一般的应急措施是：躲避烟火不要往阁楼!床底,大橱内钻 火势不大要当机立断披上浸湿的衣服或裹上上湿毛毯。湿被褥勇敢的冲出去!但千万不要披塑料布之类的衣物、不要留留恋财物。尽快逃出火场 在浓烟中3299避难逃生?要尽量放低身体！并用湿毛巾捂捂住嘴鼻!如果身上着火，千万万不要逃跑 要就地打滚?2688压灭身上火苗、不要盲目跳楼!可用绳子或把被单撕成条状连起来。紧拴在门窗或重物上，顺势滑下！充分利用房内的大窗!阳台。落水管或竹竿逃生自救、楼上如被火围困、发出求救信号、若逃生路线被火封锁 1768立即退回室内,关闭门窗？堵住缝隙。有条件的向门窗上浇水！等待救援, 对被大火包围的小孩。老人!病人、应设设法及时疏散?如楼梯不通 可用被子！毛毛毯等将他们包扎，再用绳子！布条等吊8303到地面。使他们尽快脱险，!
第一时间报警？大声呼叫、在消防队来之前、取得周围邻居们的帮助？使损失达到最小，!
法律上没有政府府对此赔偿的规定?如果因此生活困难,或许可以申请临时性救助 ###########################################################################律师提示：网上咨询的判断仅是依据咨询者提供的内容所作的分析。供参考?案情复杂的 最好找律师面谈研究处理 因3786时间精力有限！右侧电话限仅北京地地区拨打咨询,外地有有委托代理意向也可拨打！接通后请先说明目的，!家里发生火灾怎么办
校园防防火常识1？严格执行《中华人民共和国消防法》。按消防法规范自己己的行为。从国家。集体利益出发。顾全大局,严防各类火灾事故发生？2,遵守学校消防规定,不要私自在住地。宿舍乱5470拉电线,不准使用电炉子。热水器。电吹风。电热杯等电器设备!3、不要躺在床上吸烟！不要乱扔扔烟头！使用过的废纸及时清扫！以免引起火灾！室内严禁存放易燃易爆爆物品 4 台灯不要靠近枕边!不要在蚊蚊帐内点蜡看书。室内照明灯要做到人走走灯灭!，
发大火后、要抓住有利时机 选择合理的逃生路线和方法 争分夺秒地逃逃离火灾现场,千万不要迟疑或又返回抢拿财物？以免贻误最佳逃生时机！千万万不可钻到床底下，衣橱内？阁楼上试图躲避火焰或烟雾？这些都是最危险的地方!也千万不能利用一般电梯作为疏散通道！因为电梯井易产生烟囱效应或断电停运，反而让人处于更危险的境地！逃生时可把毛巾浸湿!叠起来捂住口鼻，无水时、干毛巾也可?餐巾布 口罩，衣服也可以代替！要多叠几层,使滤烟面积增大？将口鼻捂严?防止火灾中产生的一氧化碳碳让人窒息死亡、 具体到火灾现场。还要针对不同火情，寻3879求应急逃生的良策： ●在房内获悉起火后、开门前前要先用手触摸门把锁，若温度很高、或有烟雾从门缝钻进!则千千万别贸然打开房门？若温度正常或没有烟雾雾钻进？可打开一道门缝观察察外面通道的情况!再决定是否否逃离,若大火和浓烟封闭通道无法逃离时!只能退守房内采取相应的对策：用湿布条堵塞门窗的缝隙？用用水浇在已着火的门窗上。降低温度?若得不不到及时救援？所处楼层较高?切不可盲目跳楼、 ●着火点在本楼层时！应尽快就近跑向已知的紧急疏散口？遇有防火门要及时关上，若楼道被烟气封锁或包围，可弯腰或匍匐前进逃离火场?最好能利用湿毛巾或湿衣服等捂住口鼻?阻挡有毒烟雾 若必须经过3696火焰区!切记要将衣服用水浇湿!用湿毯子裹住全身或用湿衣服包包住头部等裸露部位,万一衣服着火则要用打滚等方式扑灭火苗，不宜带火奔跑。 ●1931着火点不在本楼层时,仍应就近向紧急疏散口撤离！若着火点位于上层，要向楼下逃去、若着火火点位于下层？且火和烟雾已已封锁向下逃生的通道、应2918尽快往楼顶平台逃生、若向楼顶平台逃生时发现被火!烟追赶上或向上的通道被封锁时,要5310果断地改变逃生路线？从另一层楼的安全通道逃生, ●困在大火包8592围的楼层时,若身处被大火包围的楼层内，所有安全通道和向外联系系均被切断!也没有任何逃生器具或设施的情况下 此时最1320好退到卫生间暂避 进入卫生间后要将门窗关紧,缝隙堵严！拧开水龙头头放水，特别是浴缸中要始终保持在较高水位、便于取取水泼浇门窗，危急时还可躺躺在浴缸中暂时躲避！提高获救的可能性。 ●在低楼层可跳楼逃生。若住在二层楼,在万不得得已的情况下 也可以以跳楼逃生、但在跳楼之前可先向地面扔些棉被?床垫等4807柔软物品！或者用床单,窗帘等织物撕成能负重的布条连成绳索，系在窗户或阳台的构件上向楼下滑去 如果被困在三层以上 千万不要急于跳楼、?
4978有可能是电线老化。0391或者虫害引起的、或者是烟头 还有可能是人为，,
火场逃生常识 1 火灾初起阶段！你能在火火场中逃生吗？ 我们大多数人都认为自己知道发生了火灾是什么样子,我们在电影里和电视中经历过许多这样的场面 不过、如果你和我在大火中像电影明星那样行事。我们很快就会会没命的， 比如,你正在楼上睡觉?一只起了火的废纸篓将起居室的窗帘烧着，火舌窜到墙上、烟雾报报警器响了？响声把你你叫醒。你必须在大约多长时间内离开房屋，（1） 2分钟！（2） 5分种、（3） 10分钟？（4） 15分钟。 正确答案是第一个！ 美国国家防火委员会在一幢实验用房子的起居室里点燃了一个废纸篓,然后记录从纸篓起火到引起一场火灾所需要的时间。2分钟后，烟雾雾报警器响了 3分钟后,起居室的温度升到能让人致死的高度——华氏500度。楼楼下的房间也充满毒烟？4分钟后 楼上楼下的过过道已不能通行。再过一会儿，还留在房子里的人就会被烟熏死 或者被烧死。 真正发生了火灾 根本没有时间收拾值钱的东西?也没有时间间去穿外衣或者打电话给消防局——这些大多数人认为他们要做的事情都来不及做、火焰是具有爆炸性的,由于温度不断升高，气体积聚！物体不不仅会燃烧!还会发生跳动的火苗 或使许多东西同时燃烧起来。 假设设你已睡着了 烟雾报警器突然响了起来?你将怎么做？（1） 赶快下床看看发生了什么事 （2）打电话向消防7434局报警！（3）低着身子慢慢挪到门口! 正确的答案是第三个? 真正着了火!又又有烟雾出现，直着身子站立会使你在短时间送命, 关于火灾,大多数人不太了解的情形之一就是火灾现场的热度是十分惊人的,当我们在电影里看着火的场面时。一切切非常清晰?但在真正的火灾现场！你基本上什么也看不清!你可能变得晕头转向？甚至在一间你一直居住的房间里也搞不清窗户和门的位置了?如果你站着呼吸几下。一氧化碳就可能使你窒息？由于烟和热气上升。离地板近的地方，空气比较清洁?呼吸起来也比较较容易, 让我们假定你在那间假设的卧室里 听到烟雾报警器的响声！你该怎么做。（1） 赶快打开房门 （2） 用手背去接触房门！看看它是否已变热，（3） 慢慢打打开房门。从门缝中观察外面的情况， 正确答案是是第二个, 如果门门是热的!打开房门，放进卧室室的烟和火就会夺去你的生命?如果房门不热。火势可能还不大,你可以通过正常的途径逃离房间、 如果你离离开房门以后（一定要关好身后的房门，以防防火势蔓延）！在楼梯里或过道上遇,
要预2264防火灾,就需要了解易燃化学品的属性并对控 制、以便不形成火四面面体（参见下文）。虽然《安全数据表》以及容器标签都是主要的信息来源、但是 如如果相关学生或科学家并不了解诸如燃点!蒸汽压力或静电等概念？这些信息则变得毫无用处！ 在处理所有易燃化学品时。应遵循一些基基本原则。只要严格遵循这些原则以及其他实验室安全工作程序,就能有助于预防火灾! * 远离火源、火星以及引燃源。 如果引燃源得到恰当控制!就不会出现例 1中的小火?例 2中的大火是由加热罩变 压器引起的?变压器至于罩内，而加热罩又靠近蒸馏装置， * 容器若不使用 请勿敞开？ 塑料洗瓶和烧杯都是“敞敞开型容器”!在不使用时!如果把烧杯口盖上或洗瓶移向排风罩！火灾就不会发生， * 将所有金属圆筒和传送容器置于地上 传送非导电液体超过 8 升时，静电会在系统上积累?积累到一定程度会成为引燃源、在传送 4升或 4升以上非导电液体时。整个系统须置于地上,包包括源头和转移终点!所有传输管道需置地?并3139进行电连接（“结合”）、以达到普通电压？ * 保持充分通风?！ 一般的实验室通风设备足以排出常规蒸汽？通常情况下！一个实验室排风罩足以在试验过程中防止可燃蒸汽的聚集。如果这些条件并不满足!则则须对通风的充分性进行调查!若不进行调查！则会导致闪火或爆炸， * 使用恰当的安全容器和安全柜并进行标注! “将错误的化学品在错误的时间放在错误的容器内”是导致化学事故的主要原因、正确标注！养成看标签的习惯,就能预防事故的发生？ * 使用蒸汽抑制溶剂溢流控制物 虽然活性炭是最强大的蒸汽抑制物质。但对于实验室和加工厂而言会产生太多灰尘！诸如祛腐灵(R)等产品或蒸汽抑制垫（用于极少量溢流）比较有效,不会产生2189过多的灰尘？所有试验人员应熟悉正确清理少量溢流的8415操作程序， * 了解如何使用ABC灭火器并进行保养 以上两例中的技术人员和学生都不知道如何使用灭火器，在例 1中 实验室的一个学生使用过灭火器,而例 2中 并没有使使用灭火器！一段时间内,火势完全盖过了大楼灭火系统?但最终大楼楼灭火系统将火扑灭！约 40000 升灭火用水须从大楼排出。 * 在工作区域尽可能减少易燃化学品、 防火法规规定了8801可以在火灾发生区域使用或储藏易燃化学品的最大量。在很6595多情况下？规定的最大量太高、尽可能减少易燃液体（燃料）既能减少火火灾发生的可能性,也可以降低火灾的严重程度 重新审查一下您的防火程序以及应对火灾所做准备的充分性！确保每个人都了解预防火灾所需的信息!在使用用易起火物质时!一定要牢记“火火四面体”这些概念,不注意这些概念会导致火灾!身体伤害?财产损失。工作损失以及环境破坏! 下面是从另一个网上拉下来的~ (1)防止触电 1)不用潮湿的手接触电器, 2)电源裸露部分应有有绝缘装置(例如电线接头处应裹上绝缘胶布)! 3)所有电器的金属外壳都应保护接地、 4)实验时!应先连接4516好电路后才接通电源?实验结束时、先切断电源再拆线路。 5)修理或安装电器时!应先切断电源 6)不能用试电笔去试高压电!使用高0336压电源应有专门的防护措施？ 7)如如有人触电！应迅速切断电源。然后进行抢救， (2)防止引起火灾 1)使用的保险丝要与实验室允许的用电量相符! 2)电线的安全通电量应大于用电功率， 3)室内若有氢气!煤气等易燃易爆气体、应应避免产生电火花，继电器工作和开关电闸时，易易产生电火花、要特别小心 电器接触点(如电插头)接触不良时?应及时修理或更换 4)如遇电线起火?立即切断断电源？用沙或二4955氧化碳 四氯化碳灭火器灭火，禁止用水或泡沫灭火器等导电液体灭火。 (3)防止短路 1)线路中各接点应牢固!电电路元件两端接头不要互相结触 以防短路。 2)电线？电器器不要被水淋湿或浸在导电液体中?例如实验室加热用的灯泡接口不要浸在水中， (4)电器器仪表的安全使用 1)在使用前。先了解电器仪表要求使用的电源是交流电还是直流电;是三相电还是单相电以及电压的大小(380V 220V、110V或6V)？须弄清电器功率是否符合要要求及直流电器仪表的正！负极! 2)仪表量程应大于待测量、若待测量大小不明时。9220应从最大量程开始测量! 3)实验之前前要检查线路连接是否正确!经教师检检查同意后方可接通电源? 4)在电器仪表使用过程中?如如发现有不正常声响！局部温升或嗅到绝缘漆过热产生的焦味?应立即切断电源！6889并报告教师进行检查 如果着火了：首先发出警报,然后尽快把火种周围的易燃物品转移！最后采用相应手段进行灭火!若火势已已经蔓延？应立即通知消防安全部门？切断所有电源 疏散物资？清理通道。便于消防人员进出。。
一,活动目标1.知道火灾发生时如如何撤离！躲避！求8826救等多种自救方法?2.能正确拨打火警电话119?面对火灾4280不慌张!积极动脑想想办法!增强自我我保护能力!3.感恩消防员的辛苦、体验人与人之间的关爱之情 二!活动准备1.知识准备：活动前请幼儿制作"发生火灾怎么办"安全宣传画 2.物质准备：视频(亮亮家失火报道。消防员救火,火灾求生法)！课件"遇到火灾怎么办"、快乐成长宣传片！9910湿毛巾与幼儿人数相等？安全出口9016标志若干？三！活动过程1.通过讲述"亮亮家火灾"事件?引导幼儿感受火灾给生活带来的危害?(1)播放亮亮家失火的视频。提问：亮亮家发生了什么事情?你有什么感觉?(2)播放消防员叔叔救火视频?提问：消防员叔叔表现得怎样?你想对他们说些什么?(3)结合火灾后家园的变化图片!让幼儿感知火灾的严严重后果?2.讨论交流引发火灾的多种原因 引导幼儿了解如4751何避免发生火灾!(1)提问：为什么会发生这么多的火灾?怎样做能够避免发生火灾?(2)演示课件！引导幼儿看标志、说出生活中不能做的事！3.通过多种形式。学习运运用撤离、躲避、求救的方法自救和自护。懂得面对火灾要沉着 冷静、积极想办法 (1)通过交流?引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。① 幼儿儿相互交流宣传画、说0216出自己知道的自救方法 ② 教师带领幼儿模拟练习拨打火警电话的方法!要求幼儿说清地点和和人员。③ 通过图片(电梯!楼梯!窗户!安全通通道)判断!让幼儿了解发生火灾时！从安全出口撤离最安全。并引导幼儿现场寻找安全出口标志 ④ 幼儿观看视频"火灾自救法"！进一步步了解捂住口鼻!弯腰走的重要性、(2)通过3751实地演练？巩固幼儿逃生撤离的已已有经验,① 用湿毛巾捂9486住口鼻?引导幼儿从安全全通道撤离!② 引导幼儿运用多种方法迅速撤离,(3)创设情境！引导幼儿了解无法撤离时?如何正确躲避 ① 提问：当火势很大无法撤离时?应该怎么办?可以用哪些方法躲避?② 演示课件，引导幼儿判9810断分析躲避在哪里是正确的？(4)讲述故事。引导幼儿懂得发生火灾要沉着冷静,积极动脑想办法，① 教师讲述"婷婷火场自救"小故事!② 提问：面对险情时婷婷是怎2781样自救的?还可以用哪些方法自救?③ 运用儿歌 全面总结火灾中的自救方法，4.观看公益片"我们快乐成长"！体验人与人之间的关爱?请幼儿观看公益片 谈一谈：如果你是受灾的小朋友、你现在的心情会是怎样的?引导幼儿感受火灾灾无情，人有情的美好情感 ,
基本措施： （1）控制可燃物,以难或不燃燃的材料代替易燃或可燃的、 （2）隔绝空气!使用易燃物质的生产应密密闭的设备中进行、 （3）消除着火源？ （4））阻止火势蔓延，在建筑物之间筑防火墙，设防火间距？防止火灾扩大。 火灾： 火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧 在各种灾害中,火灾是最经常 最普遍地威胁1034公众安全和社会发展的主要灾害之一？人类能够对火进行利用和控制？是文明进步的一个重要标志,所以说人类使用火的历史与同火灾作斗争的历史是相伴相生的、人们们在用火的同时、不断总结火灾发生的规律？尽可能地减少火灾及其对人类造成的危害 在遇到火灾时人们需要安全,尽快的逃生, ?