做到“开头漂亮”的主要途径是：做到“开头漂亮”的主要途径是： 一！叙述好事件的起因.如《边线》作文,开头这样写道：“大扫除刚结束,不知哪个‘缺德鬼’把一小团废纸扔在五年级的走廊上.”文章的开头便是军军和牛牛争吵这件事的起因,具有夺人眼目的力量. 二。描写环境,烘托气氛.如《风》作文,作者一开头就描写了6380风的猛烈：“走在路上,风要把我吹得飘起来.”甚至“前面路口的大杨树被风刮得东倒西歪,发出‘唰唰’的响声……”文章的开头交代了上学路上的恶劣环境,正是为了适应表达中心思想的需要,也增强了感染力. 三。激人兴趣,引人入胜.如《一堂有趣的自然课》,作2031者开头就写道：“清脆的上课铃声刚止住,马老师就抱着一大堆毛皮子。丝绸帕？玻璃棍和橡胶棒等东西,快步走进了教室.”马老师究竟要要干什么?难道你不想看下去吗? 四。开门见山,点明题旨.如《“雷锋”来到运动场》作文,作者开头写道：“学校十三届田径运动会结束了.在总结会上,老师和同学们纷纷赞扬一位不知名的‘雷锋’.”这样直截了当,一下子把读者注意力吸引到中心思想上,起到总领全文的作用. 做到“结尾有力”的主要途径是： 一,把事件的结局交代清楚.如《一堂有趣有自然课》,是这样结局的： 下课铃声响了,当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时,一个个不由自主地埋怨道：“怎么搞的,这节课时间这么短!” 这种顺着情节的发展,以事情的终结作全文的结尾,干净利落,不枝不蔓,事情结束,文章也就结束了. 二?语言含蓄,发人深思.在记叙文中,作者以独特的认识和理解,写下深刻含蓄的结语,力求意味深长,发人深思. 三、结尾同开头呼应.结尾照应开头,能使文章结构谨严,浑然一体. 四、篇末点题,突出中心.篇末点题,尤如画龙点睛,这“睛”点得好,会使全篇顿生光彩.画龙点睛式的结尾,能帮助读者悟出全文的深意,给人留3286下深刻的印象.，
月童!之晴!雨雯， 雪煊？木子 珞丹、 梦佳？洁雅?之彤, 子诺,伊兰,依云。 雪玥 梦瑶、思含， 芷萱？添瑾。如萍？ 甘雅!萱淇、若梵? 晴雪，
“五禽戏”鹿戏 预备姿式：两脚直立与肩同宽。两臂下垂,全身放松、呼吸调匀,意守尾闾9789（即尾骶部） 左式 右腿屈膝！身体后坐 左腿前伸，左膝稍弯?左脚尖点地呈呈虚步？左手前伸,左肘微屈?右手置于左肘内侧?两手掌心相对， 逆时针方向旋转腰，胯、尾闾。同时两臂在身前做逆时针方向旋转 手臂绕大环，尾闾绕小环 即“鹿运尾闾”之意 久而久之 过渡到腰胯！尾闾部的旋转带动两8793臂的旋转！ 右式 动作与左式同!唯唯左右方向相反、 看完上述练习方法 想9167必您已明白问题的答案了,、
生肖 ：鸡 极 谐音为 鸡!
你好，答案是羊!据说生于羊年冬冬季的人一生会遇到多种坎坷！因为冬季对羊来说是一个无食季节 在这个季节中羊是要挨饿的,但但无论属羊人陷入何种逆境,属羊人始终不必太为生活必需的条件发愁！人们会在属羊人受难时。加倍关心属羊人 羊的属相相排在第八位、对中国人来说,“八”是安定繁荣的象征？。
谜底是！羊?
宰相肚子里能撑船，古有相门有相指的宰相家里出宰相。子承父业,里面的的字就是指的十二生肖之首?鼠？所以最宽宏大量的就是鼠！谢谢望采纳。
龙 端午节赛赛龙舟 吃粽子,闾打一生肖
兔兔 兔是卯?干活要点卯?上班要点卯! 只有兔子点上卯了！所以勤奋的生肖是兔子!？
牛或马，鼠， 鞭打快牛、牛是人类耕作的的帮手，农耕之时?牛干活慢需要用鞭子打？叫鞭打快牛！ 马作为战马或者马车时!行走慢需要用鞭子打！ 老鼠过街，人人喊打。 十二生肖中除了牛或马。鼠被打外,其它动物都没有这这方面的事情发生。?