你想追她？但她不是很好追的,因为她知识比範多?你要努力才会有希望！不然只能被年纪更大的或者是被更有魅力的成成熟男人追到 这是正解，
此注生死存容、情义无价!
说明你的新女友越来越越近了，
春之歌行吗? 春之歌 她是美丽圣洁的使者、她她将春的福音传送给每种生物！将春的气息挂在每个人的脸庞。她给了人们生灵灵的补剂!给了大地春雨滋润？她的歌声寄托于鸟语、她的纤柔化作花香、这一切使大地生机勃勃 她就是春之歌,可她总觉得3422缺少什么！于是她带着春的美丽去大自然中寻找…… 歌声飘向小溪 小溪立刻脱去她0754的冰衣！合着春之歌 跳下山岗、汇入河流。奔向大海，春之歌找到了了流水的声音 歌声奔向树林、大树们6711擦掉身上的残雪,调皮的生出新枝,随着春之歌发出“沙沙”的响声!春之歌找到了万木的声音, 歌声流向花园？百花争艳！每一朵花儿都发出淡淡的清香、沁人心脾，瞧那朵玫瑰！鲜红的外衣像热情的火焰、翠绿的枝叶小心地衬托着他的公主？用晶莹的露珠小心的灌溉着她!呵护着她,在看那朵朵百合?纯洁得让人心醉?那雪一样的白色像圣母玛丽亚一样和谐!瞧着辛勤工作的小蜜蜂在华多种嗡嗡的闹着 为那香甜的蜂蜜而努力工作者！小蝴蝶更是每秒、它们在花下下飞来飞去。蹁跹起舞,花坛里的小草也争先恐后的挤出了小脑袋！它们一棵挨着一棵！肩靠肩!手拉手。连成了一片？好像在在编制一张绿色的地毯，哦!花园中的的景色使春之歌久久不能忘怀?她找到了花草7309的声音 歌声又追向了远方的田野!那里的农民伯伯伯正忙着撒下希望的种子!大家一同长期了嘹亮的军歌！春之歌找到了劳动的声音 啊!流水声？万木声!花草声。劳动声，纯这个已经找到许多种声音了!她欣喜不已!急忙将这一切都融到了歌声里，大家随着歌声感受受着春天的美好与欢乐!，
梦梦其实是我们在睡眠时？大脑在部分功能关闭的情况下?对外界刺激（触觉、声音等）的解释和演绎、相对于白天 由于这时候只保留了很少的记忆和理解功能,因此梦经常是不连续和不合常理的!人在睡眠时无法知0466觉外部刺激!会不同程度的感到紧张,因此梦里伴随的情绪更多是紧张甚至会有噩梦、 而最近你比较关注的问题、也会随着大脑思绪的打开、更容易进入到你梦里来?这就是所谓的日有所思?夜有所梦！ 【如果你信解梦 可以百度“周公解梦”第一个即可】说来说去 不过一句话 浮云而已若若别人给你解梦说你出门会遇上危险你还不出门不工作啦?是吧 还得工作还得赚钱 还得生活 你不可能为了这个梦改变什么？ 若你相相信梦的话我帮你解一下 【解梦】 这梦预示着做梦人会羡慕或嫉妒一些事情 希望能够帮助你
为了色你将失去钱财？
不太好。有小人人在暗算你，,
）“背影”既是全文的写作线索?又是文章题旨得以集中反映的所在， “背影”在文中出1962现了四次!第一次在第一节?第二？三次在第六节!第四次在第七节?一写“背影”,回念旧事 直抒胸臆！落笔点题？二写“背影”亲子之爱!情真意深!笔触主题！三写“背影”离情别绪?催人泪下,加深印象、四写“背影”追忆往事?寄托思念,首尾呼应， （2）第第二次与第三次写背影?笔墨一详一略？第二次是描写父亲过铁道去买橘子时的背影!极为详细：记写了当时父亲的穿着打扮!体态动作，特别着重描绘了他过铁道的情景——对怎样走去,怎怎样探身下去!怎6312样爬上月台!攀上爬下，移脚倾身、都细细地翔实地写下?使人读后有身临其境之感？仿佛亲见了一位仁慈的父亲亲对儿子关怀和体贴的情景!第三次写背影：“我望着他走走出去……等他的背影混入来来往往的人里、再找不着了！我便进来坐下!我的的眼泪又来了” 一句带过!这里如再详写,文字难免要7592与前边重复。而前边是全文的的重点！0138也是作者感情发展的高潮?当然是必须详写的?只有详写了？才能具体地形象地反映出当当时的动人情景 才能深刻地细腻地表现出父子之间的依恋，眷念和温情？详所当详 略所当略，不仅有利于突出文章的重点 而且也也可使行文富于变化，产生浓淡。张弛!琉密有机统一的美感， （3）闪耀在泪光中的父亲的背影！是特定环环境下的父亲的形象特征!刻下了父亲饱经忧患,半生潦倒的的印记,表现0768出父亲对儿子的挚爱！它对对作为儿子的作者来说?是不可能不给自己留下最难忘的印象的！ 2．作者在文中三次写了流泪?每次写法各有什么不同？8784各自在什么情况下,表达了什么样的思想感情， 分析：文中作者三次流泪？都是在三个部分分的最紧要时刻 9761 第一次流泪是在交代家境衰败的情况下？见着父亲?面对家破人亡的景象!“不禁籁籁籁地流下眼泪”？这次掉泪表现出触景伤情的悲哀?这一次掉泪!引出父亲的在文中中为数不多的重要话语：“事已如此、不必难过。好在天无绝人之路,”父亲的的这几句话 表达的感情是很丰富的！很深沉的？这里有父亲对儿子的3899体贴和劝慰?也流露了父亲在逆境中的淡淡的哀愁？同时。也可以看出父亲内心深处不甘受命运摆布，不怨天尤人的的自我宽解，自求振作的复杂心情， 第二次流泪是在浦口送别时？作者眼看父亲跨过铁道蹒跚的背影,“我的泪很快地流下来了”!这次掉泪情不自禁 是为4376父亲的背影所感动 这一次掉泪?因为是在车站,又是在临别之前，特特定的情况决定了作者的举止？“我赶紧拭干了泪、怕他看见?也怕别人看见”，又2394是一次复杂的心态显示!伯父亲看2939见了要伤心？应5820是赶紧拭泪的主要原因、怕别人看见了不仅是怕自己显得不雅!而且也怕要给父亲带来难堪 第三次流泪是在读到父亲来信中那些感伤之词时 出现了“晶莹的泪光” 这一次闪出“泪光” 应是别父两年多的现在,即执笔为文的时候。想象两年多前离别时的情景。不禁4088黯然长叹,这种在“泪光”中再现的“背背影”戛然而止!与开头不忘背影相呼应！其震撼读者心灵的力量有如撞钟?余音不绝。 3．作者为什么很细致7955地叙述了父亲送与不送上的犹豫,是不是多余之笔？ 作者者很细致地叙述了父亲在送与不送上的犹疑不决、这一过程表面上看好像是多余之笔 其实恰好极其生动自然地反映了父亲在老年光景惨淡力不从心的情况下。爱子的特殊心态，“说定不送”则“再三嘱咐茶房”，“终于不放放心”,踌躇之后还是“决定自己送我去”。“我再三劝”也无济于事,“我”已经二十岁了!其1143实用不着送!正是在这种可以不送 应该不送而又终于送了的反复过程中显示了父亲对儿子关心的周到入微！ 其次是3069怎么送！父亲年纪大了!本可一切让儿子自己去做!但他不?却事必躬亲 先是“照看行李”？后是“忙着讲价钱”，再是“嘱咐路上小心”。“不要受凉凉”等 做这些看来对于一个成人儿子来说是多余的事!已经足以使人感受7265到爱子情切。而“我”之不放心？暗里里笑他“迂”、事后又自责等一系列的叙述,就更反衬衬出父亲爱子之“执着”！作者两处责怪自己“那时真是太聪明了”，语言朴实真切?感人至深!写得也真是是太高明了， 4．本文表达了什么样的思想感情？ 分分析：文章表达的思想感情是两方面的 一是是父亲对儿子的一片深情。这种亲子之爱。不同于《《这不是一颗流星》中母亲对儿子的爱？也不同于阿婆对孩子的爱?而是一种特定条件下的特有的爱心，这种种亲子之爱 带有那个时代特有的印记!带带有那时父亲特有的境遇所赋予的情调。还带有年老的父亲送子远行所特有的情绪、因此？这种感情,既有惨淡!哀伤的一面 又有关怀!体贴的一面?具有相当复杂的内涵？不能作作简单的理解？ （1）文中的确流露了“淡淡的哀愁”?这种情绪要作具体的、历史的分析? （2）文中思想感情的基调是父子情深 是惜别之情！作者在文中表现的父亲的感情!哀愁不是主主要的,主要的是应在逆逆境中镇定。宁静的深沉心情, 课文中的另一种思想感情 是儿子对父亲的怀念!怜惜和感伤之情？正是儿子的这种复杂的感情、才衬托了父亲的那种复杂心情?这两种感情在文中是互相依存、互相映衬的,!
暗恋一个人？是独享的世界，那种感受只有自3389己懂得、 生命中不免有遗憾,但9370是做了选择，就不要后悔！ 有一个永远不会言说的秘密！ 在心间无限徜徉！沉默着?流动着？芬芳着……。梦到别人看我的背影
7451 也许告诉你？曾经的已经过去了！现在如同陌路人了。