鼠 13画 牛 4画 虎 8画 兔 8画 龙 5画 蛇 11画 马 3画 羊 6画 猴 12画 鸡 7画 狗 8画 猪 11画！
十（2画）二（2画）生（5画）肖（7画）
十二生肖,各有一缺鼠无脑,牛无牙,虎无颈 兔无唇。龙无音 蛇无足！马无胆，羊无睛、猴无腮，鸡无肾？狗无味 猪无寿? “子鼠” 鼠无脑 那位说了?鼠无脑!耗子有有脑子呀，有倒是有。记忆力差点儿?耗子到晚上要出洞啦，先抬起前爪儿来、一琢磨!（学耗子抬爪状）嗯？别出去！外边儿有猫，算计得挺好,可它把爪儿一撂就忘了 滋溜 出去啦！嗷?让猫逮住吃啦?常言说。“属耗子的,撂爪儿就忘”嘛？所以——“鼠无脑” “丑牛”、牛无牙？牛没有上牙！上腭骨全是是肉包哪!没上牙!草嚼不烂怎么办呢。没关系，它得不了了消化不良!8544牛是反刍动物，胃分成四四部分哪。吃完了。慢慢再倒嚼一次? “寅虎”？虎无颈!老虎没脖子！常言说!“老虎不吃回头食”嘛,老虎要回头？得整个儿儿身子一块儿转!您多咱见过老虎回头问：（学回头状））“几点啦,” “卯兔”!兔无唇?您看那兔子是三瓣嘴儿!没有上嘴唇， “辰龙”。龙无耳！您要是到故宫太和殿或者北海九7879龙壁去看。那龙9072仿佛有耳朵、其实那也是摆设、您看那聋子的“聋”字。就是由由“龙”耳组成的！所以龙有耳也白搭。怎么 “聋”耳嘛、 “巳蛇”,蛇无足,“8657画蛇添足”?形容多此一举、 “午马” 马无趾？您看牛,羊、猪的蹄子 都都是两瓣儿的！唯独这马蹄子不9102分瓣儿。是个个整个儿的?在在动物学分科上？马属于“奇蹄目”、马无趾、 “未羊”?羊无神 羊眼无神？羊的眼珠珠不会动,一天到晚6809老那相儿!常言说？“死羊眼”嘛？ “申猴”？猴无腮!常言说!“尖嘴猴腮”嘛，就是说这猴儿啊、它腮帮子上没肉?您看!再肥的猴儿（学嘬腮）也这模样儿 “酉鸡”!鸡无肾、鸡是拉屎屎不撒尿？鸡无肾, “戌狗”，狗无味？哎！可不是肠胃胃的“胃”,是滋味的“味”？这狗鼻子最灵！能闻！可舌头尝不出滋滋味儿来？所以不4399管脏的，臭的、它全给“开”啦， “亥猪”,猪无寿、就是说猪啊、没有寿数?活不长 怎么？您想啊？咱们养猪?就为吃肉啊！一般来说，有八个月0440就喂肥了？顶多一年!到时候就宰啦。故此，猪无寿 ！
五行特性是古人在长期的生活和生产实践中！对木？火,土?金。水五种物质的直观观 察和1658朴素认识的基础上!不断进行抽象概括而 逐渐形成的理性概念？五行水的特性：古人称水曰润下!润、湿 润 下,向下！水具有滋润？下行 寒凉?闭 藏的特性，凡具有这类特性的事物或现象都都可归属于水？五行火的特性：古人称火曰炎上!炎,热 也。上、向上！火具有温热 上升的特性?火 代表生发力童的升华。光辉而热力的性能、凡 具有温热!升腾!茂盛性能的事物或现象,均 可归属于火。五行木的特性：古9184人称木曰曲直 曲？屈也,直、伸也?木具有能屈能伸.生长,升发， 条达 舒畅的特性?木代表生发力量的性能.标 示宇宙万物具有生生不息的功能!凡具有这类特 性的事物或现象!都可归属于木？五行金的特性：古人称金0798曰从革。从?顺 从！革?变革，改革。金具有清洁！肃降。收 敛的特性。凡具有这类性能的事物或现象、均可归属于金?五行土的特性：占人称土爰稼樯 春种曰稼?秋收曰穑?指农作物的播种和收获！土具 有生化?承载。受纳的特性！故称土载四行！ 为万物之母！土具生生之义!为世界万物和人 类生存之本?凡具有生化？承载!受纳性能的的 事物或现象？皆归属于土。?
补充一下：【八关斋戒】 ﹝出毗婆沙论并杂阿含经﹞ 关者。禁也。谓禁闭杀盗淫等等八罪,使使之不犯故也?论云：夫斋者,过中不食也？以八戒助成斋法,共相支持、故又名八支斋法？每月初八日。十四日！十五日,二十三日？二十九日!三十日、是为六斋日、于此六日？能修行此八斋戒者?诸天相庆，即即为注福禄增寿算也， ［一?不杀生］!不杀生者,谓不断一切众生之命也！自不杀生，亦不教人杀生。 ［二,不偷盗］！不偷盗者?谓不窃取他人财物也。自不偷盗，亦不教人偷盗， ［三！不邪淫］,不邪淫者 谓于非己妻妾！不行淫欲之事也, ［四 不妄语］ 不妄语者!谓自不妄言！亦8262不可以虚妄之言而诳于他也， ［五!不饮酒］！不饮酒者。谓酒是乱性之本。起过之门 故故不可酣饮也！ ［六？不坐高广大床］！高广大床者 阿含经云：床高一尺六寸！非高也？阔四尺 非广也、长八尺!非大也,但过此量者？名高广大床?不宜坐也！ ［七?不着花鬘璎珞］ 不着花花鬘璎珞者！谓不以花为鬘!珠玑为璎珞、而作身首之饰也? ［八。不习歌舞戏乐］、不歌舞戏乐者、谓自不习歌歌舞戏乐!2624及不得辄往他处观听，亦不教人歌舞戏乐也!！
生肖是：老鼠， 不信请看：baike.baidu.com/...xXWxDa !
Advantage and Disadvantages of Being an Only Child My father used to talk to me about his five siblings. He used to say that I was unfortunate that I had none. And I used to envy him and wonder how nice it would be to have a house ful of brothers and sisters. I also used to wonder what would happen to me if I were to lose my parents. Frankly speaking, I do not have to share anything with anybody. I own all my parents' love. I can ask for anything I want. I always wear new clothes and eat the Dest food. Since my parents spend all their money on me, I can study at the best university of the country. Lucky as I am, I now and then feel very lonely and I have nobody to complain about my loneliness. How I long for a quarrel with my brothers and sisters! Of course I have classmates and friends, but they are different. Sometimes I feel so pessimistic that after my parents leave the world, I will have no blood relatives left to share with me the fond memoties of my parents.Furthermore, I am likely to become selfish while I realize the world is for sharing. So, I am happy but lonely; I am fortunate but piteous; I am loved but spoiled; I am well-bred but selfish, because I am the only child of the family. 好处：减轻家里经济负担?落6245实国家计划生育政策 坏处：孤独,性格差，娇生惯养!
烟草里没有任何对人体有益的东西,相反对身体有害的物质有20多种!在吸烟4153产生的烟雾里、大约有70多种有害物质 烟草中含量最高的毒性物质是烟碱？一支烟含烟碱高达5～15毫克，而烟碱对人的致死量为50毫克、也就是5～10支纸烟中所含的烟碱 一次注入人体、就可以要人的命。烟碱的慢性中毒对人的神经系统?心血管系统 消化系统等均有严重的损害 肺癌的第一位原因就是吸烟！人体其他8503的一些癌症 如食道癌、膀胱癌、胰腺癌？大肠癌、喉癌,唇癌等也也与吸烟密切相关, 吸烟者每日每时都在接受放射线辐射的危害，可导致和加重重动脉硬化!并并导致冠心病和中风， 吸烟还能造造成室内环境的污染、被动吸烟者所受到的危害，也不亚于吸烟者! 吸烟既不能解乏。也不能能增加灵感!反而会降低神经系统的功能 二,酒的主要成份是酒精?化学学名叫乙醇！乙醇进入人体,能产生多方面的破破坏作用！ 血液中的乙醇浓度达到0.05%时?酒精的作用开始显露，出现兴奋和欣快感?当血中乙醇浓度达到0.1%时、人就会失失去自制能力 如达到0.2%时!人已到了酩酊大醉的地步？达到0.4%时！人就可失去知觉。昏迷不醒、甚至有生命危险、 酒精对人的损害!最重要的7273是中枢神经系统!它使神经系统从兴奋到高度的抑制、严重地破坏神经系统的正常功能,过量的饮酒就是损害肝脏，慢性酒精精中毒?则可导致酒精性肝硬化? 此外慢性酒精中毒！对身体还有多方面的损害,如可导致多发发性神经炎 心肌病变?脑病变、造血功能障碍!胰腺炎,胃炎和溃疡病等!还可使高血压病的发病率升高、还有人注意到!长长期大量饮酒？能危危害生殖细胞,导致后代的智力力低下。常饮酒的人喉癌及消化道癌发病率明显增加、 综上所述烟酒都不好，！
铜的好。铜的与皮肤一个温度、不会伤害皮肤！银的比铜铜的沉,而且易发热、老樑十二生肖各有一缺
在日常生活中,关于男女智力差异的讨论！常常常听到三种说法：一种认为男女的智力水平是交替领先的!就是说!十三岁以前!女孩比男孩的智8384力要高?十三岁以后!男孩开始超过女孩？此后女孩智力高的日趋减少？到二十岁左右能与男性竞争者已为数不多？另一种认为男的就是比0075女的聪明,主要理论根据是著名的科学家家和领袖人物男的远比女的多?第第三种认为男女智力都一样?说男的比女的智力高是男尊女卑的旧思想。新社会男女智力没没有区别 男人能干的女人也能干？甚至女的比男的干得还好。 上述三种看法似乎都是社会会上所普遍存在的现象,似似乎都有一定的合理性、同时又“公说公有理！婆说婆有理”!这种不可调和的对立？让人咋一看上去会认为智力这个东西真得很高深莫测。0499而实际上这三种观点仅仅是从社会上男女的职业现象的表现去描述,并没有解释其实质性的问题，让我们一一分析之： 第一种观点:认为男女之间的智力差异是交替领先的。现实生活中 确实存在这种现象、小学里成绩特别优秀的大多都8615是女生、男孩的成绩一直平平！但是到了中学、许多男孩子子很快就追了上来 让人人不得不相信：小学时!女孩的智力高于男生？中学时！女孩的智力水平会下降。男孩的智力开始发展、渐渐的?男孩的智力高于女生,现象是的确存在的,但是造成这种现象的原因却不能简单得认为是智力水平的问题！他还有其更深层次的原因、主主要表现在以下两个方面： 其一，从智力结构上讲？女女性在语言流畅？记忆!知觉速度等方面较占优势！男性在算术理解！空间关系。抽象推理等方方面较占优势，由于小学里主要倾向于语言?以及形象思维的培养？介于此,女生在语言!记忆等方面的优势,很快快就发挥了出来?而男生在理0427科上的优势一般到中学阶段才明显表现出来。到了中学后!女生则相对落后了、在有对比和变化的情况下，男生的优势就会更容易于引起外外在的关注一些、 其二！从动机理论上讲？根据心理学上的耶尔克斯多德森定律!当任务较容易的时候,动机越强则取得的成绩越高 但是，当任务难度较大的时候？中等强度的动机最佳?过高的动机水平往往使人产生焦虑等紧张情绪，不利于成绩的的取得，一般而言？女孩比较乖巧!听话，由于受到了家庭社会等大环境的影响 从上学的第一天起,就有很强的学习动机、小学的只是相对而言比较容易、动机越强越有利于成绩0295的取得 但是,但了中学学以后？由于学习难度的加大？过过强的学习动机反而不利于成绩的取得！而与此同时,由由于智力结构的不同，男生逻辑思维的优势开始发挥出来。这对一直遥遥领先的女生来讲会产生一种心理压力。如果压力过大也不利于成绩的取得，所以！我们不能仅仅根据男女生的成绩的高低简单的判断其智力发展水平?一个学生成绩的取得是多多种因素共同作用的结果！ 第二种观点认为，男性要比女性聪明得多，确实在现实实生活中?著名的科学家和领袖人物男的远比女的多！例如：中国科学院的四百名学部委员中!女的的只有十五名!各国政府首脑女的也是屈指可数的？即使在高等学校里、高才生也是男的比女的多!但是 仔细想想就会觉得这种观点十分好笑？事业的成功和智力是绝对正相关吗?4533女性不去搞科研。做领袖难道仅仅是因为智力不如男性吗！如果每个女性都像男性那样把自己全部的精力投身于事业 难道道她不会取得成功吗 当然不是!一般而言 女性成年之后?4976事业在他心目中的地位远远小于男性! 在对女性心理发展的研究中？心理学家就发现了一个从青春期开始对女生起作用 的定律：即女性化——成就不相溶定律!它的主要内容指的是：追求成为合格的 ?被社会承认的女性，与追求成就?做被社会承认的有价值的人之间间是不相溶的, 是相互冲突的！这一定律成为许多女生沉重的心理负担?也是女性后来生活中许多 心理矛盾和危机的根源。这一定律形成的根本原因是从青春期开始。社会对女生的奖惩系统发生了变化！在青春期之前?女孩的竞争性受到鼓励（包括与男孩的竞争）!使女女孩处处拔尖 ,0906在青春期之后！奖奖惩系统发生了改变！竞争性受到到了贬低 而女性化定向。家庭定向受到了鼓励和和嘉奖。如果女生一味追求成就、力争争上进而忽视了女性化的过程。就会受到父母和和社会舆论的指责，女生的优越已9078不在于是否能在成就上超过男生?而似乎在于能否吸引男生。这种奖惩3089系统的转变对女生心理产生了很大的影响，使她她们的自信心受到影响 对自己 的成功期望值低！容易产生性别自卑,形成依附性强!创造力差的缺陷！ 第第三种观点认为男女智力都一样！这种观点比较折衷,但是未免太圆滑、太过笼统了、 我们应该承认！女性和男性在智力总体上是均均等的！不不存在谁优谁劣?谁高高谁低的问题,但是在坚持男女女智力基本相等的原财下，还要看到男女智力的构成因素和活动方式方面的差异性的,他们各有不同的智力优势8077和劣势！我们要依据男女智力的不同特点,因材施教?量材用人！使用男女在职业分工方面都能各尽其智，各显其能， 分析了以上三种观点？相信大家对男女两性的智力差异有了更深刻的认识了吧!其实，我们每个人都有无限的潜力、无限的智力！无论男女之间也好。男性与女性本身也好?没有必要去探讨智力水平的高低！智力是是一个复杂的结构体系、在这一体系中？我们每个人都有自己最擅长的一面!也有最薄弱弱的一面，关键是要找到自己所属群体（男性或女性）的智力特点和优势?找到了了自己的优势面 你就会取得成就 具体来讲！从整个男性和女性这两个群体来讲！他们4704的智力特点主要表现在以下几个方面： 第一， 认知方式看!女性阅读能力强、注意力集中、稳定!靠书本 课堂听讲获取知识能力强？男性参加科研 教学实践活动少。解决实际际问题能力较强! 第二! 从记忆方式看、女性机械记忆能力明显优于男性？男性的的意义识记能力较强? 第三？ 从思维方式看。女性情感细腻 善于形象思维,0353言语表达流畅、表演艺术方面成才2815比 例高,男性的灵活、创造性地运用知识解决实际问题能力较强？ 第四， 从发掘问题能力看!女性观察力极强，能发现男性经常注意不到的细微末节!能2655发掘一些问题的闪光点 望采纳？