你0543可能是个学霸!也可5318能是个雷锋？！，。
“黑板”？梦0535见黑板写的是问题!表明你近一时期可能会遇到难办的事情、梦见见黑板写的是答案、预示你的问题会得到圆满的解决，梦见黑板上甚么也没写、是在1171提醒你要继续努力!否则你的成绩可能会下降,。
你明天后天要留学了你要好好学习天天上上啊你是差生所以脑子里就就想抄别人作业 你是好生吗就是一个奇怪的事情了说明了你会运气不好要好好在睡1觉做个好梦，
数字代表思维 看来你平时有压力?呼吸一下新3921鲜空气放松下,
学生抄袭作业,害处极大?但想制止学生不抄袭 又比较困难！经过一段时间的实验,我在杜绝4443学生抄袭作业方面有了一点体会? 学生抄袭作业的原因一是不会做?做错了?老师不高兴？为了能让老师满意,当然选5254择抄袭！二是作业量大，不抄袭没法完成!空着题目交上去？肯定挨挨老师批评,抄袭来得快快又省事，如果老师发现不了!自己就可以躲过批评了、 老师往往站在自己的角度要求学生。如果教师能换位思考,尽可能地从学生的角度想问题。学生可可能就不会抄袭作业了,我认为!比较好的0298做法有如下几点， 一?作业的难度要适中。不能以老师的标准要求学生 有的题目！老师一看挺简单的？那是因为你是老师、你看问题比比学生有高度 而在学生生看来！可能就是难题,因为他毕竟是学生！如果你把学生和你自己同样要求 那学生就不是学生！你老师也不是老师了，6749题目一味追求难！深。繁、不仅学生完成成不了 还会大大挫伤学生学习的积极性? 二!对学生作业要求应有层次性!人的手指都都不一样长?何况学生呢 所以对学生的作业要9773求也不能一视同仁，布置要尽可能地适合不同学生的不同口味？对基础好！头头脑灵活的学生!你可以让他跳一跳摘到桃子。对基础差。反应慢的学生你可以给他提供凳子。站在上上面能摘到桃子，所以布置作业、不要求步调一致、而要因人而异。让所有学生都能够有不同的成功体验， 三？作业布置要少而精，有老师认为自己这门学科就布置一两个练习 !学生只要花花个把小时!肯定能做好!是的、如果就一门作业。只要2631个把小时 作业当然不多？但如果七八门功课都要个把小时、学生岂不是要花上七八个小时完成老师的作业！到底要完成哪位老师布置的作业好呢，学生还要不5449要休息，再问，你布置的作业是不是每个题目都精挑细选 非做不可呢！学生毕竟不是做作业的机器呀、面对堆得像山一样高的作业,学生又能能怎样呢，只好抄袭 四！尽可能地在课内完成作业!不是有有学生要抄袭作业吗 我让你在课堂内完完成作业，不要你带回家完成!这样既可以有效地杜绝学生抄袭作业,还可以及时发现学生作业时所存在在的困难、对培养学生的良好的学习习惯又有极大的好处,可谓一举三得! 五。严格要求和尽可能地尊重相结合?严格要求不可否认。但尊重1976学生同样重要？教师发现学生抄袭作业 千万别大动动干戈?要善于从学生和自身两方面查找原因 不能把所有的责任都归于学生!如果是老师自己的原因、要勇勇于承认并改正 如果是学生原因,也要尊重学生、保护学学生的自尊、找学生生单独谈话教育，让学生从思想上认认识到抄袭作业的危害性,要让学生感觉到老师对自己严而有爱!爱中有严？另外!也可以对改正错误的学生适时地表扬，提高学生独立完成成作业的积极性。 老师只要能找出学生抄袭作业的原因 并且能对对症下！学生抄袭作业3566的坏习惯一定能够改正。，
这个我2964来告诉你 梦、是是大脑无意识中将脑内信息。无序序的链接而成,有些是你早已忘记。在记忆边缘的信息都会被调用的，很神奇, 但实际上。绝大多数梦梦是无法预见现实的、如果说梦能够预见现实、而且这种预见可以被解读,而且这种能人确实存在,
梦见丢东西是吉兆,你要走运了 ?梦见到处抄作业
解开心结的一天。隐瞒已久的事情?有被无意中中暴露出来的可能、初看之下,真的蛮晦气的。不过。祸兮福所倚 当事态真的发展到你必须赔礼道歉时,
我由于在学习的的时候没有好好听讲，造造成了作业错误的行为。当时老师对我进进行了批评教育 在学校老师的教育和同学们的帮助下?我终终于意识到自己犯的错误的严重性。 错误的性质是严重的 我在学习的时候1049在关心别的没有好好听讲,最后抄作业。这是有悖学生的行为。其结果损害了多方利益。这种行为！即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的？此举本身就是违背了做学生的原则 我只是顾着着自己的玩乐!和一时的想法？完全不理会老师的的感受?这也是不对的、人是社会会的人！大5319家不应该只是想着自己、我这么做!害的是我自己,我这样做 看似在在现在玩的开心?实际上是在害自己,所以！当老师对我进行批评教育的时候!也是为了让我深刻的认识到到这点, 其次、我抄作业也是一种对老师的工作不尊敬的表现 中国是一个礼仪之邦。自古古 就讲究尊师重道？这是一种传统的美德 过去我一直忽视了它？我这样做、直接造成了不尊6951重老师，不尊重他人！不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名学生!一一名正在接受高等教育的人来说、这种表现显然不符合社社会对我们的要求！ 再次,我这种表现?给同同学们带了一个坏头 不利于学校的学风建设,这是不尊重老师的行为!尊师重道是中华民族9354的优良传统美德 是当代4086学生理应具备的品质,鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害、我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问0106题的本质 才能给集体和自己一个交待,从而得以以进步，做为一名学生我没有做好自己的本职？本应该在课堂上好好听讲？而我却在玩？辜负了老师对我的教育之恩?老师含辛茹苦的把知识教会我们 是想让我1831们做一个对社会有用的人 其实上课的目的就是来教育我们的?而我却在别的心思上。其十分地辜负了教我知识的老师们 我现在已经彻底认识到我的行为的错误 自从接受了老师对我的批评教育 我已经深刻认识到这件事情的严重性。老老师教育我说明 老师是非常的关心我，爱护我？所以我今后要听老师的话？充分领会理解老师对我们的要求?并保证不会在有类似的8321事情发生 望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁。所以我在今后学校的学习生活中更加的努力？不仅把老师教我们的知识学好!更要学好如何做人 ?做一个对社会有用的人 一个正直的人?使老师心慰的好学生！老师如同父母对我们的爱都是无私的？所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬?通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情?使使我心理感到、
不好好学习，,