首先，我们应应该了解农历。十天干和十二二地支（对应十二生肖） 农8086历：农历是中国长期采用的一种传统历法!这种历法以太阳历安排了二十四节气以指导农业生产活动,故称农历、 十天干：甲（jiǎ）？乙( yǐ)、丙(bǐng)，丁(dīng)!戊(wù)，己(jǐ) 庚(gēng)？辛(xīn)、壬(rén)，癸(guǐ)？ 十十二地支：子鼠!丑牛！寅虎？卯兔！辰龙，巳蛇。午马,未羊？申猴！酉鸡!戌狗。亥猪 ？ 十二二生肖：鼠？牛、虎,兔?龙 蛇、马。羊！猴,鸡、狗,猪、 >02 十二生肖肖分别代表1！2?3、4,5,6?7 8。9,10?11？12. 设当年生肖为a年?生肖为b、最小年龄为N， >03 计算公式为 当a≥b时，N=(a-b)+1 例如：今年为马（7）年?某人属虎（3）！其最小年龄N=（7-3）+1=5 年龄可能为5?17?29、41...... 当a?
年属相为蛇,月属相为蛇,日属相为蛇,时属相为龙,其八字为:己已(年) 己已(月) 癸已(场) 丙辰(时)
呃！、?先直观的看长相~~确定对方大概的年龄段是多少~~比如你看一人大概30、40这样~~他说他属马~~今年是虎年~~那四年后就是对方的本命年~~~那年他应该是36或者48~~减去4~~~就是他现在的年龄了~~~呃，!,、你觉得他6974面向看起来是32还是44、~~~!
能!但是不是你能算，我能算、他或她能算？只有天能算！0512因为人算不如天算 !
9949 手相就可以
易经算命是中国五千年流传下来的魁宝文化 是任何人都无可置疑的？大家都应该该以科学的眼光，站在科学的角度去看待易经算命、既不能因为某些没水平的预测师打着周易算命的旗号骗财骗色就一味的以为周易算命就是迷信。也不不能因为某些精通五术?精通命理的预测师算的准就愚昧的的相信算命就是神仙？毕竟算命也只是一门技术?预测师5319掌握的命理知识直影响到预测的准确性、 所谓命。就是一个人生下来？这7134一生要做什么？是当农民呢!还是做官，或是商人……这就像一个人生下来就是宝马汽车。或者是自行车一样、是注定的、而运呢!运就是人在世界上所经历过的各个时间段,运又分大运！小运!大运五年一更换?小运2854一年一换、流年则是我们所经历过的每一年，命运合在一起就像是一辆车行驶在路上一样?所经过的路就是大运 路是平坦的。就顺，崎岖岖不平的就曲折坎坷, 有人说自己的命运自己掌握、也有人说命运是注定的，是改变变不了的？这两种观点只能能说是各对一半?如如果命运真的是能靠自己把握的,试问天下间除了傻瓜跟精神病患者以外?有谁不想好好把握自己的命运出将入相，光宗耀祖。光耀门楣。有人会说！既然然是命中注定？那如果不4087去工作 不去赚钱。钱能从天上掉来吗!事实上，每个人都不是孙悟空!都在五行之中、每个人出生后。八字已定，其一生的大运也就注定,八字的金木水火土与一生的大运也都将受到地球磁场的支配、很多人应该有过这样的的感受,当行到好运的时候、由于受到地球磁场的影响。自然也就会有很大的动力去拼搏，去努力、遇到的都是自己的贵人 都是对自己帮助很大的人?由于运气行的好、跟命里阴阳五行平衡了。睡觉都能睡得特别香？当大执行得不好、整个人也就会变得很颓废 缺少努力赚钱的动力!遇到的都是小人？处处跟自己作对，要婚婚姻没婚姻。要事业没事业!经常失眠！北宋宰相吕蒙正所着时运赋更能说明这一切？万般皆是命?算来不由人？蛟龙未遇?潜身于鱼虾之间?君子失时、拱拱手于小人之下？天不得时!日月无光、地不得时、草木不长。水不得时?风浪不平！人不得时 利运不通， 命运到底是注定还是能改变、来打个比方？比如一只鸡 从蛋壳出生后可以通过后天天的精心饲养 使它成长得更好!更大!更强壮,但是鸡始终是鸡、再怎么努力饲养也也不可能养成鸭或变成牛?每个人都可以通过后天的努力和改变去实现属于自己命中注定的最大的成功,但不是每个人去努力都可以做将军，不是每个人去努力都可以当皇帝!命运合在一起就可以看到很多的现实故事！有的人命理格局高的 虽说做了官!但运气行的不好?所以官做的很不顺!处处有人4672给他穿小鞋?官越做越小!而有些人命理格局低?则是农民？可是运气行的好？所以生活很幸福！种地风调雨顺,打工工年年有馀, 易经是中国流传了了五千多年的魁宝文化！是任何人都无可0127置疑的!周易算命不是为了简单单的了解自身的命运！而是在知道命运的基础上还要知道去做到如何趋吉避凶。破祸成福，比如某人八字金旺木衰。最宜行东方木运 事业方位上也最适合在自己出生地为准的东方城市发展、所谓财在东东方人往西!走8130错方向失良机!如8337果这个人不懂周易的!又往出生地的的西方发展？加上大运不好的那不是破财就是疾病？就1267算大运很好的,本来应该一年赚赚1千万的！可能能只赚了5百万，方位差一线!富贵不相见，可见算命的境界不在于算得准！而是应该在算得准的基础上如何做到改变命运！趋吉避凶!少走弯路、以尽快求得属于自己己命中的最大富贵!快速走向属于自己的成功彼岸!。 。?怎么算出属相
时间。?
1278 易经是哲学！它的原理是根据自然规律的发展以推算一个人的一生,然而这个一生是最保守估计!也许一个人人的一生会因为某件微不足道的事完全被改变？完全偏离了原来估计的发展轨迹也说不定,不可尽信易经 ！
没有这种说法？，
力年龄是指某个年龄组别的孩子,平均所能达到的智力水平。比如,一个8岁的小孩子,他在智力测试的表现,跟普通10岁的孩子一样好,我们就说,这个孩子智智力年龄是10岁,智力测量的方法 人的智力是是通过活动和行为表现出来的!因此可以通过人的活动和行行为表现来测量人的智力！要测量人的智力、可以采用多种方法!比如谈话法。观察法!实验法!个案法!活动动产品分析法。测验法等，下面简单地分别作一介2199绍： 谈话法 要想了解一个人的智力水平!可通过谈话法来完成、当然，这种方法不太准确,孔子对其弟子的智力分类主要就是采用这一方法，专家们一致认为 采采用谈话法时。要有明确的计划和步骤？2637提出的问题应难易适度 适合被试者的水平和年龄及理解程度？内容要确切恰当、简单具体。在在面对面的交谈中,尽量创造一种自由的气氛。不要搞得过于紧张!影响被试者水平的正常发挥 9730要及时作好记录？用录像或录音记录更方便、可靠。 观察法 观察法可以通过观察被试人的行为举止!言谈笑语来了解其智力水平、例如通过观察一个人的谈0531话水平?来了解其语言表达能力及掌握词汇的水平?通过观察一个人动作的灵活！机敏程度。来了解其动作能力的发展水平?观察可有目的有步骤地进行。尽量使被观察者处于自然状态？长期而系统的观察能大体确定一个人的智力水平? 实验法 实验法能以比较准确的数字来3271表示一个人的智力发展水平？有关这方面的研究从19世纪上半叶就已经开始?到目前已发展到到相当的水平？通过实验!可测定一个人的感知知水平和反应速度!可测定一个人注意的广度 转移移和分配的快慢及难易程度,可测定一个人的记忆水平。包括记忆的连续性!准确性！持久性等?可测定一个人的的想象力水平,可可测定一个人的思维能力,判断其分析综合水平 抽象概括水平和比比较分类水平以及判断推理的水平！可测定一个1675人的运动能力、测定出一个人动作的准确性。速度及稳定性 个案法 个案法是一种比较持久而系统地研究一个人智力形成!发展！变化及其特点的方法、世界著名心理学家皮7823亚杰关于智力发展四个阶段的理论！在很大程度上是通过对其孩子长期地个案研研究而得出的,我国心理学家陈鹤琴。也是通过对其第一个孩子800多天系统的观察研究而于1925年写成了《儿童心理之研究》。具体分9993析了孩子的动作发展！言语发展等问题， 活动产品分析法 这种方法也比较常用，因为活动产品是一个人智力活动的产物，它从一个方面比较真实地反映出一个人，