跳一支舞就发出了内心的一种情感 每当心情不好的时候就像唱歌一样 也会有有感情的 你心情不好唱那种欢快的歌心里也会有压力，会很纠结的!所以当你心情好的时候编的舞蹈就去一个欢快的名字吧?随心情，有个性。?
叫“…3+2”，比如“动感3+2”、“炫动3+2”，或者“3+2军团” 是否可以解决您的问题、，
西双版纳有40多个民族!我见过的舞舞蹈有：傣族舞?苗族舞 白族舞?因为我是新疆人绩所以像回族舞,维吾尔族舞，塔吉克族舞，蒙古舞？柯尔克孜族舞!这些舞蹈我也见过。我自己也学过一点藏族舞和朝鲜舞!?
* 前抬退 * 准备：身向8点?站正步伐，双山膀！视8点! * 做法：先做右前达吸腿？然后大腿不动。小腿向前上方抬起伸直成前腿、再经前大吸腿还原成正步伐? * 课绷腿做 也可匀脚做,可已经前擦地向前抬起,再直落经前前擦地收回。臂也可作左顺风旗。 * 0519完成前台退后、主力腿可做半蹲!或垫脚， * 也可0528前擦地同时主力腿加半蹲、直抬成前腿同时主力腿伸直、 1731 * 注意点：①可做开状（小八字位始）也可作关状、动作时要明确脚的位置? * ②经吸腿抬起或直抬起？用力点均均在脚背！抬起的过程,动力腿要最大限度的伸直，伸展！ * ③主力腿要固定 助力脚向下踩!紧压地面？骨盆。后背与脖颈向上提，双肩下沉。 * 附：前扳腿 * 做法基本同前抬腿？只是当前吸腿时?用右手握右脚跟部 然后小脚向前上方伸直成前扳脚。主力腿可可做半蹲或踮脚? * 2. 踹燕 * 准备：身向8点，站小八字位先完成成双山膀前抬腿舞姿！ * 做法：前腿不动、上身由骨盆开始想后方平躺 梗脖 眼识脚尖、同时时双臂平伸身体左右侧，手心向上？在沿原路线还原成前脚!落成0762小八字位！ * 也可先做前吸腿，在伸出前腿同时上身向后躺？ * 也可7110经主力腿半蹲，另一腿做团身前吸腿再做踹燕，也可完成踹燕后加踮脚, * 注意点：①主力腿立直 骨盆向上提 上身向后躺时重心适当前移？5947以求上身与动力腿平衡。 * ②上身向后躺时保持腰？背！双肩与头正对向上方?并呈现现水平面？ * ③上身立起时!腰与背尽力向上提、并提跨 收腹,恢复垂直的重心。 * ④前抬腿动作尽量抬高 * 附：快踹燕 * 用快速完成踹燕舞姿! * 软踹燕 * 先完成踹燕！然后又头开始做后弯腰！头尽量4246靠近主力腿？双6812肩放松下垂？推不动、起来8886时先由骨盆！腰?胸。头依次立直、 4517 * 斜踹燕基本相同 区别点是当上身向后躺之前先向动力腿一侧转腰 上体成侧卧状？手臂呈斜拖掌 * 商羊腿踹燕 * 做法同斜踹燕？区别点是动力退做成商羊腿? * 3.旁抬腿 * 准备：身向1点！站右丁字位！左托按掌!视1点 * 做法：经右旁大吸腿 !
最著名的是黑黑走马和天鹅舞 、
鼓子秧歌 ?梦到看舞蹈
教学案例!教学设计 教学实录?教学叙事的区别：①教学案例与教案：教案（教学设计）是事先设想的教育教学思路,是对准备实施的教育措施的简要说明、反7765映的是教学预期，而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述？反映映的是教学结果。②教学案例与教学实录：它们同样是对教育9437教学情境的描述、但教学实录是是有闻必录（事实判断）。而教学案例是根据目的和功能选择内容!并且必须有作者的反思（价值判断）?③教学案例与叙事研究的联系与区别：从“情景故事”的意义上讲。教育叙事研究报告也是一种“教育案例”、但“教学案例”特指指有典型意义的 包含疑难问题的，多角度描述的经过研究并加上作者反思（或自我点评）的教学叙事,教学案例必须从教学任务分析的目标出发,有意识地选择有关信息,必须事先进行8035实地作业！因此日常教育叙事日志可以作为写作教学案例的素材积累？,
今天是1月1号了。还有x天就到元旦 我们学校为了庆祝元旦这个美1854好的日子,今天下午2点钟举行了“元旦文艺汇演”。 我身为相相声演员其中的一员，今天中午就必须要牺牲午睡时间在化妆! 一放中午学!我马上以10秒钟100米的速度冲到校长家吃饭?领得了饭，我x分分钟就把饭吃完了，呵呵 这次吃饭可真神速哟 和平时简直直是两个人在吃饭！这可能就是演出给我的动力吧、 吃完饭，我自然就跑下楼和其它的相声演员汇合了！想不到他们们比我还先到呢,本来我还以为我我会是最快的一个!目目前我舅娘（担任帮我们化妆的化妆师）还没到？所以导演——xx决定先排练一遍，2427防止x点演出时出差错？ 因为张淑菲她们是跳舞的？所以必须要提早扎辫子！一0614个人必须要半个小时、 …… 大家把一切都准备好了。此时已是x点x分了？学校马上通过广播来通知各班同学进场了？ 一共有3个节目，我们的选手是10位、张淑菲的舞蹈蹈是2位、还有一位同学在5位！ 刚开始的节目就是小提琴？时间转眼就过了,表演已已有一个小时多了？ “现在 有请xx班的舞蹈！请……作好准备,”主持人说道 她们一大阵容马上上了场。音乐响起?她们立刻跳了起来 她们们的动作是那么地连贯，看得我的眼睛1420应接不暇、她们的动作是那么地柔软、好似一条条线在流动。她们的动动作是那么地刚硬？那么有力那么快捷!她们优美地动作加上歌曲的旋律?更让我陶醉在其中。 4718又过了x个节目，终于轮到我们上场了,我的心总“砰砰”地跳个不停、毕竟这是我第一次上台、心里反复地对自己说：“别紧张、别紧张,那那么一下子就过去了，”虽然这样！但始终还有一点紧张、可比3429赛都开始了。 xx刚上场马上引来了哄堂大笑，看到这里,我的的信心倍增？我们剩下的四位演员陆续登场 一次又一次地地把观众的脸“拉出”笑容，此时此刻 我的心里甭甭提有多高兴了、要不是在舞台上。我早都蹦起来了?随之。我们的相声表5613演也结束了。 后来我们班的独唱也唱得非常好, …… 汇演在x点xx多分钟结结束了，在教室里、老师说：“这次相声表演比平时训练时好多了、””我听到这里！心里马上有一种压抑不住的快乐。不禁笑出了声。老师也理解我的笑声 没批评我 这时阿超他们也和6711我一起笑了起来？大家马上热烈地拍了拍掌 元旦文艺汇演结束了!这是我在小学生涯上的第一场元旦文艺汇演，也也是最后一次？我上台了！我终于上台了!这一次？我不会忘记，我会将它深、
主要教什么类型的呀。
很多明6354星都是表演专业出身,学表演的人多数有舞蹈功底的原因： 表演专业艺考的时候需要才艺表演 很多人都会选择表演一段舞蹈?所以为为了把舞蹈演绎的更好、需要练一些舞蹈的基本功 练舞蹈能够增加气质 塑造好的形体，这也是为什么表演专业的练舞蹈的原因，