白羊座3.21-4.19火象星座金牛座4.20-5.20土象星座双子座5.21-6.21风象星座巨蟹座6.22-7.22水象星座狮子座7.23-8.22火象星座处女座8.23-9.22土象星座天秤座9.23-10.23风象星座天蝎座10.24-11.22水象星座射手座11.23-12.21火象星座摩羯座12.22-1.19土象星座水瓶座1.20-2.18风象星座双鱼座2.19-3.20水象星座星座查询,十二星座性格查询,12星座日期查询不好意思了朋友 这里是星座休闲吧啊 你领问个系列吧 免得误事 祝你好运来?。，
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占星入门书：《内在的天空》 我看过的占星经典很多,然而这一本我个人认为是最实用简明清晰的, 莉兹.格林(Liz Greene)和斯蒂芬.阿若优（Stephen Arroyo）的书我是很喜欢的、看完它们之后也是深深受启发的，但但是这些书更偏学术性。并无法通过它们学会实际占星。！
梦到教学。预示会有机会和知名人士认识 事业上可能会有合作,使得获利的机机会增加不少？
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! 、八卦属于易学术数一类,入门易。深入难 0414个人以为要入门八卦。先先从以下基本做起、 基本术语?八卦是什么,指哪八卦 八八个卦象各代表什么!其组成是3664什么（也就是爻）？其卦象符号号是什么 基本历史 八八卦起源于何时?有何人所创?经如何发展（易更三圣）, 初步深入!八卦基本有八个卦象!但两两组合既得六十四卦，每卦各代表不同的意思，具体7298的你就要自己看了?推荐你此时借助《易经》来看！上面讲讲的比较详细? P.S.八卦是为术数的入门？却也是其他术数基础更是风水学堪舆学墓葬学的基础、有以下建议： 1.摆正态度 八卦更多是阐明一种生活哲学态度、不要看作为预测学？当自己兴趣趣没了，就不必在学了？ 2.注意过程？在看易经时 可以每天看一卦、不要贪多,否则几天天下来，就会因晦涩难懂而失去兴趣。要买那种古古文白话文都有的那种，先看白话文有3408助于你理解?再看古文产生自己的见解? 3.自我理解?《易经》名为易?就是变变化之意、再看今人的注解时，不要拘泥于其中!而是要有自己的感悟理解 他们的仅作为参考、否则？就0072把易经学死了?就完全违背了其“易”的本旨。 4.学习了八卦之后,更多的是对于人生和生活态度的转变!更加自然、对对于个人的气质品性修养也是有好处的、 5.慎重对待!自古凡习术数有道者皆为参破天机者！命犯孤星。自己周围的亲朋3325好友都会或多或少受到不利影响！自己己的人际关系可能会受影响，所以只8971可浅尝辄止、不可过分深入?否则天道循环 你过多的探得不属于你你的天机。天道便会惩罚于你！当然 这也是说说,现在社会能学术数有道的人是极少的！没那闲工夫和慧根，呵呵， 最后!送你一句老子的话“人法地 ,地法天 !天法道？ 道法自然”？一切随自然？顺其变化!此乃易也! 祝有所成、 ,四柱八字入门教学课程视频
《各具特色的民居》教学设计（A、B案） A案 学习目标 1．学习并积累“奇葩,安然无恙？和睦”等词语、 2．有感情朗读课文?了解客家民居和和傣家竹楼的特点？ 3．学习抓住事物特点进行叙述的说明方法 教学重难难点 了解客家民居及傣家竹楼的特点 学习列数字，打比方 举例子的说明方法 课时安排 1课时 教学准备 关于各地民居的课件 教学过程 一。导入新课 我们的祖国地大物博！“百里不同风，千里2202不同俗”。在艺术形式上百3352花盛开?在民居上也是各有特色，看图片,猜猜这是哪个地方的民居、（播放课件：如如上海石库门！西藏民居 客家民居？傣家竹楼等）这些些五花八门的房子！真真有点令人眼花缭乱了!这节课！我们就走进客家民居和傣家竹楼去参观领略一番，（板书课题 齐读课题） 二。初读课文 读通读准 1．客家民居和傣家竹楼有着怎样的特点 请同学们带着这样的问题自由通读全文、要求读准每个字的字音。看看你读懂了什么！有什么疑问 在书上标记一下! 2．出示词语认读： 闽西南粤东北 奇葩 骚扰 夯筑 竹篾 布局均匀 风雨侵蚀 安然无恙 和睦相处勤俭持家 秩序井然 遮天盖地 清风徐来 蜂拥而来 家道兴旺 承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕 多起竹楼,傍水而居 树满寨?花满园 三，5536了解民居特点 1．默读课文？按表格要求在文中画出相关语句, 客家民居 位 置 作 用 材 料 结 构 文化特征 2．完成填空后小组交流？共同完成表格填空 客家家民居 位 置 闽西南！粤东北的崇山峻岭中 作 用 防备盗匪骚扰和当地人排挤 材 料 在土中掺石灰?用糯米饭。鸡蛋清作黏合剂。以竹片?木条作筋骨 结 构 大多为三至六层楼。一百至二百多间房屋如橘瓣状排列、布局均匀?宏伟壮观 土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列 文化特征 吉祥、幸福！安宁？和睦相处,勤俭持家 平等互助 3．全班交流，了解客家民居的特点。 四？深读探究？感知表达特点 1．自由读《客家民居》部分，思考是围绕哪段话来写的。（画出中心段落：第一一自然段） 2．读第二自然段？客家民居“奇”在在何处 指名说?互相补充、（用料奇特,造型奇特！异常坚固。） 3．作者用了哪些方法对民居的特点进行说明的?有什么好处、（列数字－1698通过厚1米?高15米以上、三至六层!一百至至二百多间房屋。两三百年甚至五六六百年？这这些具体的数字,使人准确地了解客家民居的基本特点?打比方方－房屋如橘瓣状排列 生动地写出了民居独特的造型,） 4．同桌商议、并参考文中插图？画一画客客家民居的俯瞰图？（教师3481出示八卦图?请学生参考比较、） 五、客家民居中,体现了哪些中华传统统文化！（勤俭持家。和睦相处、平等互助等） 六！自读《傣家竹楼》部分 1．自己设计一张表格。了解傣家竹楼的特点。 2．创设情境！运用方法，介绍傣傣家竹楼?（傣家竹楼？以其独特的建筑形式，优美的风景、成为人们旅旅游观光的景点 如果由你来当导游?该如2691何向游客介绍,请各小组推推选选手！共同设设计导游词，参加评比？） 3．评议 七！拓展阅读：这篇文章在介绍永定土楼的特点时用了哪些说明方法！ 近五六年来、世界上有30多个国家和地区数以千计的专家！学者慕名前前往闽西永定县。参观考察被称赞为“中国古建筑奇葩”的闽西土楼！联合国教科文组织顾问史蒂汉斯·安德烈先生参观了土楼后赞美道：“这是世界上独一无二的神话般的山区建筑模式。” 永定土楼，特别是圆形住宅（土楼）?以悠久的历史？宏大的,精巧的结构?独特的风格扬名于世？优美而壮观的永定圆楼、掩映在青山绿水之中?1450有如从地下冒出来的自然生长的巨大的“蘑菇” 又如自天而降的8116黑色“飞碟”,环形的屋顶飘浮在烟雾中? 仅以永定县苦竹乡井头村的深远楼为例。楼里三圈！直径80米、周长250米,外圈四层?房子260间 中圈二层!房子60间、里圈一层？房子8间?共有房子328间。里头住毒害80户500人。尤其4529令人不可思议的是、偌大一座城城堡式的高大建筑。不用一一根钢筋!一包水泥，一块砖石！全以一担担黄土堆积而成，自明清迄今,始8968终完好如新! 永定圆楼由于土墙环拱?又能保暖隔热，冬暖夏凉 ？易于防卫!便于管理, 闽西土楼楼为什么能历久不毁？成为我国古建建筑艺术的一个奇葩呢、控其奥秘。原来它以黄土为主要原料 佐以沙!石灰?拌掺少量红糖?糯米和木屑、竹条等，经过过反复揉打!研舂!碾压，然后夯打土墙、并以木料为梁呆！瓦片为顶盖 因而异常坚实牢固? 板书设计： 各具特色的民居 客家民居 傣家竹楼 世界民居奇葩 （内蒙古赤峰市林西县教研室 韩中凌） B案 课前准备 1．关于土楼和竹楼的图片 2．一组中国民居邮票图片 教学过程 一 创设情境、初识民居。 1．出示民居邮票一组？说说你2504认识其中的哪些民居？ 2．介绍民居：民居是建筑中最早出现的的类型,是中国建建筑史上对民间居住建筑物的习惯称呼。作为住房的民居在人们们的日常生活建筑中占有极为重要的位置 我国的民居建筑是千千百年来劳动人民用自己勤劳智慧的双手？在适应与改造大自然的漫长岁月中创造出来的,由于我国幅员广阔，各地区的自然地理条件不同。56个民族风格与传统各异！生产和生活各具特色。建筑材料千差万别!使我国的民居建筑多姿多彩 富有创造性、今天我们就来认识其中的两个! 二?初读课文！整体感知， 1．自1227由读课文,做到正确 流利?读后划出不懂懂的词句！ 2．先利用工具书或联系上上下文自己解决不懂的词句!再同桌交流, 3．再读课文,把读不通顺 读不懂的地方多读几遍？ 4．默读课文。思考：客家民居和傣家竹楼各有什么特点、 5．初步交流阅读感受!并分别用一个词形容它们给你留下的印象？ 梳理整理理：客家民居——世界民居奇葩，傣家竹楼——绿色之家? 三!自主研读 小组合作梳理 1．将将全班同学分为甲 乙两大组 分别研读客家民居和傣家竹楼、研研读要求如下： ①研究内容： 从建筑成因，建筑材料,形状结构！文化内涵几方面思考。客家民居为什么被誉为“世界民居的奇葩”? 从建筑成因 建筑材料！形状结构!文化内涵几方面思考,傣家竹楼与众不同之处在哪? ②研读方法： 先默读课文、边读边思?读后整理？可以采用列表格！在文中划主主要词句，标感受，列提纲等方法？ 2．四人一小组交流整理结果。推选代表准备介绍客家,傣家民居 四、集体交流？感受民居特色? 1．交流“客家民居”特点! ①由甲组代表介绍“客家民居”的特点。其他组员补充？ ②乙组成员针对甲组介绍情况质疑？甲组成员答疑？ 2．交流“傣家竹楼”特点！ ①由乙组组代表介绍“客家民居”的特点，其他组员补充? ②甲组成员针对乙组介绍情况质疑,乙组成员员答疑。 3．总结：古人说：“宁可食无肉!不可居无竹”!从这个意义义上说？生活在云南西双版纳地区9750的傣族算得上是最最幸福的人、因为他们常年居住在“竹”楼里！幢幢造型独特。具有鲜明的民族风格地理特征的傣家竹楼、飘浮在袅袅炊烟和和潺潺流水的画卷里！掩映在茂林修竹和香蕉柚子织成的绿色帷幕中，斑斑斓多姿的傣族寨子!随着天地间的长风流水?与自然和为一体？而圆形土楼真无愧是客家民居的典范!它象地下冒出来的“蘑菇”、如同自天而降的“飞碟” 土楼楼格局的恢宏，令人为之肃然起敬，客家3907人世代相传、朝夕相处?团结友爱、和睦共居的大家族的独特的生活方式?淳朴敦厚！和善好客？刻苦耐劳的民风更给我们留下了深刻的印象? 五，体会说明方法 1．默读课文 思考：作者介绍民居特点时运用了哪些说明方法! 2．集体交流？要求：结合文中语句举举例谈说明方法、并说说这样写的好处、 主要的说明方法列举如下： ①列数字：“……夯筑起墙厚1米 高15米以上的土楼。””（具体可感） ②打比方：“它们大多为三至六层楼、一百至二百间房屋如橘瓣状排列!布局均匀！宏伟壮观!”（形象直直观） ③引用资料：“按照传统习俗?5658先要选好地方,打好地基……”（充实具体） ④举例子：“比如？许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：‘承前祖德勤和俭 启启后子孙读与耕’ 表表现了先辈希望子孙和睦相处!勤俭持家的愿望”（真实可信） 3．把自己喜欢的语句摘抄下来。 六、课外拓展,迁移练写? 1．出示课后“资料袋”一组邮票,介绍来历：我国从一九八六年四月十二日开始至一九九一年四月二十五日，总共发行四套民居邮票,即普二十三。普二十五、普二十六、普二十七,共发行二十一枚!从一分的内蒙古民居邮票开始至二百分的江西民居邮票 四套邮票全部为影写版。由北京邮票厂印制？这一幢幢风格各异的普通通民居！是我炎黄子孙上下五千年谋生存！图发展的历史记录。是我国劳动人民在民居建筑8425艺术上不朽的智慧结晶。也是屹立在中华大地上不同民俗风情的人文景观。票面上的民族建筑？造型生动,图案漂亮 这方寸之间为我们展示的是一幅幅绮丽多彩的华夏民居风貌，有人人夜憩竹楼、有8169人水上为家?有人把家驮在马背上，有人享受着窑洞中最古朴的大自然的恩赐……你想了解更多地了解这些邮票上的民居故事吗？ 2．发放关于这组邮票的简单单介绍,拓展阅读 内蒙民居——蒙古包毡包是我国蒙古族！哈萨克族 塔吉克族等民族牧民民居住的帐篷、一般为园形,古古代称“穹庐”“毡帐”,蒙古包一般用柳条做骨架,外侧包羊毛毡。再在顶部中央设可支起的园形天窗。是一种可移动式园形住宅、在柳条条两侧涂料灰草泥代替毡子。即成为半永久式的固定蒙古包!在两个园形住宅之间？联以土墙,成为并列的3间房屋而演变成土房。 西藏民居——藏南碉房,西2611藏南部各地的乡村和城镇!石村丰富？民居1967一般用石砌墙。高2-3米？称为碉房,碉房以木材做梁？柱和椽子！平屋顶、有的设外廊。木梁,柱子上有鲜艳的的色彩、窗上装玻璃。可能有效地利用当地充足的阳光!在广大牧区草原。牧民居住方形的帐房，帐顶是用牛毛织成的毡毯?四四周用草泥块围成矮墙，碉房顺应高原自然条件，农牧业生产，信仰喇嘛教，生活习惯及自卫防御的需要， 东北民居——吉林-蒙古族马架房？马架房是吉林省蒙古族农民住宅中主要的房屋？在山墙开山,形如吉林东部山区汉族农民的马架 故称马架房（见邮票下方, 以及左图） 其房平8940面近方形上部可用椭圆顶、极似蒙古包!保持了蒙古族的民族族习惯!马架房全部用泥壁。不做基础。四面4714皆土坯墙围绕，当当阴雨连绵之际，墙壁会因潮湿而脱落。房屋寿4524命难以保持长久， 北京民居居——四合院。四合合院式的住房是我国最为普遍！历史是为久远的住宅形式,大多坐坐北朝南。面南为正房、北面为偏房、两侧为厢房!阳光充足？四间房由一个院子紧紧地联接在一起 俗称“四合合院”。其布局常为“一正两厢”!正房（上房）位置在全宅的中轴线上、坐北朝南!开间!进深！高度和装饰等都央全宅之首！院子两侧的厢房？陪衬着正房！院子是交通？采光？通风的枢纽,并配以绿化?成为休息与家庭活动的中心! 上海民居——上海“石库门”房子、上海旧的住宅除一部份花园楼外、以里弄“石库门”房子最具代表性!3800因为上海繁华,人口稠密！住宅大大都成排组成，相互毗连,户内建筑布局紧凑！高2-3层 青瓦坡屋顶！并有小型晒台!在建筑正面和墙头,大门等外常作简单的装饰。楼上楼下?小巧玲珑!青瓦覆盖 阁楼晒台。绿树掩映,十分幽雅 陕北民居——窑洞、窑洞是典型西北黄土高原。黄河上游地区、少雨地带的民居,窑洞一般宽3米、深5-20米 在3-5米3740深的黄土覆盖下 夏季室温比室外低约10度、冬季比室外约高15度!温温度比较稳定?可谓冬冬暖夏凉 窑洞有单独的沿崖式窑洞（土窑）!土坯或砖石的拱式复土窑洞以及天井地院落式窑洞三种。窑洞门面装有较大面积的门窗！其采光好？受外界噪音和其他污染的影响少, 台湾民居——台湾民居的基本形态态是三合院！四合院?屋顶前后坡坡落水 农家多用三合院、前前面广场可晒农作物 较富裕的人家或官司家住宅则多用四合院？有门厅与正厅的缓冲，秘密性较高, 浙江民居———浙江民居-黄岩天长街住宅,该住宅面街街背河！附有店面！临街设店面!内部兼作起居室。后4471部临水的房作厨房！全宅的中间部分分三层！第二层0887空间仅有2．2米高,以顶阁楼三面凸出，窗台做得较低!三面都开窗,阁阁楼窗子开得合宜 住在顶层并不觉得压抑？整个住住宅造型有虚有实!有遍有低?轮廓线不单调、 3．6422布置作业：选择你感兴趣的一枚民居邮票!上网查询有5209关资料！了解解民居的成因？建筑特色!流传价值和和与之相关的历史传说与民间故事，写一篇说明短文？?
湖南师范大学开设了《周易文化与华夏文明》课程 北京大学周易高级研修培训4293课程 南京大学‘周易哲学与决策管理’研究生课程进修班 浙江大学EMBA《周易》智慧与创新内部课程，
西安亨通学校有4919： 面包类！蛋糕类!糕点类? 艺术蛋糕裱花类。 这四大类类课程!？
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加个布帘 风1377水上说太直接了不好需要挡一下