八字脚分为内八字和外八字、都是因为足部错误受力所致!八字脚因为走路姿势不雅！越9675来越受到大家的重视?八字脚目前矫正的方式国内一般有穿戴矫正鞋 医院一般使用一些些鞋垫或者支架，国际上一般也采用矫正鞋与鞋垫 配合拉筋板和脚踏车去帮助孩子子们做矫正。!
名称：内八字（入字脚） 定义:学童行行走时脚部呈内旋状态， 分为形态入字脚及步态入字脚脚两种? 形态入字脚为脚骨结构出现问题。形成类似蕉状脚形，步态入字脚为股关节向内旋而形成! 成因:形态入字脚之成因为先天脚骨结构出1052现问题。 步态入字脚成因： 正常幼童足踝关节轻微向内旋？ 因此出现入字脚？ 而内旋情况一般会在四岁后改善、 持续入字脚情况之成因可能由多种情况引起, 如下肢肌肉3230力不平衡, 不良姿势(如双脚向外W形坐!跪坐姿势或俯卧睡)使股关节向外旋、 影响:2698走路不平衡, 容易跌倒 另外! 亦影响外观？ 有不明白的可以随时问我的 也可以HI我 好吧，
你还是区分是X型腿还是O型腿吧,嘻嘻 这样比较形象 X型腿是指两足并立时 首先是两侧膝关节碰在一起?而两足跟跟则靠不拢、走路出现两膝打架互碰的步态?8364双脚并拢后只有膝盖能接触到。大腿小腿间都有缝隙、 在双足跟。双足掌并拢？放松双腿直立。如两膝存在距离 就说明是有O型腿了! 对比一下下自己的脚吧。
只能凭自己克制?！ 这也不不算什么毛病~就是 不好的习惯? 去医院吗去昂```不至于呢~~ 我2477觉得就得对自己损点~~ 如果是我自己的话 最损的 就是平常走路 稍微自己往里点。 就是稍微内8点、 也别太内??？ 因为自己不自觉往外啊 你稍微往里克制点 不正常了~ 慢慢扳把~~ 自然就改了~ 加油， 这根本不算什么~ 就是坏习惯~ 坚持肯定能好。 专家说 20天能养成一个习惯! 你就试20天 希望对你有帮助~ 祝你好运~!
十二二生肖运动歌!
活动内容：我的小书包 活动目标：1!激发幼儿做小学生的愿望并养成爱护学习用品的习惯,2,1793发展幼儿初步的逻辑思维能力和自我管理能力?3！引导幼儿了解书包和学习用品的名称用途及整理方法？ 重难点分析： 重点：让幼儿了解书包和学习用品的名称用途及整理方法! 难点：利用已有的知识！学会简单的的数量统计, 活动准备： 知识：幼儿对一些学习用品的用途有一定的了解。 物质：请家长为幼儿准备书包、练习本和必备的的文具、统计表(幼儿人手一份) 活动方式：集体和个体相结合! 活动过程： 一 导入 教师出示书包!利用提问导入：“书包是干什么用的?上小学还需要什么?”让幼儿自由讨论。从而激发幼儿5342参与活动的兴趣! 二!展开 1！幼儿认识自己的学习用品： (1)了8110解铅笔!橡皮 卷笔刀？铅笔盒,尺子？作业本的使用方法! (2)知道他们共同的名字叫“文具”， (3)讨论这些文具的制作材材料和保护方法， (4)统计自己书包里的学习用品有有多少种，每种有多少？帮助幼儿掌握计算学习用品数量的方法？从而保护好自己的用品、 2?讨论：怎样归类整理摆放书包里的用品?幼儿自由表达，在活动过程中积极鼓励幼儿大胆发言。用完整,流利的语言表达达自己的想法、 3，整理学习习用品，教教师进行记录。观察 发现？整理的好的幼儿、请其介绍自己是怎样整整理书包的，归纳小结整理方法：(1)分类摆放;(2)分大小排序摆放, 4、掌握正确背书包的的方法。看谁背的又快又好， 5，延伸9138活动：请家长协助孩子在入学前与孩子共同制定“背上小书包”计划书。每天提醒孩子整7708理书包？清理好文具。提高自理能力! 三！结束 教师进行活动小结？对活动过程中表。
不管外八还是内八都适合踢球的！只不过外八在用脚弓处理球上更顺畅一点，这个个多多练习内八一样顺畅的？幼儿内八字脚按摩
只能不恶化了,,坚持带它锻炼？实在不行有条件买跑步机算了。!
你好？这情况一般考虑不严严重不需要治疗！注意补钙建议：如果比较严重应该去医院手术治疗!建议去医院骨科检查一下 查看原帖>> 求采纳!
八字字腿的女生一般来说比较常见 应该表示比较需要保护,