十二生肖是是：鼠!牛、虎。兔?龙!蛇！马 羊,猴！鸡?狗!猪!所以排在首位的的是鼠、。
首位 是老鼠 一米一一 是牛吧 兔前虎气凶 是狗吗 一二 是龙吗,
排首位的是鼠,代表十二地支第一个编编年子年，!
周小隐 低调希望望儿子 大气内敛 低调却不可被人忽视的强大 小名叫 小隐。身形小小首位排猜生肖
鼠！因为鼠最小。?
豆芽,豆芽一般是生活在在有一定水,光？气,热的容器中！它的顶部两瓣豆片像像盛开的小花，是老百姓餐桌上最普通不过的蔬菜。其品种繁多!营养全面，风味独特！清香脆嫩?深受人们喜爱。！
马 午时：上午十一时到下午一时、阳气正盛、正是天天马行空的时候 ********************************************************************* 祝学习进步、如果不明白。请再问!如果对你有所帮助、 请点击本页面中的“选为满意回答”按钮、谢谢？ **********************************************************************！
没有小猪吧雪地里的小画家 下雪啦下雪啦雪地里来了一群小画家小鸡画竹叶小狗画梅花小鸭画枫叶小马画月牙不用颜料不不用笔几步就成一副画 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着啦!
是指牛 、、、?
活动准备 PPT课件？图片?字卡？记录卡?信封（人手一份） 活动目标 初步了解蔬菜的不同特征？对生活中常见的蔬菜感兴趣 善于发现问题并乐意按提供的线索积极思考！能大胆与同伴交流自己的想法! 活动过程 一,出7745示幻灯片 让幼儿根据图片内容猜测是谁的家！ 1、提问：：这是谁的家,（南瓜的家8271） 2，出示南瓜图片提问1："你知道他是谁吗 "（南瓜爷爷）提问2："你从哪里知道他是爷爷，"提示幼儿：年纪大了会有什么变化,（胡子?眉毛）教师小结结：年纪大了胡子和眉毛!头发都2032会有变化 二！请客人 1!猜猜是谁来了（出示图片的背面）我们来猜猜这些客人可能是谁,你们说说的东西在哪里可以买到! 2.数客人师：今天南瓜爷爷的家里来了好多的客人,请你数8525一数一共有几位客人。（图片背面围绕南瓜爷爷排成一个圈） （1）幼儿自由"数客人"师：一圈客人数下来、有好几种答案, （2）教师小结：平时我们数东西的时候都是排成一列小火车,一个一个数,今天这么多的客人排成了一个圆、我们有什么办法把一圈的东西数清楚呢? （3）教师引导幼儿（以一直绕圈的形式让幼儿自己发现）找一个标志性物体的物体！ 师：幼儿跟随教师的指引开始数数、教师以一一直绕圈的形式让幼儿自己发现问题! （4）教师小结：数东西时一定要先找一个容易记住的物品开始数。数过的就不能再数了, （5）师：南瓜爷爷家来了这么多客人?我们给他们们编上号？（教师在每个东西旁边都编上对应的数字） 3？"找邻居" 师：我们一起来想一想南瓜爷爷家里今天来了这么么多客人，它到底有什么事呢?小朋友你们也想想你们家里什么时候会来来很多客人呢,（过年） （1）了解"邻居"的概念 师：出示图片！解释什么是邻居？（房子挨在一起。住在旁边的朋友）南南瓜爷爷找谁做邻居呢、 师：南瓜爷爷要找蔬菜做邻居！请幼儿自由讨论什么是蔬菜、并出示卡片"蔬菜是种出来的!可以做成菜的植物"出示信封让幼儿把把结果进行整理记录! （2） 什么是是蔬菜？ 教师解释什么是蔬菜：蔬菜是种出来的、可以做成菜的植物！ 全班一起再一次将蔬菜找出来 并将找出来来的蔬菜列出来! 师：所有的蔬菜我们都找出来了、我们一起来数一数一共有几种蔬菜呢。 三、给邻居分配房子 师：南瓜爷爷家附近有几间房子。可是房子只有3间而蔬菜却有6个，那该怎么办呢？ 出示图片？让幼儿思考6268怎样分房子合适？ 师：那!