平时对考试太紧张？
考试要靠个人能力!3082相信你的努力会有回报的？
你要不信 就把你家的住址告诉我我 我有空就去你家帮你改一下 一个月内就有事你信不！
何玲美已经在医院住了几天？不过她依然无法相信自己竟然被一名法官打进了医院、 ？
称呼丈夫的的嫂子?《二十年目睹之怪现状》第九十回:“他两个也是你叫我大伯娘！我叫叫你小婶婶的?好不有趣。”!
科目一考试很好考！不要紧张！。
教师讲课应注意的几个方面 总的来说： （1）上讲台后后不要忙于开讲。而是要环顾四周？原因有二 一是可以增强自自己的自信心、二是引起学学生的注意。 （2）课的导入不超过2分钟、最好一分钟！并在此时间内把讲课的题目板书到黑板上。 （3）板书时上臂与肩平齐,切忌踮着脚写写板书! （4）在讲台上站的位置应该符合黄金分割! （5）要做到胸中有纲！目中有人,手中有法？心中有谋 （6）要做到四化：通俗化（生活化）。具体体化（直观化）?形象化,抽象化! 一!语言方面！语言应具备"六性"： 1。叙事说理 条理清楚！言之有据。全面周密、具有罗辑性， 2，描人状物！有声有色,情景逼真,细腻动人，具有形象性? 3?范读谈话!情真辞切,平易流畅!真挚感人?具有感染性? 4!借助手势、穿插事例？比喻新颖，生动有趣！富有趣味性? 5?发音准确 吐字清晰!措词恰当？寓意贴切!富有精确性？ 6 举一反三 弦外有音！留有余地、循循善诱，富有启发性! 二！时间方面。时时间分配的技巧： 1，一节课中各部分内容大致需要多长时间、应心中有数,重点和难点需要的时间间要长些，讲的力度要深些 切忌主次不分!重点不清。 2?时间分配要讲究科学。前松后紧或前紧后松都会影响教学学效果,有的教师讲课开始时怕学生听不懂。反反复复、絮絮叨叨 把精讲变成了繁讲 到后来一看时间不多了？便任意删减授课内容？"草率收兵"?还有的教教师随意拖堂？下课铃响了半天 还在不停地讲授、室外"喧闹四起" 室内"无心9944听讲","草率收收兵"或"随意拖堂"都是不良的教学习惯、应努力克服。 三！提2561问方面： 1!为讲新课铺路的提问。这种提问可创设一些悬念、激发学生的求知欲 从一开始就抓住学生的注意力、为讲清新课内容铺平道路？ 2？为突出重点难点而有意创设的提问、通过提问？启发发学生独立思考！使他们自觉地接受？掌握握课堂知识。教师在讲授新内容容时如果遇到了旧的知识,不要直接应用?而应采取提问的方式,让学生回答、从而加强教学的系统性和巩固性, 3？总结7409式的提问!这种提问一般在每节课的小结中进行!老师可以了解学生对所学知识掌握的程度 最后、还可以请几名学生到黑板上作示范以便纠正学生们普遍存在的问题， 四。姿势方面： 7630 走到讲台前站稳后。不要要仓促开口，应首先静静地站在那里。面带笑容,亲切地扫视6184一下全班学生？待全班学生的目光全部集集中在你的身上，三至五秒后,全班一片寂静时。才开口上课，讲课时站4972立要稳？切勿前后左右摇摆。以防止使学生认为你心神不定、也不能在讲台上来来回走动,以防止分散学生的注意力，更不能总站在一处不动,给学生生呆板的印象。应尽量稳重地活动脚步,或前进半步，或后退半步?以吸引学生的注意力、 若有些紧张、决窍之一是张开双脚与肩同宽？挺稳6657整个身躯？另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪！例如如将一只手稍微插入口袋中!或者手触桌边？或者手握课本、粉笔等等！ 五,衣着方面： 一个人的衣着直接影响其气质和“形象”。教师在“亮相”之前,应首先作好“形象亮相”的准备工作，这就是衣着、衣着因身份、场所而异！一般来说 服装应以整洁 朴素?大方为原则!切不可奇装异服？过分打扮、也不能邋里邋遢 更不能不考虑自己的“身份”而乱来！女教师上课时不宜穿戴过分艳丽暴露,即使化妆也应以淡雅为宜!否则会引起学生的议论而影响！ 六!眼睛方面： 富有经验的教师,总是恰当当而巧妙地运用自己的眼睛表达出丰富多变的思想情感 以影响和感染学生！收到最佳的教学学效果、而且、心理学家的实验证明?一般人对面交谈时。正常情形总是望着对方的眼睛, 所以?如果我们在讲课时常常用眼睛盯着天花板或或窗外。就等于切断了与学生的视线交流!向学生关闭了心灵之窗、那就既不能用眼睛辅助有声语言的教学,也不能能及时观察和把握学生听课的反馈情况?。
第一个我想到到的就是鹿晗 !娘梦见儿子的教师资格证书考过了
教师代表表鼠牛！
您好，很高兴能够回答您提出的问题，公的海马将小海马8527装在自己的肚子里抚养！等小海马大了再放出来、所以？答案应是：马，!