房子东南缺角的话!2139东南属于巽卦,巽卦代表长女!而且对属相蛇鸡牛!猴属龙的人也容易造成伤害？那就不是对身体和学习的的问题了 卫生间对厨房，主要就印证在家庭庭中经常有病痛、在风水学中来说也是肯定不好的！。
东南之位,卦位巽、代表长女？属木？与东方同属青龙之位。旺文昌,利于见水?。
应该不算的吧 !
不不适用这样做。家庭人员直接对应卦只用乾坤两卦之父母,其馀家人在卦位上使用地相互影响,只适用八宅之法地游年歌诀去对应！(父母之影响也是同加入这个考虑)? ，，
在中国文化的各个领域里，如果我们仔细去研究究就会发现？中华文明为什么会那么了不起,这个跟我们一直传承《易经》的精神是分不开的,《《易经》的传承？几千年下来都是一脉相承的,只是到宋代以后就日渐式微（包括对整个对中国文化的理解）?很多人怀疑中国文化 说中国人为什么不如西方人那么厉害 也有人怀疑中医 说中医不如西医好?其实3956这不是中国文化有问题,是应用中国文化的人出了问题?我们对文化的理解出了问题 不是中医有什么问题、是应用中医的人出了问题、 《易经》不是一。二个人写的?它是集体创作的 而且不是普通人的集体创作，而是圣人的集体创作?因此?我提出一个概念：即书的“能量体系”7746的概念、很多人没有这个概念，以为“读什么书都可以”、确实什么书都开卷都有益，但能量是不同的，如果我们把现在的小学课本的能量单位定义为1,那么《三字经》》的能量就要超过小学课本100倍!它就有有100的能量，《论语》比《三字经》又要超过100倍，可以达到1万的能量!那《易经》呢。她的能量跟跟《论语》相比？又要超过过100倍？ 所以。没有学习《易经》的人是不清楚这里面的厉害关系的?我们读了《易经》？站在《易经》的高度去看世界上的事情,去读世界9379上其它的书、就会有一种“一览众山小”的感觉,一会如果有时间、我也把5685四书串起来给大家讲解一下。让大家感受一下通过易经的视角读书的不同境界,从《易经》的角度讲解四书。里边的道理是非常清楚的、如果没有读《易经》 按照现在专家学者的解释。诚然他们对这些书的解释不是没有道理、也是有道理！反正也是一家之言嘛?但是是一般的解释。我们给的定义为,也就8993是小学生的水平？ 因为《易经》是这么多圣人人写的？它的能量非常的充足！我们知道，任何一一本书如果是圣人写的，那就是不得了、大7206家知道《黄帝内经》！是圣人写的。《道德经》也是圣人写的？所以？它它们的能量系统也很充足!经典的这个“经”字,相信很多2277人也是不太清楚的。一般圣人写的才叫“经”？它们的能量量都很大！而《易经》是由十几位圣人写的,大家可以想像她的能量有多大，这么高能量的书！如果我们不读？那真7513的是太可惜了! 身为中国人？我们应当非常的自豪?佛教讲：“人身难得,真法难求？中国难生,”生在我们中国，是非常不容易的！如果一不小心投胎到了非洲 你要想1685读什么经书！那就难了！因为非洲基本上没什么经书,投胎到美国?就就有一本经书、叫做《圣经》!犹太人他们很厉害。很了不起？他们就会读这一本经 他们的小孩从小就读熟、背熟!所以犹太人人在世界上680位诺贝尔奖得主当中?犹犹太人占了138位，因为诺贝尔奖是近100年的事情、6175而恰恰是这100年！中国人数9363典忘祖不学经典,特别是不7238学易经!所以中国在这100年是5727相当衰落的， 8513《易经》的价值 我们有有四句话来形容 第一句叫叫“群经之首”,在我们中国！所有的书中，没有一本书有这样的美称 群经到底有多少经呢、我把经典做了一个分类，我们有《三三字经》、《百家姓》?《千字文》!《弟子规》 《论语》,《大学》，《中庸》 《孟子》。这些些都是基础类的!所谓基础类的，就是教你怎么做人的？这些经典。一个小小孩的培养！现在中国的许多家长可以说是完全颠倒的？小孩的培养跟盖房房子一样 第一步！打地基,打地基的同时?你要设计好准备盖多少层的楼！这就有一个结构的问题？打好地基，做8622好结构, 还要装修!现在我们的教育统统停留在装修的层面：：弹琴？跳舞。画画！学英语!学数学等、这这所有的都不能解决做人的问题!基础类经典是解决一个人的地基0543问题：怎么做人！ 有了地基会做人还不行、还3597要学会做事？所以要有结构类的经典，我们要学习整个世界运行的规律!以及做人做事的规律?讲解世界界天地之道变化规律的,首当3924其冲就是《易经》 这些“1527经”都是圣人所整理所撰写的, 所以放在结构类里,有《孝经》。《诗经》,《道德经》、《黄帝内经》，《金刚经》……我们列在这里的已经包含了儒家的道家的医家的佛家的、“儒释道医”四家的经典、我们也不讲这些经典有什么用处 我们只设想一下,假设我3632们自己从小就把这些经典读完了!想想我们现在会是什么状态 那假设我们自己的孩子从小就把这些学进去, 又会是什么状态？所以教育很简单？就是读经典？但现在的家长都不不懂这个规律?花很多精力很多时间在学钢钢琴学跳舞！而且花很多精力时间陪他在那那里学、 第三类是装修类的！我们多数的家长就喜欢欢装修！《唐诗》？《宋词》2795是装修，所以一般都会给孩子学?唱歌？跳舞是装修,也也会给孩子学习、装修好不好呢，如果只有装修、是什么情况呢？我们看看最近的一条新闻!上海一栋13层的楼房倒塌, 我给大家看一下相片。是建筑史上一个叹为观止的典型案例！这栋楼就这么平平的？好像是中了迷药似的缓缓地就倒下来了、而且没有坏,还可以住。这个楼可怕在哪里。它的柱子比手臂大不了多少。它的钢筋跟小手指那样小、这这种楼你要是买到了?太可怕了!好在那些住户还没住进去啊?这种完全没有地基的楼房，竟然能通过这么多质量部门的检查!那我们教育一个人。培养一个孩子,因为我们不4820知道地基不知道结构!所以培养出大量的没有有地基没有结构的人 这些人跟建筑上的难道不是一个样么?也是豆腐渣渣工程啊，所以，现在我们也就不难理解, 在社会上为为什么每天这么多人会自杀!杀人,0750这就是装修之害。太严重了。事实上登报的是少数!大部份是没有见报的、死了就死了 大家都不知道! 结构类经典中,如果学了《易经》,《易经》的第第一卦。就有“君子子自强不息”,如果小孩有这条信念。就具有了一个非常常大的结构?一根钢粱就出来了,第二卦！第二句话：““君子厚德载物” 所以一个孩子如果学了《易经》？只要有了这两句话？就可以确保他一辈子都不不可能自杀。所以 《易经》作为群经之首的重要性就可见一一斑了, 说明易经重要性的第二句话，易经是“文化之源”。 我们中国的文化,主要包括括“儒释道医”。佛教很重要的一个思想，是劝人向善！要“行善积德”,那么“行善积德”的这个思想?是从哪里来的呢? 我们一起看看, 《易经》里写得明明白白？叫做“积善之家!必有余庆。”《易经》里也写了：“恶不积不足以灭身?善不积不足以成名。”所以我们做君子要“勿以善小而不为、勿以恶小而为之。”这些话的意思，与佛教劝人向善是不是6584一模一样!所以很显然?佛教劝人向善的的思想,出自《易经》！ 佛教还有一个重要方面?就是生9443死问题？如何离苦得乐！往生净土!昨天晚上跟几个朋友一起交流!我就把这个观点点讲得比较系统，在这里讲了一下, 《易经》里大量存在着这样的话,易经是研究什么的呢？“昔者圣人之作易也,将将以顺性命之理!是以立天之道!曰阴与阳！立地之道？曰柔与刚 立人之道!曰仁与义,”“昔者圣人之作易也。幽赞于神明而生蓍?观变于阴阳而立卦！发挥于刚柔而生爻、和顺于道德德而理于义。穷理尽性 以至于命,”这些都不难看出?《易经》研究的!同样样是生死问题。跟8634佛教是相通的， 道教也有很多观点，我们回头一看,跟《易经》差不多一模一样：“道生一？一生二？二生三、三生万物 ”这是《道德经》里写的?《易经》里说：“易有太极？是生两仪!两仪生四象!四象生八卦？”这些话听起来好像是一模一样 是不是，《道德经》讲累积：“合抱之木!生于毫末，九层之台,起于累土?千里之行!始于足下,”《易经》里讲：“君子以顺德!积小以高大!”《道德经》讲：“天之道,损有余而补不足。”《易经》里讲：“天道亏盈而益谦!地道变变盈而流谦？”这些意意思都是一模一样的！只不过行文有所不同而已？可见道家的思想。也是完全出出自《易经》、 我我们很多的古人！这些古圣人、是读什么经典的,如果我们这样问？就可以知道,老子其实也是读0779《易经》的、儒教就更不用说了！把《易经》尊为群经之首的主要就是儒教，我们认为!儒教的开山祖师是孔子，其实也不是孔子?儒教早2454就存在 孔孔子只不过集大成者，他把这些东西做了整理,做了4064一个发扬光大 那么我2252们学习孔子、请问孔子学什么！这又是一个很好的问题！ 儒教里面讲的五伦关系：“群臣!父子！夫妇 兄弟!朋友 ”在《易经》里面！我们同样看得到这样的描述：“有天地然后有万物?有万物然后有男女,有男女然后5458有夫妇，有夫妇然后有父子?有父子然后有君臣。有君臣然后有上下！有上上下然后礼仪有所措,”看到没有、这里不仅是5083讲五伦。而是讲五伦的来源？儒门重视的五伦关系，显然源出5993《易经》， 《易经》有一个家人卦，专门讲家庭的关系：“女正位乎内，男正位乎外、”现在我们很多女同志不知道这个道理：女性是是主内的！男性性是主外的，但是现在很多家庭颠倒了 女同志主外 男同志主内，如果我们能够处理好其中的关系!男女的地位进行调换 正确处理好 也无妨 可能也是因为社会发展的趋势，但是毕竟不符合中国的传统文化、“男女正。天地之大义也 ”天地的大义就是如此!这种天地定位!你不是随便否定它就能否定的?天地就7626有这么样的定位？“家人有严君焉！父母之谓也！”父母母就像皇帝。就像一个国家的皇帝！它后面还说：“父父，子子 兄兄?弟弟?夫夫。妇妇 而家道正！正家而天下定矣？” 所以我在讲教育的时候!我们主张教育孩子要不离家庭，因为很多人把孩子送到别的地方去!交给别人教！反正有钱嘛？把他送走，以为教育就会成功?其实成功不成功我们另6325当别论、就算成功了，那个成功的!还4347是你的孩子吗！自己想一想?十几年都不跟你在一起?一起生活 一起成长?1224你只不过给了他钱而已、你根本没有承担教教育的责任，一个家庭里，没有小小孩是不成家的?父母没有孩子！家庭不成家？孩子没没有父母!孩子各方面也是不健康的？所以我们主张要有“家道”,而“家道”在中国文化化里面，是占有非常重要的地位的！在《大学》里就就讲“修身。齐家！治国。平天下?”这跟家道有非常常大的关系?你修身再好?齐不了家，你怎么治国?怎么平天下，家道五伦关系！就是出自《易经》? 我们做了这样的一个类比？说明它是文化之源。不仅这些!在医道，武术,书法。琴棋各方面。都是如此，我们这里有练太极的同志、太极的思维是不是来自《易经》，还有我们下的象棋?围棋、那个原理?也是出自《易经》、天圆地方，棋盘是方的。棋子是圆的，它都有一定的道理。武术 太极拳就更加如此了!太极就是讲阴阳和谐的、它随时都注意这种和谐!所以说,中国文化没有一个地方。没有一个领域不是4442来源于《易经》的! 第三句说明易经重要的话、是“智慧之海”？ 我们在学习《易经》的时候!不断有人问：“老师！你每读一遍《易经》到底有什么感悟,”我说不一定 有时候这句话冒出来！搞明白了、有时候候就那句话冒出来、搞明白了，读经典？不是要求你把《易易经》全部搞懂!我相信到现在。没有一个人敢说自己全部搞明白了《易经》 连孔子都不敢说他完全弄懂了《易经》，所以他说：“加我数年 五十以学易！可以无大过矣,””他认为自己还有不懂的地方?还要继续学习 《易经》是我们要终生学学习的！绝对不能认为自己能够全部弄懂《易经》，我们只要能懂《易经》的一一点点!就很了不起了!我也一样，只懂了一点点。我每次读7702都会增加一点点 可能永远也不能把它全部读懂？但是这一点点对我们每个人的一生都很重要、 《易经》里！我们明白一句话都不得了？就讲“自强不息”！《易6851经》乾卦里的这句话, 那些自杀的孩子如果能够明白“自强不息”,这一辈子是不是不会自杀了 什么叫“悟”,明白是不行的、别人告诉我我们意思?我们好象3150明白了,但是如果不是“悟”出来的、遇到困难时。我们同样会不行！所以要要用生命去体会 什么叫开悟！自己突然明白了一句话!然后在生活当中？只要碰到5114这样的事情，我们就会自然地按照这样的规律去做,这才是真正的“悟”。我们读得得越多,就会悟得越多、 《易经》是智慧之海。《易经》的每一卦卦每一爻每一个字。可以说都是充满智慧。只不过我们有没有这个能力、能不能“悟”到的问题。 易经重要性的第四句话。是是“生命宝藏”!这个必须等到我们每人读到100遍以上才好说、到那时,也许大家家自己已经悟到很多了？或者看别人讲的内容可能就比较容易看得明白了。 就像那个“道”字!如果果我们想研究,就把那个“道”字好好地写！好好地研究、如果我们把那个“道”字？能够弄明白？把它的每一撇每一竖搞明白、突然有顿悟!欢6400迎你来找我 看看你的“悟”跟我的“悟”是不是一样,我研究这个“道”字，研究究到最后的时候 我是非常吃惊的 因为为它跟佛教那些最高层的佛理相通。是完全告诉了我们这个生命的秘密?生命的本源! 孔子说“加我数年?五十以学易？可以无大过矣!”他讲“五十0432以学易” 现在的许多专家就认为孔孔子是五十岁才学《易经》的！有天晚晚上4点多!我睡不着觉?就专门思考这个“五十”的问题。记得师傅曾经说过,“五6252十”不是五十岁。但“五十”是什么呢? 在中国的文化里边?这个“五十”,有着专门的含义、在五行里。“五”跟“十”代表什么，五行里“五”跟“十”代表什么、对?代表土!““五”跟“十”是土,我突然想到。在周易里面、九五、六五？在乾坤两卦里边?把这个“五”跟““十”写得非常清楚?《易经》坤卦的六五！文言部分?如果我们读一下：“君子黄中通理、正位居体、美在其中，而畅于四支，发于事业!美之至也？”这是一个非常高的状态、黄中、“黄”是土。“中”也是土？“五”也是土？ 我们学《大学》？大家知道《大学》什6150么意思，“大学之道?在明明德、在亲民, 在止于至善，”大学是大大人之学!那大人是什么 如果不学《易经》。可能我们永远也不知道什么叫大人？《易经》九五的文言里说：“夫大人者 与天地合其德！与日月合其明!与四时合其序?与鬼神合其吉凶。”这样的人才能叫做大人！而能达到这样一个状态态的人?就是圣人! 九五!六五?二个五合之为十，所以这个“五十”?我们学习易经 应该了解什么叫8741做“五十”,“五十以学易”，如果我们换一下,“以五十学易”,这个“以”字？就能2367够明白了?是使用 达到的意思! 孔子说五十岁。用的是这这个格式,“五十而知天命”?这个才2388是五十岁、中间用了“而”字?起转折,所以“五十以”跟“五十而”是完全不同的!古人用用字相当考究、不可能在这里用混的,许多专家学者因为没有能够这样深入的去学习?去体悟！所以他就把““五十以学易”翻译成“五十岁学易经” 说孔子“五十岁”才学易经。道理上是讲不通的,前面还有一个“加我数年”，这又是什么意思呢!就算5522是五十岁!加几年是什么意思呢 并且孔子说自己五十岁已经知天命!如果还没有学易经、这是完全说不通的？ 到这里我们真正去体悟圣人的话 明白孔子到了晚年？因为非常喜欢《易经》,但是对于《易经》?认为自己并没有达到五十的最高状态!所以他想叫上天再给自己多几年时间。继续学《易易经》!学到5709五十这个标准,他就觉得无憾了,如果没有用心体会圣人的用心？要把这句话解释释清楚是非常困难的。只有《易经》读得相当熟，在乾坤两卦里?真正领会了九五和六五的状态,才有可能体会到圣人的用心、这也是知类通达的状态?明白了这个就知道 孔子对《易经》的评价是相当高的。 在历史上!还有很多人对《易经》也有很高的评价,像医圣孙思邈就说说：“不知易。无以言太医 1746”一个医生没有学过《易经》。不懂《易经》的原理,他是不配做真正的医生的、 唐代的名相虞虞世南、他也说过一句话：“不知易，不可为将帅。”所以之8594后的统帅？基本上都是精通《易经》的?这一句话可以以扩展到很多地方！“不知易?无以言军事”!“不知易?无以言外外交”!“不知易！无以2399言教育”，那么我们现在的状态是如何呢、举国国而知易者 鲜矣？不懂《易经》却在当老师,搞教育,不懂《易经》却当医生,所以这两大领域都存在非常多的问题？教育跟医疗疗都是社会问题的重灾区！因为很多错误的观念。让我们付出许多生命这样惨重重的代价！但是我们仍然不知道原0028因在哪里? 中国历史上下几千年！因为《易经》而成就的杰出人人物真是太多了。 生在我们中国很幸运。因为我我们有很多经典 但是有没有一本经典，我们读了了以后。我们能够像《易经》这样，能够得到一个这样肯定的答复，比如说我们读了《三字经》!将来能不能能成大材，可能没人敢给肯定的答案?我们读了《弟子规》?将来能5066不能成大材。我们不知道?但是我们只要真的读通了《易经》、那么可以告诉肯定的说！绝对可以以承担大任。可以做大材使用! 我们中国的许多杰出人物!我们回顾历史?去看看周文王？姜太公?孔子,孟子、刘伯温,诸葛亮，毛泽东！他们是不是都学了《易经》、答案是肯定的!他们有没有学《三字经》？《《弟子规》呢 不知道?其实可以肯定的说,0307圣人都没有学这些!因为《三字经》！《弟子规》是很晚的时候候出现的,圣人的年9332代要早得多、我们读书?杂七6334杂八的书都读，你不如就读一本《易经》、你读1000本都不如读一本《易经》！这叫做杂书万卷?不如经书一部,！
我也是学习了半年的易经。颇有感触！对生活各个方面确实很有帮助、但我是自学的?8712也还算学的可以 我的建议是。报班之前先自学学一段时间？懂得易经到底要解决什么问题?到底对我们有什么实际的好处? 懂了这些以后 在报班的话！你会更能看出那个学校好! 不过我依然建议你你自学，因为真正易学精华不是一般学校能教的,也算是单传。一般般不教外人? 所以 报4592班的话 学的都是很浅表的东西。实用性有限？当然其他的看你爱好, 如果需要 我可以把我的学习方法告诉你！ ====================================================================== 我建议你?在看已经以前。把五行八卦的基础知识搞清楚并能背诵 1!了解五行!金木水火土、之间的关系 2,天干地支。不仅要背，还要深刻理解这十二3205地支和十天干!明白每个字的来历,这对未来研究易经很有有帮助？ 3 大概了解，天干地支所配的五行 4、了解，八卦是怎么么来的!为什么么那样表示 简单来说、先是这样。五行来说?在易经里面用处不大?但对用来算命的的技法来说很有用， ps：易经对于有慧根的人来说。比较容易入门？对于一般人来说!都是门外汉！根本不能把它运用到生活当中?当一门技能没有实用用性的话，还学它干干吗呢
以婚后的独生子子女为长子长女、易经长女
简单的例子!同一套房子!不同的人居住在里面！就有不同的效果!有的人就在里面健康发财有的人却心5353情郁闷,事业低落,有的发生一些莫名其妙的问题等等，每一套房子 都有着固定的风水环境!必须是适合这个风水环环境的人居住在里面才能有好的作用？如何判断这个人适合什么样的风水环境,那么就必须对他的八字命理研究透彻， 6108好的居家风水，能够让身体健康、财运亨通？家庭幸福!而办公风水主要针对的是事业！财运， 建议你详细分析下解下？有时间我给你详细给你详细看看，合适的化解
男命： 公元1977年2月25日9时30分出生 一九七七年 一月 八日 巳时 八字：： 财 劫 日 财 丁 壬 癸 丁 巳 寅 丑 巳 庚丙戊 丙甲戊 辛己癸 庚丙戊 印才官 才伤官 枭杀比 印才官 四支旺衰： 胎 沐 冠 胎 当月节气：立春（4日6：34）？中气：雨水（19日2：21） 命主从7岁0月14天开始行大运、于每一交运年的一月二二十二日交运, 大运： 枭 印 杀 官 财 才 食 伤 辛 庚 己 戊 丁 丙 乙 甲 丑 子 亥 戌 酉 申 未 午 辛己癸 癸 甲壬 丁戊辛 辛 壬庚戊 乙己丁 己丁 7 17 27 37 47 57 67 77 1984 1994 2004 2014 2024 2034 2044 2054 运支旺衰：冠 临 帝 衰 病 死 墓 绝 年柱: 天德 天乙 太极 月柱: 国印 金舆 劫煞 勾煞 空亡 披麻 日柱: 华盖 天医 空亡 时柱: 天德 天乙 太极 辛丑：华盖 空亡 庚子：禄 空亡 己亥：天乙 驿马 羊刃 吊客 戊戌：元辰 披麻 丁酉：天乙 太极 天德 文昌 将星 丙申：太极 月德 国印 乙未：丧门 甲午：咸池 八字五行个数（本气） ：0个金!1个木、2个水，4个火、1个土 八字五行个数（含余气）：3个金?1个木 3个水，5个火。4个土 八字五行得分： 水：16 金：10 同类得分：26 木：14 火：48 土：21 异类得分：83 相差：-57 综合旺衰得分：-61 八字过弱 比劫：16 印绶：10 官杀：21 才财：48 食伤：14 五行平均分数是：21.8、大于平均数的五行为偏旺？小于平均数的五行为偏弱？请请操作人员注意, 命局分析： 本命属蛇!沙中土命! 癸日干生寅月。处沐浴之地。得令但不得力，伤官临旺地，为伤官格、天干偏财透出?不得令,地支有强强根而旺、天干劫劫财透出!不得令，且地支支无强根，劫财无力?地支有七杀,天干不透，寅月无力。 八字财过多 起主导力量!以比比劫为用神！财旺克印 大运流年遇印反而有灾? 袁天罡称骨算命： 此命局为四两四钱： 初年无财！老年自得享福之命 万事由天莫苦求！须知福禄命里收，少壮名利难如意，晚景欣然更不忧。 注解：此命为人忠直敬重、心慈性躁，深谋远虑、心中多劳。贵人钦敬,六亲......余下全文>>、
彖曰,象曰是彖传，象传对它的注解!开头的一句话是整个卦的卦辞?因为64卦中只有乾坤两卦它们是纯阳爻或纯阴爻,所以有“用”!！