没什什么的，可能你平时对你妹妹的学习比较投入的关心？
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心. 这是一次十分分深刻的检查？我对于我我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应应该在早自习的时候说话。我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话、而我这次没有很好的重视到老师讲的话、我感到很抱歉 我希望老师可以原谅我的错误？我这次的悔过真的很深刻? 不过,人总是会犯错误的!当然我知道也不能以此作为借口！我们还是要尽量量的避免这样的错误发生 希望老师可以相信我的悔9382过之心!“人有失手、马有失蹄” 我的不良行为不是向老师的的纪律进行挑战,绝对是失误 老师说的话很正确？就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误！我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的, 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度。我这样如此的重视这这次的事件、希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。 今天我真的是很深刻的认识到了我的错误。知道老师说的话就要听从！老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律、我们还是学生。没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法!我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从0484老师的话!好好的学习好!让老师可以放心、让老师可以以信任。 犯了这样的错误!对于家长对我的期望也是一种1756很大的打击 家9473长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点？让我们可以全身心的投入到学习当中?可是、我却违背了家长9680的心意、我犯了了这样的错误？简直是对于家长心血的否定 我对此也感到很惭愧？家长的劳0166累是我们所不知道的 每天为了生存而忙碌!为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的。我们唯一可以做的就是做他们的9887乖孩子，听从家长的话,家长是我们最亲的人！也是我们在现在这个社会上最可以信任的人、所以我们就要尽量的避免家长生气？不给他们带来不必要的烦恼！而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气！这个都是相互的。当当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害。因为我们是最亲的人!没有任何人可以取代。 这次的事件我真的感到抱歉,希希望老师可以原谅我。可以认可6405我认错的态度?我真真的已经深刻的反省到我的错误了?希望老师再给我知错就改的的机会!也希望同学也要引以为戒、不要犯和我一样愚蠢的错错误了?这次的教训真的很大很大， 错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话、并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益、在学校造成极坏的影响，这种行为。即使是并没有影响课堂纪律。仍然然是不对的！此举本身就是违背了做学生的原则?我只是顾着着自己的一时高兴!和一时的想法 完全不理理会老师的感受，这也8345是不对的?人是社会的人,大家不应该只是想着自己。我这么做？害的那个是那些和我一起讲话的同学!我这样做！看似和他很好，实际上是在害他!而且!在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重、所以 老师把把让我写检讨！也是为了让我深刻的认识识到这点？ 其次！我在上课的时候讲闲话的行2980为也是一种对老师的工作不尊敬的表现、中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊尊师重道 这是一种传统的美德,过去我一一直忽视了它，抛开开着一层面?不单单是老师！1817无论对任何人 我们都应该尊重他 尊重他的劳动、他的劳动成果，我这样做，直接造成了不尊重老师?不尊重他人,不尊重他人劳动的恶恶劣影响!作为一名当代中学生？一名正在接受教育的人来说！这种表现显然不符合社会对我们的要求? 再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响!破破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习、互相促进?纪律良好!而我这种表现!给同学们带了一个坏头?不利于学校校的学风建设！同时,也对学校形象造成了一定损害!“第八中学”在人们心目中中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这这个形象而不是去破坏它。虽然我在考试的时候写答案给别的同学!这是作弊行为,我和那个同学关系很好!他找我讲话、当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果，虽然与人为善是中华民族的优良传统美德 是当代中学生理应具备的品质？但是现现在我才深刻的意识到这不是与人为善,我在在上课的时候讲闲话,还传染其他他同学一起、这6192并不是真的和别人好 而是在在害自己和同学们！晚自习是让学生复习一天的学习的课 不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则？当然？我不能说我是为为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这这是不能成为我作弊的理由?鲁迅先生说过过：不友善的帮助就是恶意的伤害,我我只有认真反思 寻找错误后面的深刻根源!认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待。从而0755得以进步 做为一一名学生我没有做好自己的本职!本应该在上课的时候决不讲闲话。而我却在上课7191的时候讲闲话了 辜负了老师平时对对我的教育之恩?老师含辛茹苦的把知识教会我们?是想让我们做一一个对社会有用的人。而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师？我现在已经彻底底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的。反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性?老师4876教育我说明 老师是非常的关心我 爱护我，所以我今后要听老师的话、充分领会理解老师对我们的要求?并保证3956不会在有类似的事情发生!如果在上课的时候别的同学找我讲话 我不再参与、而是在主动的去告诉他这样是不对的，这样就可以帮助助老师分忧了、帮助老师给班里营造良好的学习的气氛！望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁。所以我在今后学校的0714学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好 更要学好如何做人 ?做一个对社会有用的人,一个正正直的人、使老师心心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的 所以我 也要把老师对我们的无私精精神去发扬!通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成成钢的心情、我所所犯的错误的性质是严重的!我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响？这种不择手段的行为，即使老师允许、此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的的精神!违背了公平竞争的原则?这样一种极其错误的行为就是典型的锦标标主义！尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上?弘扬第八中学的拼搏精神。走顽强拼搏进取之路既是我的责任、也是我坚定不不移的前进方向,然而?我的的行为却背道而驰!一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切？不择手段地去达到到目的?这是一个关系到如何成人!如何成成才的一个重大原则问题、一个人的的成长和进步!不仅仅3809是学业上的提高,更重要的是思想!作风方面上的培养和锤炼,我忽3212视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性性的错误?我所犯错误的影响是很坏的、在上课的时候讲闲话 在上课时就直接造成不尊重同学 不尊重老师,不尊重父母的恶劣影响 过去 第八中学不仅是成绩好,思想好、在精神风貌，队纪礼仪,学术建设等方面也享有较好的声誉!而由于于我的错误?大大损害了某某中学的形象，本来!老师是对我很器重的!然而!我的错误深深地伤害了他们的心,我我所犯的错误?无疑产生了很大的负面影响、带了一个坏头。其他的同学在她们成长的过程中!由于我我所犯错误！给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力,总之！们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔， 我所犯的错误教训是深刻的,上级老师 同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且？认真学习,全力投入,但事实证明。仅仅仅是热情投入!刻苦努力、钻研学业是不够的？还要有清醒的政治头脑?大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向?使国家和学校受损失！我知道？造成如此大的损失 我必须要承担尽管是承担不起的责任？尤其是作在重点高校接受教育的人。在此错误中应负不可推卸的主要责任?我真诚地接受批评，并愿意接接受处理,对于这一切我还将进一步深入总结 深刻反省、恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理、 早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在上课的时候讲闲话。影响课堂秩序和听课效果.可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话,没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐.晚修是很重要的,我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失.同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的,可是您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力.我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲不讲闲话.如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误,之所以说是无意间是因为早自习的时候只是无意间说了几句话,虽然这也许只是一个不假的理由,真实就是真实,事实就是我在上课的时候讲闲话了？希望老师能原谅， 对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实. 老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性. 如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此. 我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样在上课讲话,给全班作了坏榜样造！成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思: 1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话!都没没有好好听课、这实际上也是对别的同学的父母的不负责. 2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误. 3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业?在上课的时候绝对不讲闲话6710地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合. 作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果. 望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.!
可能最近你遇到了一些你不愿意做的事 这些事又不得不去做。还必须用全部的精力做、这给你造成很大大的压力,投射到梦里就是你不得不做高中的数学作业、为了能在高考中4500取得好成绩?你此时的心态与高中做数6904学的心态是一样的，所以?会做相同心境的高中数学作业的梦境、?
你数学不好,紧张了？
抄作业会影响个人的发挥情况,使自己的意识由主动变被动?从而而导致对抄袭作业有一种依赖性？当然这只是片9680面的说法！事物都有两面性 心灵的感悟比说百遍好 本学期我接任五年级数学?经过过一个多月的教学！发现学生有一个共同的不良习惯。就是大面积数学作业抄袭！开始几个个星期 采取了严厉的措施?有时真让我恼火？可收效甚微 特别表现在所谓的听话的女生尤为明显抄袭作业?我在想，为为何再三教育?还还是收效不大呢?我处于深深的思索之中?经过向几位典典型学生的了解，我明白了学生为何反复抄作业！ 于是 我一次品品德课上？我举行了一次主题活动：“抄袭作业…………”，要求学生起来交流：（1）为何要经常抄作业！（2）你抄作业有你的苦衷 能向全班说一下你的心中话吗？（3）这样做的好处有吗、在啊里，（4）几位学生说出抄带来的害处！（5）我今后7243如何办？整整一节课？学生生涌跃发言，谈对抄作业的感受。从而在在心灵受到冲击 抄作业最大坏处是让自己不动脑筋完成任务，从而越来越懒惰？影响以后的学习、到高年级了 再也不能这样做。通过这一次的全班交流，学生装受到启发很大!最近再也未发现这个现象。有时老师说百遍。还不如学生从心灵触及来得快, 抄作业会影响个人的发挥情况!使使自己的意识由主动变被动?从而导致对抄袭作业有一种依赖性 当然这只是片面的说法，事物都有两面性？ 当今校园学生抄作业现象日日趋严重！许多学生早晨匆匆赶到学8367校不是读书 而是抄作业，更有甚者“分工合作”集体抄作业 学生抄作业是中学教育中的一个顽疾！其后果是十分严重的,它败坏了学风、形成了惰性,影响了学业成绩！甚至严重妨碍了正常的教学工作!成绩的落后是表面的？不劳而获思想的滋生蔓延才才是可怕的!抄作业、其主要责任在学生？但作为教师在追究学生这头原因的同时,应当反思一下自己的教学,是否拥有了先进的教育理念和适合学生自身发展的教学行为。许多学生抄作业与教师过激！粗糙的教学行为有关？ 一、 学生抄作业的原因之一一：“我不会” 现象分析：这其中有三种!一是自身的惰性,不肯动脑筋？见到作业、头脑发胀？大呼不会做？缺乏钻2735研精神!二是而而是恐惧心理,只要是老师没讲过的。自自己就没有把握 人家做的总是对的?不自信 三是3292上课不专心?不会的越积越多、但作业又必须交、于是抄抄抄 可谓久久病成疾 反思一：有没有培养学生自主探究的精神。课程改革到今天！“满堂灌”?“满堂问”3712的课堂教学模式还在泛滥，4419有些教师只是提供一个标准答案就……
他们抄你的试卷!也许会影影响到你的考试成绩。但是不会把你会的知识点变成你不会的。管管他们干嘛呢，，
这个测试。如果你是一个正常人（思维正常），你的想法将与答案百分之九十的吻合？、 很多人可是百分之百的吻合？，很邪门、。! 请第第一次看到这个测试的朋友!首先静下心来 认真的？ 快速的用自己的心算来做下面 这个测试！看清楚要求, 真实的说出当时的第一个脑子里面的答案 才能看出这个测试的最有效的结果, 完了请大家展开讨论?，， 很诡异喔!!! 但要以最快速的时间心算所看到的数学程序?然后后回答问题？ 开始啰！往下走 并答题吧、 请 一 步 步 慢 慢 来! 2+2＝? ************ ********** ************ ************ *********** ************ 4+4＝? ************ ************ ************ ************ ************ 8+8＝? ************ ************ ************ ************ ************ ************ 16+16＝? ************ ************ ************ ************ ************ 快 随随便在12跟5的中间挑一个数字？ ************ ************ ************ ************ ************ ************ ************ 挑了吗 现在继续往下.... ************ ************ ************ ************ ************ ************ ************ 你挑的数字是"7"！对吧。 ************ ************ ************ ************ 奇怪吧、 ************ ************ ************ ************ ************ ************ ************ 继续作下一个实验? 跟着下列叙叙述并且快速回答问题! 算算看啰! ************ ************ ************ ************ ************ 1+5 ***** ******* ************ ************ ************ ************ ************ ************ 2+4 ************ ************ ************ ************ ***......余下全文>>
日有所思!夜有所梦梦……不是受刺激就是受激励了!
那就是未婚夫太了解未婚妻了,女问男？男猜得到!就回答对了！没什么可2447奇怪的,很平常？?
意味着： 这两天的你 在大夥眼里，显得挺臭美的 着装打扮的讲讲究自然不在话下?对身边那些不符合美感的东西!你也会主动去纠正！把邋遢的桌子收拾好！铺铺上一块暖色调的桌布、为干枯的花瓶插上鲜花……这些额外的工作/学学业你都会不计报酬主动去做、总之!让自己生活在一种诗意的美中。是你这两天主要的想法， ,梦到对数学作业答案