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俗话说“耳聪目明、耳朵和眼睛是人类对客观世界把握的重要器官!是信1660息来源的重要通道！在梦境中自己出现耳朵失聪？往往提示在现实生活中有坏人在观察你的动静?同时为你设置了信息障碍。使你的信息来源受阻?对你产生不利?在潜意识中把这种察觉放大就转化为与耳朵有关的的梦境,
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?？？一?表达方式： 诗词中主要运用叙述?描述！议论,抒情四种表达方式，这其中描写!抒情是考考查的重点？描写方式有动7411静结合 虚实结合等的不同,抒情方式有（抒情方式:主要有直接抒情和间接抒情两种种方式，）直抒胸臆、借景抒情。寓情于景！情景交融情景相生情因景生以景衬情融情入景一切景语皆情语等、 二 表达技巧：二?表达技巧： （一）借景抒情或情景交融：诗人对某种景象或某种客观事物有所感触时。把自身所要抒发的感情,表达的思想寄寓寓在此景此物中?通过描写此景此物予以抒发!这种抒情方式叫借景或借物抒情，在我1101国古代诗歌中 松,竹。梅！兰。山石 溪流、沙漠!古道。边关、落日？夜月 清风、细细雨和微草等，常常是诗人借以抒情的对象，如白居易3628的“野火烧不尽。春风吹又生”借“原上草”的顽强抗争 尽情抒发对自然规律不可抗拒？ 寓情于景(或物),情景交融,这种方式将感情融汇在特定的自然景物或生活场景中 借对这些自然景物或场景的描摹刻画抒发感情。是一种间接而含蓄的抒情方式！如杜甫的“好雨知时节 当春乃发生。随风潜入夜?润物细无声”，写景之中包含着对春雨的喜悦之情、柳永的“今宵酒醒何处、杨柳岸、晓风残月”！场景描写之中？寄寓着诗人的离愁别恨, 一般情情况下，是乐景写乐情！哀景抒哀情?但也有以乐景衬哀情或哀景写乐情的写法!如唐代谢浑《谢亭送别》：“劳歌一曲解行舟！红叶青山急水流 3450日暮酒醒人已远 满天风雨下西楼？”上联以“红叶青山”这样亮丽诗意的景色，反衬诗人离愁别恨 《姜斋诗话》说：5873“以乐景写哀,以哀景写乐?一倍增其哀乐 下面两首词都是情与景配合得很成功的。 渔家傲(秋思) (宋)范仲淹塞下秋来风风景异!衡阳雁去无无留意!四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭，浊酒一杯家万里、燕燕然未勒归无计？羌管悠悠霜满地，人不寐 将军白白发征夫泪 当时范仲淹被2123派经略延安，镇守边陲，防御西夏？这首词是他切身的体会!时间是秋天!地点是塞下，具体的地方0962是孤城。人物是将军和和征夫？他们0530离家万里 在塞外外看到雁南飞 听到悲哀的笳声和羌管?自然想家?但功未成。不能回去。饮浊酒、愁不能寐?词中所写的悲凉凄怆的景象,充分分配合当时的人的心情。情景交融。使读者体会到这些在边疆4054卫戍的人的情怀, 另看一首首写乐景的词： 风入松(题酒肆) （宋)俞国宝：一春长费买花钱、日日醉湖边！玉骢惯识西湖路，骄嘶过。沽酒楼前。红红杏香中歌舞 绿杨影里秋千?暖风十里丽人天?花压鬓云偏 画船载得春归去?余情付？湖水湖烟?明日重扶残醉,来寻陌上花钿。 这里写春光明媚时?9664在杏花和绿杨中 游玩的人带带了坐船游!饮酒？歌舞 使读者充分感觉到春游的愉喜， 现在看下面这首七绝《题金陵图》江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼！无情最是台城柳。依旧烟笼十里堤！金陵就是南京 六朝是吴，东晋！宋?齐 梁 陈？这六个朝代都建都南京！都时间短暂 六朝以奢侈豪华著名。到唐朝时！六朝已4758经过去 其豪华已衰败 因此唐朝诗人到5139南京吊古，总是为六朝哀伤感慨。诗人看到江雨霏霏 江草丛生，眼前一片荒凉衰败的景象!想到六代豪华已7651似梦幻一样过去！十分伤感？但是当他来到台城。看见春光明媚、柳絮飞舞，烟笼十里、他想到自然界的景景色依旧这样美好。而人事全非！往日的荣华华—去不复返、另有一一番哀伤？因此这首简短的诗,兼用情景陪衬与情景反衬这两种手法来写。这样二者并用 加强了诗的感染力和效果？是很成功的作品 （二）虚实相生或虚实结合!在诗歌欣赏中。虚与实实是相对的、如书上所言！有者为实 无者为虚？有据为实 假托为虚。客观为实 主观为虚。具体为实!隐者为虚？有行为实!徒言为虚?当前为实！未来是虚、已知为实?5099未知为虚等等 首先？介绍一下诗歌中的““虚”！ 在中国画的传统技法中，虚！是指图画中笔画稀疏的部分或空白的部分！它给人以想象的空间？让人回味无穷、诗画同理、诗歌借鉴了中国画的这种方法。诗歌的“虚”、是指直觉中看不不见摸不着？却又能从字里行间体味出那些虚象和空灵的境界,具体说来 诗歌中的“虚”包1689括以下三类： 1,神仙鬼怪世界和梦境,诗人往往借助这类虚无的境界来反衬现实!这就叫以虚象显实境 例如《梦游天姥吟留别》仙境就是一个虚象。诗云：“日月照耀金银台”!“霓为衣兮兮风为马”?“虎鼓鼓瑟兮鸾回车”。“仙之人兮列如麻”，李白描描绘了一幅美好的图景！图景的美好反衬出现现实的黑暗， 2！已逝之景之境、这类虚虚景是作者曾经经历过或历史上曾经发生过的景象！但是现时时却不在眼前,例如李煜《虞美人》中“雕栏玉砌应犹在、只是朱颜改”。句中“故国”的“雕栏玉砌”存在,但1843此时并不在眼前 也是虚象，作者将“雕栏玉砌”与“朱颜”对照着写？颇有故国国凄凉?物是人非非之感！再如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中中云：“谈笑间，樯橹灰飞烟灭!”再现了火烧赤壁这一史实?显然不是发生在眼前!故也是虚景。 3。设想的未来之境 这类虚境是还没有发生的？它表现的情将一直延伸到未来而不断绝 故写愁、将倍增其愁！写乐将倍增其乐 例如柳永《雨霖铃》中云：“今霄酒醒何处？杨柳岸晓风残月”这是设想的别后后的景物：一舟离岸！词人酒醒梦回！只见习习晓风风吹拂萧萧疏柳 一弯残月高挂柳梢 在《西厢记·长亭送别》中崔莺莺莺送别张生唱词很多是设想的未来之境 今夜中月。闺中只独看、遥怜小儿女！未解忆长安！ 再看看诗歌中的“实”！ 在中国画中,实是指图画中笔画细致丰富的地方?而在诗歌中!“实”是指客观世界中存在的实象!实事!实境，例如1448《梦游天姥吟留别》中的黑暗现实！《虞美人》》中的“春花秋月何时了”。《念奴娇·赤赤壁怀古》中上阙的“乱石穿空？惊涛拍岸，卷起千堆雪”？写赤壁险峻的形势？《雨霖铃》中上阙所写的9335两人分别的情形,如“寒蝉蝉凄切,对长亭晚””“执手相看泪眼 竟无语凝噎,”等 “虚实相生”是指虚与实二者之间互相联系！互相渗透与互相转化,以达到虚中有实，实中有虚的境界,从而大大丰富诗中的意象、开拓诗中的意境，为读者提供广阔的审美空间，充实人们的审美趣味、 虚景和实景的关系 有有时是相反相成形成强烈的对比 从而突出中心的。例如姜夔《扬州慢》中的虚景是指“春风十里”?写写往日扬州城十里长街的繁荣景象，实景是“尽荠麦青青”?写词人今日所见的凄凉情形 由这一虚一实两幅对比鲜明的图景！寄寓着诗人的离愁别恨！ 一般情况下!是乐景写写乐情?哀景抒哀情，但也有以乐乐景衬哀情或哀景写乐情的写法。如唐代谢浑《谢亭送别》：“劳歌一曲解行舟!红叶青山急水流?日暮酒醒5024人已远,满满天风雨下西楼。”上联以“红叶青山”这样亮丽诗意的景色,反衬诗人人离愁别恨、《姜斋诗话》说：“以乐景写哀 以哀景写乐！一倍增7277其哀乐， 下面两首词都是情与景配合得很成功的, 渔家傲(秋思) (宋)范仲淹塞下秋来风景异 衡阳阳雁去无留意。四面边声连角起！千嶂里,长烟落日孤城闭?浊酒一杯家万里!燕然未勒归无计、7248羌管悠悠霜满地！人不寐,将军白发征夫泪、当时范仲淹被派经略延安、镇守边陲，防御西夏?这首词5662是他切身的体会！时间是秋天 地点是塞下、具具体的地方是孤城,人物是将军和征夫、他们离家万里?在塞外看看到雁南飞,听到悲哀的笳声和羌管!自然想家、但功未成？不能回去、饮浊酒,愁不能寐!词中所写的悲凉凄怆的景象，充分配合当时的人的心情 情景交融!使读者体会到这些在边疆卫戍的人的情怀！ 另看一首写乐景的词： 风入松(题酒肆) （宋)俞国宝：一春长费买花钱,日日醉湖边 玉骢惯识西湖路!骄嘶过。沽酒楼前、红杏香中歌舞？绿杨影里秋千!暖风十8090里丽人天,花压鬓云偏,3944画船载得春归去！余情付，湖水湖烟!明日重扶残醉、来来寻陌上花钿 这里写春光明媚时，在杏花和绿杨中！游玩的人人带了坐船游,饮酒?歌舞?使读者充分感觉到到春游的愉喜 现在看下面这首七绝《题金陵陵图》江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼，无情最是台城柳!依旧烟笼十里堤?金陵就是南京？六朝是吴？东晋！宋！齐,梁,陈 这六个朝代都建都南京？都时间短暂?六朝以奢侈豪华著名？到唐朝时？六朝已经过去！其豪华已衰败？因此唐朝诗人到南京吊古。总是为六朝哀伤感慨？诗人看到江雨霏霏。江草丛生。眼前一片荒凉衰败的景象！想到六代豪华已似梦幻一样过去，十分伤感？但是当他来到台城,看见9684春光明媚？柳絮飞舞、烟笼十里 他想到自然界的景色依旧这1680样美好！而人事全非,往日的荣华—去不复返！另有一番哀伤!因此这首简短的诗!兼用情景景陪衬与情景反衬这两种手法来写！这样二者并用。加加强了诗的感染力和效果，是很成功的作品。 （二）虚实相生或虚实结合?在诗歌欣赏中？虚与实是相对的、如书上所言 有者为实？无者为虚,有据为实，假托为虚？客观为实!主观为虚。具体为实 隐者为虚?有行为实？徒言为虚、当前为实，未来是虚？已知为实。未知为虚虚等等， 首先？介绍一下诗歌中的“虚”！ 在中国画的传统技法中，虚 是指图画中笔画稀疏的部分或空白的部分 它给人以想象的空间。让人回味无穷！诗画同理!诗歌借鉴了中国画的这种方法、诗歌的“虚”！是指直觉中看不见摸不着,却又能从字里行间体味出那些虚象和空灵的境界!具体说来,诗歌中的“虚”包括以下三类： 1!神仙仙鬼怪世界和梦境,诗人往往借助这类虚无的境界来反衬现实！这就叫以虚象显实境。例如《梦游天姥吟留别》仙境就是一个虚象，诗云：“日月照耀金银台”!“霓霓为衣兮风为马”、“虎鼓瑟兮鸾回车”,“仙之人兮列如麻”！李白描绘了一幅美好的图景,图景的美好反衬出现实的黑暗， 2。已逝之景之境？这类虚景是作者曾经经历过或历史上曾经发生过的景象！但是现时却不在眼前 例如李煜煜《虞美人》中“雕栏玉砌应犹在！只只是朱颜改”！1578句中“故国”的“雕栏玉砌”存在、但此时并不在眼前、也是虚象、作者将“雕栏玉砌”与“朱颜”对照着写？颇有故国凄凉?物是人非之感 再如苏轼的《念奴6030娇·赤壁怀古》中云：“谈笑间！樯橹灰灰飞烟灭 ”再现了火烧赤壁这一史实!显然不是发生在眼前。故也是虚景， 3？设想的未来之境 这类虚境是还没有发生的、它表现的情将一3811直延伸到未来而不断绝？故写愁，将倍增其愁?写乐将倍增其乐，例如柳永《雨霖铃》中云：“今霄酒醒何处！杨柳岸晓风残月”这是设想的别后的景物：一舟离岸。词人酒醒梦回 只见习习晓风吹拂萧萧疏柳，一弯残月高挂柳梢！在《西厢记·长亭送别》中崔莺莺送别张生唱词很多是设想的未来之境，今夜中月,闺中只独看！遥怜小儿女、未解忆长安， 再看看诗歌中的“实”， 在中国画中？实是指图画中笔画细致丰富的地方,而在诗歌中!“实”是指指客观世界中存在的实象、实事、实境。例如《梦游天姥吟1284留别》中的黑暗现实,《虞美人》中的“春花秋月何时了”。《念奴娇·赤壁9932怀古》中上阙的“乱石穿空。惊涛拍岸!卷起千千堆雪”！写赤壁险峻的形势,《雨霖铃》中上阙所写的两人分别的情形！如“寒蝉凄切,对长亭晚”“执手相看泪眼,竟无语凝噎，”等。 “虚实相生”是指虚与3466实二者之间互相联系!互互相渗透与互相转化!以达到虚中有实,实中有虚的境界、从而大大丰富诗中中的意象？开9528拓诗中的意境！为读者提供广阔的审美空间？充实人们的审审美趣味! 虚景和实景的关系！有时是相反相成形成强烈的对比 从而突出中心的？例如姜夔《扬州慢》中的虚景是指“春风十里”,写往日扬州城十里长街的繁荣景象,实景是“尽荠麦青青”?写词人今日所见的凄凉情形、由这一虚一实两幅对比鲜明的图景，寄寄寓着词人昔盛今衰的感慨？ 虚景和实景的关系、有时则是相辅相成形成渲染烘托，从而突出的中中心的？如欧阳修的《踏莎行》：“候馆梅残？溪桥柳细、草薰风暖摇征辔，离愁渐远渐无穷？迢迢不断如春水，寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高8924莫近危阑倚！平芜尽处是春山？行人更在春春山外。”上阙写实，通过初春景象反衬“行人””的离愁别绪,下阙实虚，通过设“行人”想妻子凭栏远望!思念“行人人”的愁苦之象！来写愁思 妻思夫!夫想妻！虚实相生?从从而将离愁别绪抒发得淋漓尽致？ 三!修辞方式法："对偶""比喻""拟人""借代""夸张""排比""反复""象征"寄寓寄托） （一）烘托：本是中国画中的一种技法！用水墨或色彩在物象的轮廓上渲染衬托、使物象明显突出,用于7877诗歌创作?指从侧面着意意描写，作为陪衬？使所需要的事物鲜明突出。可以是人烘托人，如《秦罗敷》中借“行者”“少年”等的反应来烘托秦罗敷惊人的美貌,也可以以是物烘托物？如“蝉噪林愈静!鸟鸣山更幽” ““僧敲月下门”“月出惊山鸟”等以闹衬静!更多多的是物烘托人、如《琵琶行》中三次写江中中之月 分别烘托了琵琶声的美妙动听。引人入6830胜和人物凄凉？孤独！悲伤的心情! （二）联想和想象：多为浪漫主义诗人所采用!如李白常把现实与梦境？仙境、1459自然界与人类社会打成一片?他的《梦游天姥吟留别》以飞越的神思结构全诗？诗人的想象犹如天马行空？所描绘的梦境！仙境！正是他所向往追求的光明美好的理想世界 “小时时不识月?呼着着白玉盘”“我寄愁心与明月?随君直到夜郞西西”“我歌月徘徊!我舞影凌乱”都是奇思遐想与自然天真相结合的神来之笔？ （三）用典：即在诗歌中援引史实？使用典故，古诗很很讲究用典 6120这既可使诗歌语言精炼，又可增加内容的丰富性。增加表达的生动性和含蓄性,可收到言简意丰。耐人寻味的效果。增增强作品的表现力和感染力 如辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》中成功地运用了五个典故：孙权 刘裕？刘义隆等！诗人人借助这些历史事实、含蓄自然而又充分地表达了自己的思想感情、（四）比喻象征：本本是一种把一事物比成另一本质不同的事物的修辞手法？运用在诗歌当中?也称比兴。诗词当中经常运用这一手法以达到形象生动和化实为虚的艺术效果 如唐代朱庆余《近试上张水部》巧借新妇拜见公婆前的忐忑不安而又充满希望的心理!写自己应试前紧张而又希望得到赏识的心态？贺知章《咏柳》：“碧玉妆成一树高？万条垂4687下绿丝绦?不知9698细叶谁裁出。二月春风似剪刀，”早春新叶萌发 诗人在一阵惊喜中忽发奇想 是春姑娘用0784她那双灵巧的手？摆弄那富有灵性的剪刀!裁出那片片细叶的吧!比喻使描写化实为虚、形象更生动了，情感更更浓郁了？如果通篇贯穿着这种比兴的意象 则是象征、如如李白常借雄奇不平凡的事物？如大鹏!天马，雄剑及高山大河，来寄托他的的理想。象征他4733的才能！喜欢4733选取高洁美好的事物如明月，凤凰,松柏？美人等。来象征报报的人品节操！又常选取遭摧残!受拘羁的人物事件来比喻喻他的经历和处境。 (五) 夸张：即故意地对事物进行夸大或缩小的描写。借以表达诗人异乎寻常的情感?合理的夸张虽不符合事理 却符合情理，在浪浪漫主义诗歌中！夸张的手法随处可见、如“天台一万9493八千丈、对此欲倒东南倾、”(李白《梦游游天姥吟留别》)“白发三千丈、缘愁似个长”(李白《秋浦歌》)?又如“三杯吐然诺。五岳倒为轻”(李白《侠客行》)以五岳为轻来夸张侠客然诺之重!“轻言托朋友、面对九凝峰 ”(李白《箜篌谣》)用山峰来夸张朋友之间的隔膜与猜疑。 古诗词中还常用对比?借代!互文(如王昌龄龄《出塞》“秦时明月汉时关”、白居易《琵琶行》“主人下马客在船”),双关？比拟等用法，特点?作用类似于一般文章中运用的辞格,此不再赘述！另外 古诗中常见的一些“艺术辩证5949”的手法?也要注意 如描述事物或景物时?常把远与近,动与静、声与色，实与虚等相结合、收到了较好的艺术效果!。
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《元日》作者者是宋代文学家王安石？其全文诗句如下： 爆竹2851声中一岁除？春春风送暖入屠苏， 千门万户曈曈日 总把新新桃换旧符 【翻译】 阵阵轰鸣的爆竹声中!旧的一年已经过去 和暖的春风吹来了新年、人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒？初升的太阳照耀着千千家万户,他们都忙着把旧的桃符取下,换上新的的桃符! 《除夜太原寒甚》作者是明代文学家于谦、其全文诗句如下： 寄语天涯客!轻寒底用愁！ 春风来不远，只在屋东头? 【翻译】 给远离家乡的人们说几句话：天气虽然有些寒冷。但又何必为此而不堪苦闷呢,春天不久就要来到了!春风就在屋子的东头，？
梦见学打拍子,运气午后稍3297微滑落、变得随随便便!交差了事的的气氛！自己得多压抑一下冲动想偷跑的情绪！更要小心2537像是不等红绿灯就横跨马路？车子没停稳就急3527著上下车，等等因急躁而引发的事故，感觉开始情绪不稳时不妨来一杯热茶或咖啡！多多少有些稳定情绪的作用吧、梦见学打拍子的宜忌：：「宜」宜发红包！宜生吃蔬菜、宜主动埋单。「忌」忌做家务？忌仰卧起坐。忌申请休假?。
1。秋风词-李白 4003秋风清!秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊?相亲相见知何日?此时此夜难为情,入我相思门,知我相思苦。长相思兮长相忆?短相思兮无穷极、早知如0373此绊人心、何如当初莫相识。 2！无题--李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看. 3！无题--李商隐 昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通.隔座送钩春酒暖？分曹射覆蜡灯红。嗟嗟余听鼓应官去？走马兰兰台类转蓬？ 4！离思--元稹 曾经沧海难为水,除8034却巫山不是云.取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君. 5！赠别--杜牧 多情却似总无情,唯觉樽前笑不成成.蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明. 6、长相思--白居易 4440 汴水流、泗水流,流到瓜洲古渡头？吴山点点愁 思悠悠？恨悠悠，恨到归时方始休!月明人倚楼! 关于缘分的古诗： 7，相思--王维 红豆生南国?春来发几枝、愿君多采撷 此物最相思， 8，望月怀远--张九龄 海上生明月,天涯共此时.情人怨遥夜,竟夕起相思. 灭烛怜光满,披衣觉露滋.不堪盈手赠,还寝梦佳期. 9。竹枝词--刘禹锡 杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨。道是无晴却却有晴。 10，竹枝词--刘禹锡 山桃红花满上头。蜀江春水拍山流!花花红易衰似郎意！水流无限似侬愁。 11!燕子楼--张仲素 楼上残灯伴晓霜,独眠人人起合欢床 相思一夜情多少?地角天涯不是长？ 12、锦瑟--李商隐 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃. 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟.此情可待成追忆,只是当时已惘然. 13，无题--李商隐 来是空言去绝踪,月斜楼上五更钟.梦为远别啼难唤,书被催成墨未浓. 蜡照半笼金翡翠,麝香微度绣芙蓉.刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重. 14。无题--李商隐 重帷深下下莫愁堂?卧后清宵细细长，神女生涯原原是梦？小姑居处本无郎、 风波不信菱枝弱?月露谁教桂叶香！直道相思2370了无益、未妨惆怅是清狂， 15,无题--李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干. 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看. 16，题都城南庄--崔护 去年今日此门中。人人面桃花相映红。人面不知知何处去？桃花花依旧笑春风！ 17?赠别--杜牧 多情却似总无情,唯觉樽前笑不成.蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明. 18,寄人--张泌 别梦依依到谢家、小廊回合曲阑斜?多多情只有春庭月,犹为离人照落花? 19、写情--李益 水纹珍簟思悠悠、千里佳期一夕休!从此无心爱良夜 任任他明月下西楼 20,赠婢--崔郊 公子王孙逐后尘？绿珠垂0021泪滴罗巾!侯门一入深似海？从此萧郎是路人， 二 表达缘分已尽的诗句： * 此情可待成追忆,只是当时已惘然. * 知无缘分难轻入,敢与杨花燕子争. * 当时明月在,曾照彩云归. * 此情可待成追忆,只是当时已惘然. * 还君明珠双泪垂,恨不相天长地久有时尽此恨恨绵绵无绝期、缘起缘灭缘尽散、！
鹿柴 王维 空山不见人，但闻人语响？ 返景入深林，复照青苔上， 竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸？ 深林人不知，明月来相照。 送别 王维 山中相送罢！日暮掩柴扉? 春草明年绿、王孙归不归， 相思 王维 红豆生南国,春来发几枝！ 愿君多采撷，此物最相思! 杂诗 王维 君2513自故乡来,应知故乡事! 来日绮窗前?寒梅著花未! 送崔九 裴迪 归山深浅去?须尽丘壑美、 7070莫学武陵人，暂游桃源里! 终南望馀雪 祖咏 终南阴岭秀!积雪浮云端！ 林表明霁色,城中增暮寒, 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新， 野旷天天低树，江清月近人？ 春晓 孟浩然 7754 春眠不觉晓 处处闻啼鸟! 夜来风雨声 花落知多少。 静夜思 李白 床前明月光!疑是地上霜？ 举头望明月,低头思故乡！ 怨情 李白 8667 美人卷珠帘?深坐蹙蛾眉！ 但但见泪痕湿 不知心恨谁、 八阵图 杜甫 功盖三分国?名成八阵图、 江流石不转，遗恨失吞吴？ 登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽!黄河入海流? 欲穷千里目，更上一层楼! 送灵澈 刘长卿 6869 苍苍竹林寺 杳杳钟声晚、 荷笠带斜阳,青山独归远 弹琴 0387 刘长卿 泠泠七弦上 静听松风寒？ 古调虽自爱？今人多不弹？ 送上人 刘长卿 孤云3429将野鹤,岂向人间住。 莫买沃洲山 时人已知处。 秋夜寄邱员外 韦应物 怀君属秋夜?散步咏凉天 空山松子落！幽人应未眠! 听筝 李端 鸣筝金粟柱。素手玉房前, 欲得周郎顾。时时误拂弦。 新嫁娘 王建 三日入厨下?洗手作羹汤？ 未谙姑食性,先遣小姑尝。 玉台体 2641 权德舆 昨夜裙带解。今朝〔虫喜〕子飞 铅华不可弃?莫是藁砧归？ 江雪 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭， 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪! 行宫 元稹 寥落古行宫、宫花寂寞红 白头宫女在。闲坐说玄宗 问刘十九 白居易 绿蚁新醅酒，红泥小火炉! 晚来天欲雪。能饮一杯无！ 何满子 张祜 故国三千里,深宫二十年？ 一声何满子！双泪落君前？ 登乐游原 李商隐 向晚意不适？驱车登古原? 夕阳无限好？只是近黄昏! 9090 寻隐者不遇 贾岛 松下问童子!言师采药去。 只在此山中?云深不知处、 渡汉江 李频 岭外音书绝 经冬复立春、 近乡5626情更怯 不敢问来人, 春怨 金昌绪 打起黄莺儿。莫教枝上啼， 啼时惊妾梦?不得到辽西, 哥舒歌 西鄙人 北斗七星高!哥舒夜带刀， 至今窥牧马！不敢过临洮! 李白：唐朝? 诗名：《古朗月行》 小时不识月, 呼作白玉盘、 又疑瑶台镜, 飞在青云端 孟浩然 唐 诗名：宿建德江 移舟泊烟渚, 日暮客愁新， 野旷天低树, 江青月近人 诗词名:马 作者:李贺 朝代:唐 体裁:五绝 类型:动物 大漠沙如雪！ 燕山月似钩? 何当金络脑、 快走踏清秋! 杂诗 君自故乡来? 应知故乡事、 来日绮窗前? 寒梅著花未。 裴迪 送崔九 归山深浅去。 须尽丘壑美， 莫学武陵人! 暂游桃源里、 祖咏 终南望余雪 终南阴岭秀。 积雪浮云端! 林表表明霁色? 城中增暮寒？ 孟浩然 宿建德江 移舟泊烟渚， 日暮客愁新! 3090野旷天低树 江清月近人 孟浩然 春晓 春眠不觉晓 处处闻啼鸟! 夜来风雨声、 花落知多少？ 李白 夜思 床前明月光？ 疑是地上霜？ 举头望明月? 低头思故乡, 怨情 美人卷珠帘 深坐蹙蛾眉? 但见泪痕湿！ 不知心恨谁？ 杜甫 八阵......余下全文>>！