Beethoven: Symphony No.5 in c minor, Op.67 英文 Beethoven: Symphonie Nr.5 Op.67 德文 正式的情况下不加"Destiny"或“fate”（命运）、因为命运是后人加上去的名字?只有第三，第六、第九需要加名字, Beethoven symphony No.3 "Eroica" OP.55 Beethoven symphony No.6 "Pastoral" Op.68 Beethoven symphony No.9' "Choral" Op.125?
贝多芬（1770-1827）是德国著名的作曲家 他出生于一个贫寒的音乐家庭！贝多芬4岁就随父亲学习小提琴和钢琴,父亲曾梦想把他培养成为莫扎特式的神童、但因环境不佳。未能实现! 贝多芬幼年的教师聂耶菲为他的艺术成就奠定了基础？在老师的帮助下?1787年贝多芬到维也纳向莫扎特学习作曲？贝多芬还向许多音乐名家学习!艺术上进步步很快。1795年,他曾获获得卓越钢琴演奏家和作曲家的声誉 贝多芬的作品著名的有《c小调奏鸣曲》（“悲怆”），《第三交响曲》（（“英雄”）。《第五交响曲》（“命运”）!《第六交响曲》（“田园”）！歌剧《费德里奥》,《第九交响曲》（“合唱”）等, 贝多芬的创作继承和发展了了德国音乐的优良传统。他用毕生的精力为世界音乐文化的发展做出了卓越的贡献、对十8236九世纪以后的欧洲音乐发展具有深远的影响! 作品赏析： 贝多芬的《命运交响曲》原名《第五交响曲》，它是一部哲理性很强的作品?也是最能代表贝多芬艺术风格的作品!《命运交响曲》结构严谨 手法简练、形象生动?各乐章之间具有十分清晰的内在联系!整部作品情绪激昂!气魄宏大,富有强烈的艺术感染力， 全曲共有0442四个乐章? 第一乐章 明亮的快板。奏鸣曲式，乐曲一开始就出现了命运敲门门式的动机、 这一动机发展出惊惶不安的第一主题,它贯穿着第一一乐章？推动音乐不断向前发展！6363第一主题激昂有力,具有勇往往直前的气势!表达了贝多芬充满愤慨和向封建势力挑战的坚强意志。接着,圆号吹出了由命运动机变化而来的号角音调！引出出充满温柔，抒情!优美的第二主题 它抒发着贝多芬对幸福!美好生活的渴望和追求！ 命运动机再次闯入!引出了展展开部,威风凛凛的命运再次占了上风 展开部中,转调调非常频繁。这更增加加了原有的不稳定性？使音音乐显得更加丰富? 再现部与呈示部相同 但但在这一乐章的庞大结尾处！两个主题再次汇合!音乐的气势不可阻挡？进一步显示出人民战胜黑暗的坚强意志和必胜信念? 第二乐章 稍快的行板?双重主题变奏曲式.第一主题抒情！安详!沉思,是由中提琴 大提琴拉出？富有弹
我家里的是三个乐章.. 大约31:57 冲破命运的枷锁——第五“命运”交响曲 作品号：67 创作：1806-1808年 在很多人心目中、《命运》代表着贝贝多芬。同样,在另外一些人的心目中!贝多芬代表着《命运》、我想，世界上再没有一首交响曲能够获得如此广阔的知名度以及接受度，贝多芬的伟大 则很大程度上也来自于这部代表作给他带去的声誉和敬仰、《第五“命运”交响曲》代表了贝贝多芬的精神。代表了人类永不向自身妥协的精神、让我们从头来认识这部作品! 《命运》的构思,创作周期是比较漫长的?据文献记载。贝多芬最早是从1803年开始有意写作这部作品的,那么这部作品的主旨是什么，贝多芬创作他的意图又在哪里呢，这里我们不妨来来回忆一下，我在这篇文章第一部分中为您曾经讲述过的那篇《Heiligenstadt Testament（海利根施塔特遗嘱）》、没错 那是贝多芬被疾病所困之后？所所发出的心灵呼唤!好在!最终他战胜胜了自己的意志？他没有有被不公平的命运所击退？他战胜了自己、尔后？重新回到维也纳继续自己对音乐的追求，在这个绝望 思考 反省,胜利的斗争过程中、贝多芬发出了“我要扼住命运喉咙”的口号 他感觉自己不能屈服于命运、而9385应该勇于发起挑战 大家也许会误解,当时是不是是因为贝多芬的耳疾有所改善 他他才重新鼓起了生存下去的勇气，其实并非是这样。从作曲家自己写的许多日记、信件中可以看出!贝多芬的耳聋是逐渐加重的 其间3537并非单纯的听力减退？而且还会伴随着严重的杂音乾扰、8308让他苦不堪言？所以贝多芬对自己重拾信心完全是其精神上的胜利，来自于对“命运的挑战” 所以在自己对生命有了重新认识之后 作曲家企图用一部大型的交响乐作品来表达自己的情绪 歌颂这一自我斗争的主题，自此《命运交响曲》的主题渐露露雏形，在6468介绍上一部作品的时候，我就提到过 《命运》的第一乐章是在《第四交响曲》创作以前就已经写好的?后面三个乐章则是在1807-1808年之间完成的。我想没有必要在在对这部作品的介绍中？过多强调其他因素了！还是从音乐本身来体会吧! 一一开场那四声令人恐惧的有力音符、几几乎让每个人只要一听到它就会永远无法忘却、真的!充满了震慑力的经典段落?如此简短却又如此令人挥之不去。当然。贝多芬对于这四个音符的解释最为权威——命运在敲门!是啊！开门见山！整部作品的主题一览无遗。或许这四个音符给所有人的影响真的太深刻了。所以音乐一开场就表、
拿微信？对着摇一摇 搜音乐，
在10分34秒左右?你找的应该是完整版、
音乐要素： 音乐语言包括很多要素：旋律。节奏。节拍 速度。力度、音区。音色!和声！复调，调式!调性等，！
“自由” 一直是贝多芬心目中不可颠覆的信念，他在波恩通过同知2114识分子勃莱宁的交往 受到了“狂飙运动”的思潮影响。在法国大革命的前几年就已经逐渐形成了成熟的民主主义思想。1789年,法国资产阶级革命进进步的思想意识给了贝多芬极大的启发！从而奠定了他的人文主义世界观的基础——深信人类的平等！追求正义义和个性的自由！憎恨封建专制的压迫、他曾在在自己的札记中写道：“自由、。，能有什么6001东西比它更是人们所需要的呢。”“我爱自由甚于一切——即使在王座面前也不会背弃真理！”“在艺术术界里？如同在一切伟大的创造里一样、自由前进就是目标！”这就是贝多芬的创作誓言！而他也正是遵循着3998这一誓言创作了许多不朽的篇章?从而实现了他“通过苦难———走向欢乐,通过斗争——走向胜利”的革命英雄主义理想 贝多芬一生的创作在作曲技术上有许多新发展,例如他扩充了奏鸣曲式结构 加强了它的表现力!他的主题？过渡！副主题都连接得很紧凑？若一气呵成！转调也更自由，打破了过去各乐章之间以及主题与副主主题之间的调性关系的陈规！使调性色彩更加丰富?贝多芬以2516感性来驾驭理性。以内容容来牵制形式?但是由于调性过于激进。使得很多人第一次听到他的音乐时都会自然地掩耳？有人形容贝多芬的音乐乐会使人产生或不安？憎恶、痛苦或激烈的情绪!但这正是他唤起人们灵魂深处永无止境的渴望的方式 也正式浪漫主义的本色 贝多芬的创创作构思广阔，形象宏伟。对比鲜明且感情深邃 他在创作中的独创精神是他人所无法比拟的。正是源于这样的创作风格,他在处理奏鸣曲式的时候、偏重3165于采用扩充的方式并加以丰富的创作形象？尽管维也纳古典乐派中的三位著名作曲家所处的生活年代相当接近？但是贝多芬的思想同海顿和莫扎特显然并不属于同一个时代!海顿的音乐是永远同斗争绝缘的 他的作品具有高度的感性抽象力并对人类生命中的人性体现赋予浪漫主义义的理解。而莫扎特却追求那驻于内在精神之中的超人的神奇的东西？我们在他音乐中洋溢着的阳光和青春活力力的欢乐背后 也能感受到一种痛苦?忧郁和感伤?只有贝多芬！他不但愤怒地反对封建制制度的专制,而且用他的音乐号召人们为自由和幸福而斗争, 1802—1812年是贝多芬创作的成熟时期?成为了他的“英雄年代”！然而这一时期也是贝多芬遭受最大痛苦的时期，贝多芬从1796年开始便感感到了听觉的日渐衰弱?1801年,当他确信自己的耳疾无法医医治的时候痛不欲生？几近宣9582布音乐生活的结束！作为一位音乐家 有什么能比失聪更令人难以消受的?贝多芬把耳聋的残酷事实看作是死亡对生命的威胁，并在极度悲哀和恐惧之中暗自写下了著名的《海利根城遗嘱》 贝多芬想了结自己的生命?没有听觉无疑是逼他走进痛苦绝绝望的深渊 残缺的生命要怎样才能使他0678继续坚持艺术的信仰、 幸运的是贝多芬用他对艺术和生活的热爱战胜了个人的痛苦和绝望，凭着对艺术的坚持和惊人的意志走出了痛苦的阴影！苦难变成了他创作的力量和源泉?《英雄》交响曲就是在这样一种精神中爆发出的前0423所未有的生命洪流？它是是在精神近于崩溃时点燃起的生命火花！不仅标志着贝多芬精神状态的转机。也是标志他创作的“英雄年代”的开始, 所有伟大艺术家的创作都是一种种本能的冲动 而这种无意识的冲动是因为感到某种种压迫着他的力量，而这种无法抗拒的力量又支配着他去行事！从这一意义上说!《英雄》是对此所做的最完整而又最极端的诠释！它正是一种唤起了对无限的渴望。要打开通往不可能之域的冲动，《英雄》是贝多芬芬深陷痛苦时创作的、也正是他置于死地而后生的胜利象征? 《英雄》完成于1804年展示了从黑暗走向光明胜利之路的整个历程,表现出了贝多芬深层的情感和丰富激烈的对比。 从第一乐章开始，便为我们展现了一幅宏伟壮观的战斗图景,它以雄伟，果敢的总总奏和弦开始?紧迫且恢弘？0468体现了英雄意志的充沛和锐不可当的气势。在一段简短5116引子严峻有力地冲击之后?河堤被冲决了，生活的泉流以其不可遏制的力量浩浩荡荡冲击海洋 各种乐器奏出的声音汇成一股激流!强烈地冲击着每个人的心弦,中间情绪虽有所缓和 但英雄意志的激流仍然没有停息,惊慌4897的沙沙声！悲戚的申诉!崇高的筹思、以及胜利的呼喊？仍是乐曲的的主旋律 罗曼•罗兰曾这样描绘这一乐章：“这是一幅庞大的壁画？在这里！英雄的战场场扩展到宇宙的边界、而在这种神话般的战斗中？被砍碎的巨人像洪水前的大蜥蜴那样重又长出肩膀?意志的主题重又投入烈火中冶炼。在铁砧上锤打！它裂成碎片?伸张着!扩展着……不可可胜数的主题在这漫无边际的原野上汇成一支大军！无限广阔地地扩展开来，洪水的激流汹涌澎湃 一波未平。一波复起,在这浪花中到处涌现出悲歌之岛?犹如丛丛树尖一般。不管这伟大的铁匠如何努力熔接那那对立的动机!意志还是未能获得完全的胜利……被打倒的战士想要爬起，任他7305再也没有气力！生命的韵律已经中断,似乎已濒陨灭……我们再也听不到什么(琴弦在静寂中低沉地颤动)、只有静脉的跳动……突然，命运的呼喊微弱地透出那晃动动的紫色雾幔!英雄在号角声中从死亡的深渊站起 整个乐队跃起欢欢迎他、因为这是生命的复活……” 复活的英雄战胜了敌人,胜利凯旋！一切都染上了喜悦的光彩!紧张不安的呼喊第一次消声匿迹?尖锐而激激动的音调,转化为安宁,悦耳,素朴而欢乐的音响，困难已经克服?斗争以胜利告终，现在只是欢呼与狂舞 第二乐章是著名的“送葬进行曲”。这一部分宛如死亡临近的压迫，沉郁却又激亢的情感几乎让人屏息以聆?英雄死了？音乐速度变得缓慢！并由激跃转化为沉思与悲哀？小提琴在低音区发出的低微的音响?抒抒情诗般的旋律！像浮雕一样构成一幅庄严肃穆的葬礼行列？悲痛之中?人人们又开始回忆英雄生前的战斗业绩、明朗的英雄性旋律取代了伤悼的情绪,我我们似乎又听到了军号和战士的呐喊声，似乎又看到了战场上拼杀和刀光剑影，这这是对英雄业绩的缅怀,对英雄功绩的赞颂 英雄虽死、但他获得了永恒的荣誉、他他所殉身的事业胜利了!缅缅怀英雄业绩。人们更为悲哀!音调时断时续？送葬的人们已泣不成声了？ 第三章渐渐渐远离了沉痛的死亡问题 弦乐器发出隐约的沙沙声 起初微弱却呈现出无比的朝气，紧接着。在激昂愉快的情绪中?活泼?清晰的基本主题象激流一样直泻!前进! 最后一个乐章以希腊神话故事事的普罗米修斯精神为主题 把把英雄的不屈不挠,发挥地淋漓尽致?使短暂的音符如火花般激越、崩进?整个乐章声势浩大？热闹、隆重？人们尽情情地跳着各式各样的舞蹈!庆祝英雄的胜利和凯旋? 贝多芬真心拥护法国资产阶级革命 并于1802年开始创作这首交响曲？准备奉献给他所崇拜的拿破仑、1804年年总谱完成时扉页上写着“题献给拿破仑•波那巴”,但当他听说拿破仑称帝的消息后?勃然大怒！撕掉了扉页，同年十月出版时总谱改成了这样的标题：为纪念一位伟大的人物而写的英雄交响曲！这些更证明了贝多芬一生向往自由!平等？博爱的理想，更明确了《英雄》这部作品品的深刻主题! 贝多芬是世界艺术史上的伟大作物家家之一!他的创作集中体现了他那巨人般的性格，反映了那个时代的进步思想!它的革命英雄主义的形象可以用“通过苦难——走向欢乐、通过斗争——获得胜利”加以概括!他的作品了既壮丽宏伟而又极朴实鲜明。它的音乐既内容丰富,同时又易于于为听众所理解和接受,曾经,他激励。鼓舞了人们的斗志！如今他依然感动和振奋着我们??贝多芬命运交响曲作业
[与命运抗争《贝多芬》作文]与命运抗争《贝多芬》读后感 最近几天！我十分热衷于“名人”,比如爱因斯坦 爱迪生!拿破仑！莫扎特?贝多芬等等、与命运抗争《贝多芬》作文？也许有人要问?了!我为什么会喜欢这些名人呢?其实原因很简单：前前几天爸爸给我买丁?-套书、其中就有一本《名人传》。我一看 立刻被它吸引了。如饥似9362渴地看了起来!尤其是《贝多芬传》更使我爱不释手,我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神、特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。贝多芬全名叫“路德维希?冯?贝多芬” 贝多芬的童年是痛苦的、人生以他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器?当他他稍长大些!恶运又一次降临到了贝多芬的头上--他失去了最亲亲爱的母亲、贝多芬悲痛欲绝,只有有写信向朋友哭诉! 苦难中长大的贝多芬也是幸运的 法国大革命爆发之时,贝多芬曾遇见莫扎特、并相互交流?一七五、年？拜海顿为师 后来,贝多5343芬开始崭露头角?但就在贝多芬初初尝成功的甜蜜的时候,痛苦苦又一次叩门!慢慢地？贝多芬耳朵的听觉越来越衰退，他4850的内脏也受着剧烈的痛楚的折磨，但他1908还是瞒着所有人,直到他再也不能隐瞒了?才写信给韦格勒医生和阿4211曼达牧师这两位好友、小学六年级作文《与命运抗争《贝多芬》作文》，贝多芬的耳聋的程度是逐渐增加的？但没有完全聋!可以说，几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的 人们在贝多芬那青春洋溢的脸-卜看到了未来的天才的目光：从那日光!人们又可以窥探到他未来的悲剧的命运、之后的岁月里 性格过于自由暴躁的贝多芬也不止-?次的遭到了爱情的否绝!在遭受这些肉体痛苦之时。贝多芬又必须承受着另--种痛苦？不但如此？他的身体也“背叛”了他!先后得了肺病?关节炎!黄热病？结膜炎等等？身子一天不如……-天、町他从未放弃过音乐?要要知道面对这么大的困难？贝多芬却毫不动摇？该用多大的毅力呀! 贝多2340芬的种种事件都能告诉人们深刻的真理，生命的沸腾掀起了音乐的终曲，贝多芬不肯相信他面临的是无可救药的灾难!他渴望痊愈！渴望幸福,他对付未来充满着希望!那么想想我们这么丰衣足食的生活?为何心心里不装满阳光！非要悲观行事呢?也许现在你的成绩是很差!但那不代表今后的岁月中你依然是“蠢才”,要相信自己的实力、这一点贝多芬比我做得好很多。 贝多芬与命运抗争最终成为名人?那么我们也该努力学习？做个品学学兼优的好学生,贝多芬在写！
第一交响曲 无名 第二交响曲 无名 第三交响曲 《英雄》 第四交响曲 《9189欢乐颂》 第五交响曲 《命运》 第六交响曲 《田园》 第七交响曲 无名 第八交响曲 无名 第九交响曲 《合唱》,
WenYuSHen plays BeethovenSymphony No.9 沈文裕演奏《命运》.mp3 搞定望及时采纳， 若未解决请“继续追问” !