文苑英华》三大类书。从而为保存和发扬我国的文化遗产?作出了重要的贡献   《太平御览》中引用的古书,十之七八现在已经无法看到了!所以?又可以说它是北宋前文化知识的总汇,这部书原名《太平编览》?编成后、宋大宗对它非常重视,规定自己每天看三卷?一年后全部看完?因而改名为《太平御览》!意思是太平兴国年间皇帝亲自阅读的书?   宋太宗的政事非常繁忙。经常因处理其他事情而未能按计划阅读这部书 于是就在空暇的日子补读 侍臣怕他读得时间太久 影响身体健康 太宗说:“只要翻开书卷阅读,就会有收益?所以我不觉得疲劳!”   唐古拉山7350水连绵不绝,那是你我血脉之源,龙骨髓里火光闪耀!那是你我3756智慧之源?一帧《6463上下五千年》。那?是你我灵性之源,书是人类智慧的结晶?古人云:开卷有益。   捧一帧书册?看史事五千。品一壶清茗,行通途八百。无须走马塞上 你便可看楚汉交兵。无须程门立雪、你便   可听师长之谆谆教诲?莘莘学子?自幼苦读经书!不惜为此头悬梁?锥刺骨。为的是什么?就是充实自己的知识体系 而这最根本途径就4921是“开卷”、曹雪芹“披阅十载,增删五次”?方成“红楼巨著”?纪晓岚“饱览群书、徜徉书海”,方得“天下第一才子”称号……他们都是从“开卷”那里得到了最大的益处!   古人云:“常开卷者,常以古6708为鉴”、可见?开卷亦可使人避免重蹈前人的覆辙?读《谏太宗十思书》,可警示自己“念高危,则思谦冲而自牧,惧满溢!则思江海下百川”,读《论语》?我们懂得要“三省吾身!为人谋而不忠乎!与友交而不信乎!传不习乎,”古人将自己的人生经历和感慨及经验融进书中、因此开卷有益,   “开卷”可以修身养性,陶冶情操!提高人生精神境界、一纸豪迈、高4138唱“大江东去、浪逃尽”的苏轼开创了“豪放派”的显先河?是当之无愧的“精神贵族”!帘卷西风?“人比黄花瘦”的李易安编织着“温婉”一族的羞涩与怅然。“明月松间照!清泉石上流”?诉说王维“入禅式的境界”?“我自横刀向天笑。去留肝胆两昆仑!”的谭嗣同4395大唱“苛利国家生死以 岂因福祸避趋之?”?唱出了爱国的热忱之心……浩荡的历史长河中 古人用精神激起了朵朵浪花、你只需徜7536徉其中,便7491可感同身受 可见开卷有益,   高尔基说过:“书、是人类进步的阶梯?”开卷者古来就有?有“五柳先生”那“不求甚解”读法的,也有朱光潜倡导的“字字推敲,咬文嚼字”读法的。更有王国维所谓的三种读书境界……但终归来看。开卷是有益的?因为开卷既是知识之源?又是古人之鉴!9123更是修养之法,   回答者: 糖果e天堂 - 一级 2009-9-17 20:15   辩(1)   正方是读书有用!反方是读书无用,那么双方需要怎么论证呢、正方无疑是要说明读书有用都能用在什么地方?而反方则要说明读书怎么就没有用,   下面我将就前面正方观点作深入论述。同时批驳对方的错误观点!   首先。我方认为读书是有用的。而且可以说读书之用大于天!不读书绝对不行?那么读书的作用究竟有些什么呢 且听我细细道来:   1. 读书可以安身立命,治国平天下!   从小的方面讲。读书可以修身养性、让我们做高尚的人?正是因为这里一点。古人说“开卷有益”?“书中自有黄金屋 书1268中自有颜如玉”?孔子说“一日不读书便觉满身污垢”,哲人说“书籍上开启人类智慧的钥匙”、   5704从大的方面讲?读书可以治国平天下!三3008国时期蜀国名相诸葛亮因勤奋读书而有经天纬地之才?辅佐刘备成就霸业。人民总理周恩来发宏志“为中华只崛起而读书”!无数名家大师皆是“读书破万卷”。    由此可见?读书小可修身养性?大可治国平天下、古今中外成就事7344业者无不以读书为快乐 无不以读书为滋养!可以说自古无不读书而人品高尚且成大事者?这么多的人都体会到读书之用、惟独对方辩友不知道读书有什么用、看来还是书读少了。体会不到读书的精妙所在。   2. 读书可以获取天下信息?掌握世界动态?   书?不可不读!当今时代的书越来0508越普及化,多元化 传统的书籍是书?网络信息汇集成网络之书,各种媒体报刊可谓上好之书,如此众多之书收集天下信息?若想做到“书生不出门、能知道天下事”,不读书还9827是不行的,毕竟我们没2280有这么多钱财去“行万里路”?要想获取人类智慧的结晶,要想掌握世界动态、不读书就是妄谈!   3. 读书0112可以获取功名?   自古以来 尤其是自从有了科举制度和考试选拔制度之后,读书就成了获取功名最好的途径,为什么!因2968为统治者知道!只有读书的人才是智慧的人 才是“劳心”者,只有读书人才能“治”天下之民,因此。统治者需要这样的人,客观上就是承认了读书人的智慧!是对人类文明的尊重!   4. 读书可以维持精神生命、   人不同于动物的根本区别就在于对自我精神的塑造。读书则是塑造人类的精神的最好手段?如果不读书!人的精神生命就会枯萎,衰竭!读书、就是为自己的精神世界注入新的动力,用新鲜的血液滋养自己的精神生命   5. 读书可以使对方辩友学习辩论技巧。掌握辩论素材?   反对辩友在辩论的过程中可以说是洋洋洒洒?旁征博引 其才华让凤凰佩服不已。这种才华来自于什么地方呢!回答很简单:读书。正是因为对方辩友读书了 而且读了好书?这才培养了如此卓越的才华来参加辩论,因此?读书可以使对方辩友学习辩论技巧?掌握辩论素材!让我们的辩论更有水平,更有素质!这难道不正好说明了我方观点——“读书有用”   总而言之,言而总之、如果读书无用论者问我读书有什么用、我相信我0705能说书100。1000甚至更多的用处?但我要是问读书为什么没有用!估计对方辩友也说不出个一二三来,   辩(4)   我认为开卷有益 因为?书是人类进步的阶梯。是书让我们懂得人间的七情六欲!我就是因为读书?才知道什么是七情六欲,因为读书?我知道了 士可杀!不可辱,中国所受的侮辱,让我憎恨日本?认为一定要振兴中华。1690难道我们要让中国衰弱?让日本任由摆布?世界名人培根说:"史鉴使人明智,诗歌使使人巧慧。数学使人精细,博物使人深沉 伦理之学使人庄重?修3174辞与逻辑使人善辩!"   书是人类智慧的结晶?书是历史经验的总结 书是社会生活的反映!读书 可以彻悟人生意义,读书。可以洞晓5811世事沧桑。读书。可以4403广济天下民众,读书?可以深入科技殿堂,人欲成才?士欲济世?务必开卷读书!马克思开卷!获益甚多?他先后在波恩大学!柏林大学研究法学、历史和哲学!因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现?他写资本论就读了自藏书一千余本,还到大英博物馆里看了三间房子的书 马翁得开卷之益 说也说不尽!华罗庚开卷!从小就打下了很好的数学和语文基础,曾写3095过几百首诗词!还写过许多散文和通俗生动的科普读物。初中毕业时,就写出数学论文(苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由)。论文层次清楚!语言简练,精辟地指出了苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误!   古人说?人可一日不食肉,不可一日不读书!书是全世界人的营养品,让我们身体强壮!不断增高,意志坚强!只要注意用眼卫生!每看半个小时就看一下绿色?边看边想?不仅会不伤害眼睛、 还会让我们更加健康?所以。看书不会8334伤害眼睛?我们看书到正正规规的书店买,就不会思想不8035健康了?   我们语文书的第一课?是毛主席写的!因3322为他也喜欢读书!所以才有那么好的文采,我们玩电脑游戏?游戏中有许多字!我们要靠读书认识呀?如果不读书。就会想街上的有些乞丐。不读书,弄到最后都无家可归!   古人云:“开卷有益 ”确实?博览群书能使人拥有高深的学问!能言善辩、受人尊敬   古代诗圣杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神!”9223这一点是不能否认的,杜甫所博览   过的群书不可记数,虽然许多书都被他翻烂了!翻破了,但书中的知识去深深的印在了他的脑子 里?在他写文章?做诗的时候!一连串的好词好句便从笔尖顺流而下。一篇篇的佳作名诗便流传 千古?被人们传诵,所以!多读一些有益的书、是能帮助我们写出好文章的,书,是人类的营养品 是人类知识的源泉。就像一个文明的国度如果失去了书的文化、那么这个曾经富丽繁华的国 度便会遭受到灭1102亡的威胁,所以说。人是决不能离开书籍的?   开8650卷只有益、没有坏、不读书6668者不成材,读书者自成仙?所以开卷有益。   人们常说:1875“开卷有益?”但仔细一推敲?这种说法也不完全正确?如果我们对每一本书都感兴趣 那“开卷有益”就未必有益   现在的同学都喜欢看武侠。言情之类的小说书刊?有时能达到废寝忘食!手不释卷的程度?他们一旦进入了书中的“角色”便走火入魔。那他们上课便一心只想着书,没心思学习。成绩一落千丈!更有甚者、被书中的角色所吸引!模仿书中人物。有时甚至会走向犯罪的道路   为什么“开卷”会造成如此严重的后果呢 主要还是在看什么书、如果大家都去看一些不健康的或不宜身心的书?那就会害了自己,对于那些把人引入歧途的书。我们一定要提高警惕,这样的书虽然1828情节丝丝入扣,但越是好看就越使你陷得深,所以我们必须在茫茫书海里仔细寻找对自己有益的书,这样才叫真正的“开9708卷有益”。菲尔丁说过:“不好的书!像不好的朋友一样?可能会把你害了!”的确 我们应该读一本好书?叫个好朋友?它将把你带进书的殿堂?   由此看出、“开卷有益”必须有个前提!就是读“益卷” 取其精华,只有这样勤奋读书 拓宽视野 那你才能真正悟出“开卷有益”的本意 终身受益无穷?   回答者: 124.114.110.* 2009-9-17 20:28   1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111   回答者: 诸星铭 - 二级 2009-9-18 13:41   a   回答者: 张钟晗 - 二级 2009-9-18 13:48   开卷有益辩论会   第一   我认为开卷有益?高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯!”多读书!就会增长知识?爱迪生不就8520是一个例子吗!   他读了很多书!从中得到了启发?又进行了大量的实践?才发明9818出来电灯,   6028世界名人培根说过:“史鉴使人明智,诗歌使人巧慧?数学使人精细 博物使人深沉?伦理之学使人庄重、”这诸多意思 可一言以蔽之:开卷有益、如果我们不4413多读书、哪来的这么多知识呢?5553如果没有了知识,我们怎样辨别人们谁是谁非呢、  4198 书是历史经验的总结、书是社会文化的结晶,读书,可以彻悟人生道理?读书?可以洞晓世事沧桑 读书?可以广济天下民众!如果我们不多读书?哪来的丰富词语去写作文呢,   马克思开卷?获益甚多,他写《资本论》时。就读了一千余册的自藏书 还到大英博物馆看了三间房子的书!如果马克思不开卷读书,可能就写不出《资本论》来了!   杭州四中高二学生文0589晔从小至今开卷读书 不仅知识面广 文理兼优,还在多家报刊发表文章30余篇!征文获奖五次?一个年方17的学生能有如此成就?不足以说明“开卷有益”吗、人欲成才?士欲济世!务必开卷读书。   我们读书多了!看到那些对我们身心不健康的书、一读就辨别出来了、就不会再看!再买   “读书破万卷。下笔如有神、”又如“读万卷书?行万里路,”读书是有好处的 希望同学们快快行动起来吧!   开卷有益?   第二   古人云:“开卷有益。”确实,博览群书能使人拥有高深的学问、能言善辩,受人尊敬!   古代诗圣杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神,”这一点是不能否认的!杜甫所博览   过的群书不可记数!虽然许多书都被他翻烂了?翻破了。但书中的知识去深深的印在了他的脑子   里,在他写文章,作诗的时候?一3396连串的好词好句便从笔尖顺流而下。一篇篇的佳作名诗便流传   千古。被人们传诵!所以,多读一些有益的书?是能帮助我们写出好文章的、书、是人类的营养   品,是人类知识的源泉。就像一个文明的国度如果失去了书的文化!那么着个曾经富丽繁华的国   度便会遭受到灭亡的威胁,所以说。人是决不能离开书籍的、   回答者: 119.87.172.* 2009-9-19 13:44   开卷有益辩论会   第一   我认为开卷有益!高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯 ”多读书,4980就会增长知识?爱迪生不就是一个例子吗!  5653 他读了很多书,从中得到了启发 又进行了大量的实践?才发明出来电灯!   世界名人培根说过:“史鉴使人明智!诗歌使人巧慧,数学使人精细?博物使人深沉,伦6952理之学使人庄重?”这诸多意思!可一言4812以蔽之:开卷有益!如果我们不多读书、哪来的这么多知识呢!如果没有了知识?我们怎样辨别人们谁是谁非呢!   书是历史经验的总结?书是社会文化的结晶 读书,可以彻悟人生道理!读书?可以洞晓世事沧桑、读书、可以广济天下民众、如果我们不多读书!哪来的丰富词语去6473写作文呢!   马克思开卷!获益甚多!他写《资本论》时?就读了一千余册的自藏书 还到大英博物馆看了三间房子的书!如果马克思不开卷读书!可能就写不出《资本论》来了?   杭州四中高二学生文晔从小至今开卷读书!不仅知识面广、文理兼优!还在多家报刊发表文章30余篇,征文获奖五次。一个年方17的学生能有如此成就!不足以说明“开卷有益”吗,人欲成才?士欲济世,务必开卷读书?   我们读书多了,看到那些对我们身心不健康的书,一读就辨别出来了,就不会再看。再买!   “读书9662破万卷,下笔如有神!”又如“读万卷书!行万里路?”读书是有好处的?希望同学们快快行动起来吧?   开卷有益,   第二 8091  古人云:“开卷有益,”确实?博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩、受人尊敬?   古代诗圣杜甫有句名言:“9217读书破万卷,下笔如有神。”这一点是不能否认的 杜甫所博览   过的群书不可记数!虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识去深深的印在了他的脑子   里、在他写文章、作诗的时候,一连串的好词好句便从笔尖顺流而下?一篇篇的佳作名诗便流传   千古、被人们传诵 所以,多读一些有益的书,是能帮助我们写出好文章的!   回答者: 深秋de痛 - 一级 2009-9-19 13:47   这个成语来源于《渑水燕谈录》!太宗日阅《御览》三卷?因事有缺?暇日追补之!尝曰:“开卷有益。朕不以为劳也 ” 宋朝初年?宋太宗赵光义命文臣李防等人编写一部规模宏大的分类百科全书——《太平总类》, 这部书收集摘录了一千六百多种古籍的重要内容!分类归成五十五门!全书共一千卷?是一部很有价值的参考书? 这部书是宋太平兴国年间编成的!故定名为《太平总类》、对于这么一部巨著。宋太宗规定自己每天至少要看两?三卷,一年内全部看完?遂7841更名为《太平御览》 当宋太宗下定决心花精力翻阅这部巨。