在很多情况下都可以靠自己的努力力来实现？自己的人生轨迹因你自己的选选择而发生改变！要慎重自己所走的每一步？扼住命运的咽喉？当然也有无法掌控命运的时候!不过大可不必因此意志消沉！人生的机会不止只有一次 。
经验： 1,不妨给自己定一些时间限制?连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪、这时可以把功课分成若干个部分!把每一部分限定时间,例如一小时内完成这6182份练习,八点点以前做完那份测试等等，这样不仅仅有助于提高效率 还不会产生疲劳感 如果可能的话、逐步缩短所用的时间,不久你你就会发现?以前一小时都完不成的作业？现在四十十分钟就完成了、 2，不要在学习的同时时干其他事或想其他事,一心不能二用的道理谁都明白？可还是有许多同学在边学习边听音乐!或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐？这样比带着耳机做功课的效果好多了！ 3!不要整个晚上都复习同一门功课,我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理。实践证明？这样做非但容易疲劳、而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课。情况要好多了? 除了十分重要的内容以外、课堂上不必记记很详细的笔记?如果课堂上忙于记笔记、听课的效率一定不高,况且你也不1483能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可， 经验二： 学习效率这东西!我也曾和和很多人谈起过？我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功？在学校学，回家也学 不时还熬熬夜。题做得数不胜数?但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的!本来?有付出就应该有回报!而且。付出的多就应该该回报很多,这是天经地义的事！但实际的的情况却并非如此 这里边就存在一个效率的问题！3527效率指什么呢？好比学一样东西，有人练十次就会了!而有人则需练一百次？这其中就存在一个效率率的问题， 如何提高学习效率呢 我认为最重要的一条就是劳逸结合？学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑?所以适当的休息!娱乐不仅仅是有好处的?更是必要的?是提高各项学习效率的基础 那么上课时的听课效率如何何提高呢?以我的经历来看！课前要有一定的预习,这是必要的、不过我的预预习比较粗略?无非是走马观花地看一下下课本。这样课本本上讲的内容。重点大致在心里有个谱了 听起课来就比较有针对性？预习时？我们不必搞搞得太细？如8462果过细一是浪费时间？二是上课时未9286免会有些松懈 有时反而忽略了最有有用的东西?上课时认真听课当然是必须的。但就就象我以前一个老师讲的？任何人也无法集中精0733力一节课？就是说，连续四十多分钟集中精神神不走神!3617是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题、老师讲有些很熟悉的东西时？可以适当地放松一下?另外！记笔记有时也会妨碍课堂听课效率?有时一节课就忙着抄笔记了，这样做！有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记。不抄笔记是不行的,人人都会遗忘!有了笔记?复习时才有基础?有有时老师讲得很多 在黑板上记得也很多。但并不需要全记,书上有的东西当然不要记？要记一些书上没有的定理定律？典型例题与典型解法。这些才是真正有价值去记的东西、否则见5881啥记啥？势必影响课上上听课的效率?得不偿失？ 作题的效效率如何提高呢?最重要的是选"好题"，千万不能见题题就作？不分青红皂白?那样的话往往会事倍功半！题都是围绕着知识点进进行的。而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目！题并不需要多，类似的题只要一个就足够？选好题后就可9077以认真地去做了 作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程?对于做错的题、应当认真思考错误的原因?是知识点掌握不清还是因为马虎大意!分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多 评：夏宇同学对于听课和做题的建议！实际上反应了提高学习效率的一个重要方方法--"把劲儿使在刀刃上" 即合理分配时间、听课!记记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型？这就是学习中的"事半功倍"、 经0549验三： 学习效率是决定学习成绩的重要因素,那么。我们如何提高自己学习效率呢！ 第一点！要自信，很多的科学研研究都证明?人的潜力是很大的。但大多数人并没有有效5740地开发这种潜力,这其中！人的自信力是很重要的一个方面!无论何时何地 你做任何事情,有了9726这种自信力!你就有了一种8427必胜的信念、而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反！一个人如果失掉掉了自信！那他就就会一事无成！而且很容易陷入永远的自卑之中， 提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心,学习的过程,应当是用脑思考的过程!无论是用眼睛看!用口读!或6816者用手抄写?都是作为辅助用脑的手段，真正的的关键还在于用脑子去想,举1041一个很浅显的例子?比如说记单词？如果你只是随意的浏6634览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住 而8484且不容易记牢 而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆 往往可以记得很快 而且不容易遗忘？现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法?也都是强调用脑筋联想的作用。可见。如果能做7到集中精力？发挥2797脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果！ 另一个影响到学习习效率的重要因素是人的情绪！我想?每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨。那样在学习一样样东西时就会感到很轻松,学的也很快、其其实这正是我们的学习效率高的时候？因此、保持自我情绪的良好是是十分重要的。我们在日常生生活中、应当有较为开朗的心境，不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的,这样 我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围?学习起来也就感到到格外的有精神? 经验四： 很多学生看上去很用功、可成绩总是不理想!原因之一是、学习效效率太低,同样的时间内?只能掌握别人学到知识的一半!这样怎么能学好、学习要讲究效率 提高效率、途径大致有以下几点： 一!每天保证8小时睡眠? 晚上不要熬夜，定时就寝。中午8970坚持午睡?充足的睡眠?饱满的精神是提高效率的基本要求 二！学习时要全神贯注! 玩的时候痛快玩,学的时候候认真学，一天到到晚伏案苦读？不是良策。学习到一定2240程度就得休息?补充能量、学习之余、一4590定要注意休息?但学习时。一定要全身心地投入 手脑并用，我1397学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市!而无8462车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流， 三 坚坚持体育锻炼？ 身体是"学习"的本钱 没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥,因而！再繁忙忙的学习 也不可忽视5061放松锻炼 有的同学为了学习而忽视锻炼、身体越来越弱？学习越来越感到力不从心!这样怎么能提高学习效率呢、 四！学习要主动! 只有积极主动地学习?才能感受到其中的乐趣！才能对学习越发有兴趣!有了兴趣！效率就会在不知不觉5266中得到提高 有的同学基础不好?学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教。结果是郁郁寡欢、心不在焉！从何8489谈起提高学习效率、这时 唯一的方法是 向人请教?不懂懂的地方一定要弄懂？一点一滴地积累！才能进步。如此 才4628能逐步地提高效率? 五！保持愉快快的心情?和同学融洽相处, 每天有个好心情！做事干0960净利落，学习积极投入、效率自然高！另一方面？把个人和和集体结合起来、和同学保持互助关系？团结进取,也能提高学习效率? 六、注意整理? 学习过程中、把各科课本 作业和资料有规律地放在一起？待用时、一看便知在哪 而有的学生查阅某本书时，东找西翻！不见踪影 时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去！我认为!没有条理的的学生不会学得很好、 评：学习效率的的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素！这是因为为人的体质?心境!状态等诸多因素与学习效率密切相关！ 【总结】 学习必须讲究方法,而改进学习方法法的本质目的？就是为了提高学习效率， 学习效率的高低！是一个学生综合学习能力的体现 在学生时代!学习效率的高低主要对学学习成绩产生影响 当一一个人进入社会之后！还要在工工作中不断学习新的知识和技能?这时候!一个人学习效效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩？继而影响他的9800事业和前途？可见!在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率。对人一生的发展都大有益处。 可以这样认为!学习效率很高的人!必定定是学习成绩好的学生（言外之意！学习成绩好未必学习效率高）、因此、对大部分学生而言？提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径！ 4686 提高学习效率并非一朝一夕之事 需要长期的探索和积累、前人的经验是可以借鉴的。但必须充分结合合自己的特点、影影响学习效率的因素？有学习之内的!4292但更多的因素在学习之外。首先要养成良良好的学习习惯。合理4137利用时间?另外还要注意"专心？用心？恒心"等基本素质的培养.对于自身的优势？缺陷等更要有深刻的认识。总之？"世上无难事!只怕有心人。" 阶段计划： 把初三的复习计划分为三大阶段，每个阶段有不同的任务!不同的目标和不同的学习方法， 第一阶段!是整个初三第一学期时间 这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右!这初三文科复习四忌 一忌抛开考纲。盲目复习,中考各科都有《7862考试说明》，学生6815首先应该依据《考试说明》，明确中考的考查范围和重3585点内容？再有针6959对性地进行复习！ 二忌急于求成,忽视小题，有些学生认为文2016科需要背诵的知识点太多,而在中考中基础知识题的分值不高?所以索索性就放弃了，他们不知道解决好基础知识。正是提高文科成绩的关键所在? 三忌支离破碎？缺乏系统、有些学生认为与理科相比 文科知识识缺乏系统性和逻辑性？可以随意捡章节进行复习！其0174实文科复习应兼顾知识!能力，方法三个层次， 四忌浮光掠影、只重皮毛？有些学生生只重视知识的背诵!缺乏专0736题性反思！不知道自己的涨分点在哪里！ 第一阶段可以称为基础复习阶段,学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习?我们自己也应该和学校的教师步伐一致 进行各科的细致复习 我们要充充分利用这五个月，把每一科在中考范围内的每每个知识点都逐章逐节？逐篇逐段,甚至农字逐5014句地复习到！应做到毫无遗漏！这个阶段、复习中切忌急躁?浮躁？要知道“万丈高楼增地起”！只有这时候循循序渐进 查缺被漏!巩固基础！才能在中考中取得好成绩、只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到?才能在今后更更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目？ 第4032二阶段从寒假至第一次模拟考试前？时间大大约四个月 这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”?之所以这样说,是是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习、也可以将这个阶段称为全面复习阶段！ 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱 0088繁杂的知识系统化？条理化，找到每科中的一条宏观的线索。提纲挈领！全面复习！这个阶段3000的复习、直接目的就是第一一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵!是你选报志愿的重要依据 一模成功,可以使自己信心倍增！但不要沾沾自喜，一模受挫，也不要恢心丧气！妄自菲薄？应该为一模恰恰当定位,在战略上藐视它,在战术上上重视它、 第三阶段从一模结束至中考前、时间间大约两个月。这是中考前最后的一段复3872习时间、也可以称为综合复习阶段 随着中考的日益迫近?有些同学可能心理压力会越来越重?因此。这个时期应当以卸包袱为一个重要任务?要善于调节自己的学习和生活节奏!放松松一下绷得紧紧的神经?古人云：“文武之道,一张一弛”？在此时，第天不必复习得太晚。要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟 以保证证充沛的精力！另外?这个时期不必再做过多的过量的习题?更不应死抠难难题和偏题、应应该做少而精的练习 比如！花些工夫研究研究历年中考的题目、因为这些题目既是经过千锤百炼的精品！又是中考命题人意志的直接体现 可可谓字字珠玑?在复习中!4414我们中做题应先易后难?选择题拿不准也不要放弃！选一个个最可能的空填上等等？ 以上我介绍的是我在初三时的复习计划和体会！我想 我们在复习中，更重要的是从一点0353一滴做起 “千里之行！始于足下”，我们们也应该重视日常每天每周的复习安排、 在初三一年的复习中,我们应该注意合理理安排每一天的复习时间。在紧张张的复习过程中？每天可供我们自己利用的时间并不多!其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间?能否利用好这段时间!是初三复习成败的关键？在这方面！我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到。这样做只会不分主次、自找麻烦、试想、仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间，怎么能经得起五7119科的轮番轰炸呢。因此？我建议大家在一个晚上专攻一门到两门！抓住重点?集中精力！以争取达到较高的学习效率。我在初三三每天晚上复习时，周一定为数学日！周二定为英语日？周三定为物理日、周四定为为语文日,周五定为化学日、每晚集中精力复复习一门功课!长期坚持!效果不错? 除了以上所说,学习的方法与态度。以及考试的心态都是很重要的因素？很多人在考试时总总考不出自己的实际水平 拿不到理想的分数!究其原因?就是心理素质不过硬。考试时过于紧张的缘故!还有就是把考试的分数看得太重、所以才会导致考考试失利？你要学会换一种方式式来考虑问题!你要学会调整自己的心态？人们常说，考试试考得三分是水平 七分是心理。过于地追追求往往就会失去！就6057是这个缘故?不要把分数看得得太重?即把考试当成一般般的作业?理清自己的思路、认真真对付每一道题？你就一定会考考出好成绩的，你要学会超越自我。这句话的意思就是,心里不要总想着分数!总想着名次。只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高、哪怕是只高一分！那那我也是超越了自我！这也就是说!不与别别人比成绩，就与自己比？这样你的心态就会平和许多!就会感到没有那么大的压力?学习与考试时就会感到轻松自如的？你试着按照这种方式来调整自己?你就会发现,在不经意中、你的成绩就会提提高许多 、
《触摸春天》是一篇文章语言生动优美的课文。它告诉了我们一个深刻的道理、文中的主人人公安静、是一个盲童它被春天的美景所深深的吸引了,有一次,安静又一次熟悉的走进花园、她靠着花的香气在月季花前停下。但她却能用她的灵性去捉住一只活灵活现的花蝴蝶 她的灵性 并不不是她一生下来就拥有的?而是她在坎坷的人生路上“练”出来的?正因为她是一个盲童。所以她会比别人更加的用心去体会大自然，她是是一个多么热爱?珍惜生命的女孩啊, 生命犹如滔滔的河水。过去的永远过去、它不会停留在在昨天、所以人们才会有“光阴似箭？日月如梭””的感叹?但是，光感叹没有用,只有珍惜时光！才能够延长自己生命！这是一个人人皆知的道理、但仍有许多人们在虚度年华。和安静一样。海化？凯凯勒也是一位盲人?她用她的耳朵和四肢“创造””了一个多姿多彩的一生、既然那些身体上有障碍的人们能做到！而我们这些身体健健康康的人有什么理由不能做到呢, 是呀，这这篇课文给了我们一个极其深刻的道理：我们应该好好地珍惜生命、人生的大权都掌握在自自己的手里?看你怎么合理的安排！合理的利用！让自己这一生过7101的有意义？不白白白的活在世上？不浪费了这一生。，
在我的来生之日、我妈妈把我从肚子里面生了出来，从我走路以来我看过的桥和走过的桥有许许多多。再说桥太多了 比如石桥！木桥 铁桥等？?。,。但是我从来没有用我的心去感受过我的命运之桥! 在我年幼的时候，我听奶奶说：“那是一个炎热的夏天 那时候我我大概才一岁半左右！在那天晚上我突然晕倒了？妈妈和奶奶看看见我这样子，就急急忙忙的把握送到我们乡村的医生生那里看病？送到医院后！那些医生看见我一动不动的只能听到我的心还在沉重的跳动,一声就拒绝了我。这孩子可能不行了 你们自己看着办吧！我妈妈听到这话后8738眼里直冒着眼泪？眼泪流个不停 我妈妈不相信医生说的话就又把我送到了街上的大医院去看病！可是不管医生们怎样给我输水 打针对我一点反应也没有。我妈妈非常的着急、只好难过的把我弄回家去了 也只好在家里天天来照顾我,我奶奶没有放弃,就每天把我我往医院送?就这样来来去去的连续三天,那时候？我妈妈和奶奶还有3023家里所有的亲人都认为我没有希望了能够或在这个世界上了！在第三天中午的三点钟的时候!奇迹出现了！奶奶再把我背在背上,在医院回来的路途中 我说了一声“奶奶！我要喝水”在一瞬间奶奶一下子定下了脚步。听到从我嘴里发出的声音后就急忙去别人家里给我弄一一杯水、可是?水弄来的时候我已经友晕过去了?奶奶奶却在高兴当中又伤心了、她6727叫了我二十几次啊。我却没有回答奶奶,我却任然沉默在晕睡当中?就在我要喝水的那一句话中让我妈妈和奶奶都给了希望!也让我自己在逐渐逐9827渐度过了我生命中的一座桥那就是《命运桥的谈》， 后来,奶奶和妈妈又多次送我去医院 让我得病逐渐逐渐转好了！日子一天一天过、我也一天7838一天在长大!我我想到我年幼时候在命运之桥上徘徊了好久好久！我终于于走了过来了。 我相信、我走过了那那座“命运之桥”后 一定会给自己一一个如愿的回应的 我还要给我妈妈和奶奶等许多亲人汇报一颗感恩的心 因为是他《她》们用了足够的时间和坚决的耐心!来陪同我度过这个命运之桥对我的主当，让我踊跃了我和死神一场搏斗之中？[？
“我职业生涯最美好的回忆是赢下第一座大满贯冠军，也就是我的第一座法网冠军 ”海宁说、“我终于实现了自己的梦想。当时我还是个小女孩!并没有太多人相信我会成为伟大的球员!但我实现了,所以对我来说。那一天非常动情,”。
希望能帮到你,能采纳， 第一篇： 不管什么样的水。 只要它到达海洋!它就是海洋了？ 不管是什么样的水,只要它它到达阴沟、它就是阴沟了! 本来是这样的 却成了那样？ 人 简简单单的一辈子。有的扮演的轰4269轰烈烈,有的默无声息，有的演义得名垂青史？有的臭名远扬,于是一代代人便潜识的认为：命乃天定，而我认为人一辈子是由自己决定的，与所处的环环境密切相关。 蜀国先主刘备先生！出身寒门!父亲早故，和母亲靠贩屦织席相依为命?可以说要地位4051没地位?要权势没权势，然而他却有一个很好的“再造”环境——汉朝宗室后裔 其父祖还曾做过小吏,只是轮到他时家道中落了、但按辈份他还是当朝天子的皇叔？后来也正是因为这个条件？刘备身边聚聚集了一堆风流人物!建立了政权。促使三国2650鼎立的出现!所以说：命运非天定、〈孟子〉中讲的天时!地利人和都是指环境但怎样把握创造?改变变在依靠人,只只有把握有利之环境因素！改变不利之环境因素,并充1807分利有用就会改变自身 偶尔尔听到一些人在叹息命运不济 于是信信心全无,沉浮浮在一些撩倒的场合！从此一蹶蹶不振 但若要是反过来思考 命运越苦就越坚强、努力营造脱“贫”的门路，使每一条门槛都是活著的!这也是考验我们心理环境的一面?其实人在改变自身和改变命运的途中？营造良好的心心理环境很重要，要心理教育界有一句很好好的名言： 播下一种思想！收4570获一种行为， 播下一种行为,收获一和习惯。 播下一种习惯、收获一种性格! 播下一一种性格，收获一种命运。 这也很好的解释了心理环境与命运的关系、 人生活的环境是一种外部环境!往往外部环境不好。会影响心理环境？9465因为人的心理往往是薄弱的, 明末万历年间！明神宗执政，由于在首辅大臣张居正的辅佐下。战战兢兢？对朝政末有丝毫懈怠，而在万历十二0688（公元1584年）张居正故去之后？由于神宗身边的人由原来的首辅变为了外戚和宦官?他开始疏远朝政?实施不上朝 不面臣等“六不”政策由些导致了明王朝的日益衰亡？后来史评家认为明朝之所以灭亡不是亡于崇祯皇帝！而是亡于神宗？这就是一个皇帝的命运,一个王朝朝的命运。 所以,我还是要强调：外部环境的变化导致了心理环境的变化,这一变化直接影响的是人的命运,当我们在6171典籍中掠过、环境改变命运的案案例数不胜数? 虽然如此,但在多数情情况下,当人遇到环境8103不顺时。便会怨天尤人、从来不去从实际出发？寻找改变变环境！改变命运的方法，而是一一味的逃避：逃？
例文 我的心不禁为之震撼了、那个双目失明双耳失聪但并没有一蹶不1356振的女孩仍历历在目。她有着不屈不挠的精神和带有传奇色彩的一生让世人惊叹不已,她就是本世纪最富感召力的作家海伦·凯勒! 这本书没有散文写的那么抒情华美、可是看了这本书的人无不为她的生活啧啧称奇、身在逆境中的人就像是走进了她的世界！她的生活，海伦并不是从小就是0042成功的！谁会知道。她究竟遇到了多大的困难？谁会知道!她何尝会不为此哭泣!1714她也是一个人。身残志坚,有多少人会有她这样的精神? 海伦在书中写道：想起那段时光、没有阳光!没有声音?只有黑暗!可这些影像都会清晰地在我心头头浮现，海伦的一生是不幸而又幸运的！她迎来了改变她一生的沙利文老师 没没有沙利文老师的造就，很有可能没有海伦现在如如此大的成就,想想,哪位老师会有如此大的耐心。可以说?没没有沙利文的指导、就没有现现在的海伦!没有沙利文的鼓励,就没没有成功的海伦，是沙利文点燃了海伦前进的道路? 伯尔说：““命运压不垮一个人 只会使人坚强起来 ”！让我们学习海伦、学习海伦与命运抗争的精神?学习海伦从哪里跌倒就从哪里爬起奋勇勇前冲的精神！、
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看着姥姥生前的照片?我好想叫声7944：姥姥！可是我还没开口。眼泪就不由自主地涌涌了出来!这种感觉真怪 我试过好多次都这样! 我的姥姥虽然已去世?但她生前留给我的印象老是出现在我的脑海里：她有满头的银发！慈祥和蔼的脸上戴着一副老花镜！平时她总是露出慈祥的笑容 让人从心里感到很温暖，一看就知道她是个热心 爱帮助他人的人， 有件事我到现在都没有忘记,当时快过年了 妈妈带着我到姥姥家去,一进门，就看见姥姥正在套被 姥姥看到到我们来了？就对妈妈说：“你们来的真巧！我正愁被子到晚上套不完呢！你过来帮我一块把被子套好 给别人送去！”妈妈说：“是不是又在帮别人套啊、”姥姥边套边说：“这是邻居家的！家里只有两个女孩和她们的爸爸!妈妈有病去世了。留下了两9350个不太大的小女孩。非常可怜，她们的爸爸爸整天上班！也顾不上家！”本来姥姥去去他家看看两个小女孩的 可小女孩的父亲让姥姥帮忙把被子套套？姥姥当时虽然眼睛不好？但很爽快地答应了下来？姥姥拿到家！以最快的的速度给拆洗完后?给套了起来,天黑之前就给套好了！姥姥平时对他们家帮助很多 在那两个小女孩的的身上付出得更多! 还有有一次,姥姥正在外面和和别人说话。看见了一位老奶奶摔倒了，没想到摔得很重!当时就起不来了!姥姥和别人一起把那那位老奶奶送进了医院,经医生诊断!老奶奶9869骨折了 需要住院治疗。于是姥姥毫不犹豫地为那个老奶奶交了一部分住院费,老奶奶奶的儿子从班上急急忙忙赶回来。到了医院？对姥姥十分感激，?
命运 我不知道我的运气如何 也无无法预测未来!我的命运会如何，我无法知道，也不想知道 我已经毕业了 面对着升学？面对着时间的飞逝、我好迷茫？ 站在着个交叉口上。我不知知道应该向哪走，我不想走错。不想后悔 但是。4968压力真的很大！老师告诉我？只要努力了。无论考到哪间学校都应该无怨无悔了，但是,我真的很怕很怕、很怕尽了力,还是不能如愿、我不不想努力了，结结果还是一样！想起朱自清的《匆匆》：“我赤裸裸1236的来到这个世界……”古训：“光阴似剑?日月如梭 ”时间真的好快,好快啊、快得让我措手不及，拿起书、脑子里乱乱的， 我知道老师对我们说的话!无非都是最后无奈的安慰。我也知道?现在考不上好的中学 前面的路就会很困难、很坎坷、要很努力？很努力?一切就要重新开始！重新努力？我不想重来 不想想重新努力， 7685 “你必须努力。对自己有信心、不要相信目前?要改变目前!为自己尽力，”知我者？非妈妈也！妈妈看出我这几天“心神不不定”、便很认真地对我说, 我知道我已无退路，我现在只有靠自己？靠自己改变命运！听着贝多芬芬的《命运》?那重重的曲子！如一盆冷水泼在我的心上？泼醒了我！我想贝多芬当时一定也是很无奈的吧， 命运！不是注定的，只只要你肯努力、要相信自己，就就会改变命运！！关于抓住命运的作文