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以吴用的角度来写智取生辰纲怎么写?

  水浒传》是部庞大?复杂的小说。它生动地描写!反映出了梁山起义9507的发生,发展壮大直至起义失败的整个过程。它明确地描写出了当时起义的社会根源和原由、并成功塑造出了那些栩栩如生的起义英雄的形象,且通过他们不同的反抗道路展开了起义过程?也具体地揭示了起义失败的内在原因! 其实,我认为情节大4834致可以分为两大部分:前70回是以宋江 晁盖为首?渐渐吸纳江湖四方的豪杰上梁山、在这些好汉中!有自愿上山的!有的是被贪官污吏逼得无处可走的地步才上山的、还有的是受到感召而上山的!但不论如何,这些人聚集梁山的目的是替天行道、反抗当时那腐败的政治 在这一时!那些梁山的英雄们也像他们所说的那样:大块吃肉 大碗喝酒?9135杀得贪官污吏心惊胆战。令0526人大呼痛快!而作者也有意借此发泄他对当时社会腐败政权的不满!后50回描述的是梁山好汉们接受了朝廷的招安,为国家效力的过程?他们北征辽国?剿灭虎田、王庆 众头领尽皆无损,威枕四方,南讨方腊一役。却使梁山英雄们损兵折将 七损八伤其生存者并未因此而获得合理?应得的回报。反遭奸臣迫害!梁山好汉们几乎没有一个善终,表现出了忠心报国的无奈。 所以说《水浒传》也同时反映出了北宋的政治和社会的腐败 混乱 因此在书中我们经常可以看见官员行贿和压迫百姓的事实,表现出了当时百姓的有苦无处伸张的现象?而宋江等人和当朝政府官员对抗?替百姓出怨气!就又表现出了此书的又一个中心思想:官逼民反——水能载舟 亦能覆舟? 此外?书中的主要任务9727有一百多个?他们的性情也各不相同!每个人都有其不同特性!语言?举止都和其身份,地位紧密配合,而读者们更可以从书中人物的一言一行 一举一动中深刻地感受到他们的独特个性, 虽然水浒中的人物大多都较粗鲁?但作者写人的粗鲁更是使人称奇:如鲁达的粗鲁是性急!不容得半点怠慢、史进的粗鲁是任性,李逵粗鲁是蛮横!阮小二的粗鲁是悲愤无说处?而焦挺的粗鲁是本身的气质不好……在这本书上还至少出现了十一二个个性鲜明的形象?这些形3452象有血有肉,栩栩如生?跃然纸上 这部以北宋末年社会为历史背景的小说揭露了当时社会的黑暗、书中的人物在这“替天行道”的旗帜下 好似作者也肯定和赞美了被压迫的人民的反抗?复仇行为,比如说:武松为兄长伸冤?却告状无门、于是他拔刃血仇!最后被张都监陷害陷害后。血涧鸳鸯楼,林冲遇祸一再忍让?被逼到绝境!终2512于复仇山神庙,雪夜上梁山,解珍?解宝为索回他们射沙的一只老虎!被毛太公送入死牢,从而引发了顾大嫂众人劫狱反出登州……可以说,人民的反抗和复仇权力,在《水浒传》中得到了有力的伸张、 梁山好汉是传奇式的理想化人物、他们或勇武过人?或智谋超群、或身具异能,而做事光明磊落。敢做敢当是他们共同的特点,因为《水浒传》中的这些传奇式的英雄人物对读者来说是吸引人的?所以《水浒传》才这样广受读者们的好评?智取生辰纲拼音怎么写

智取生辰纲的续写

  生辰纲应该是在杨志运送的过程中被吴用出计抢走了?叫做智取生辰纲!

用吴用的角度写智取生辰纲的作文?

  六月初四?未及晌午。红日当天?十分大热。晃盖。吴用一行七人潜伏在黄泥冈松林里歇凉。“来也,来也?”眼尖的?早见十五人沿着一条僻路、慢慢1033走上冈来!内中一个。头载凉笠!面4099皮上老大一搭青记?手持藤条挥舞,众人知道!此人便是江湖具称“青面兽”的杨志。 十五人上得冈来?晃盖一行隐身松林 听得松林那边一场争说:原来杨志不准在冈上停留,众军士公然抗命 争各不可开交之际?吴用吩咐一人去林边探头探脑。却故意让杨志望?杨志果然拿了朴刀?赶入松林、七人指着地上排开的七辆车儿?称是濠州贩运枣子的!杨志去疑,同意众军士在冈上暂息, 这时!白胜挑着一担酒?唱着山歌走向高冈!天热难当,众军士要买酒止渴,见杨志制止众军士买酒,奖学金盖一行掏出五贯钱、顷刻喝光一桶,刘唐从另一桶取了一瓢,拿上便吃?白胜赶上制止。追入松林,吴用趁机去松林里取药抖在瓢中。便去桶中取酒 却被回头的白胜劈手夺过。倾在桶里0242——此时 蒙汗药已当着杨志的面不知不觉下于酒中?杨志见剩下的一桶酒已被吃过、料酒中无药?同意众军士买酒?杨志也吃了半瓢。 白胜挑着空桶唱着歌下冈。晃盖。吴用一行指着杨志等十五人喊道:“倒也!倒也 ”只见十五人一个个头重脚轻,软倒在地,动弹不得!晃盖一行推出江州车儿!将十一担金银7083珠宝石装上车子!叫声2525“聒噪”。扬长而去!?

《智取生辰纲》通过写“凉”来间接写热的也不下余处,这样写的作用是???

   《智取生辰纲》善于运用对自然环境的描写!来推动故事情节?通过写“凉”来间接写“热”的不下十余处!这样不仅能烘托气氛,还有助于刻画人物性格、同时能推动故事情节的开展!也就是说天热成为矛盾冲突发生!发展!激化以至解决的重要客观原因之一?

对吴用智取生辰纲的评价

  动机:劫富济贫   手段:机巧多智。非暴力实现目标   结果:成功   组织:成功   可谓智勇双全   此时尚未与中央集权正面武力冲突,而是采取盗取骗取4346的方式发起对抗 体现了下层百姓与统制者的矛盾?注意!此时所取的是“生辰纲”这个不义之财,而不是宋朝正常的粮饷?,

智取生辰纲明线变暗线写一篇作文

  北宋末年, 大名府留守梁中书为讨好其岳父权臣蔡京!特差杨志负责带领押送十万生辰纲前去祝寿、三都捕快何涛受委任护送生辰纲顺利通过配州 消息传入6873绿林好汉!

《智取生辰纲》主题

  晁盖,吴用,阮氏兄弟,白胜等巧用天时.地利.人和.最终夺取生辰纲?

智取生辰纲故事的经过

  "智取生辰纲"写的5326是杨志押送生辰纲去往东京。在途中(黄泥冈)被晁盖吴用等用计夺取的经过、故事集中反映了蔡京!梁中书为代表的封建统治者与广大农民的矛盾?热情歌颂了起义农民的大智大勇与组织才能?第十六回在全书中的地位十分重要,在此之前,小 说主要描写了鲁智深!林冲等个别英雄人物的抗争,而"智取生辰纲"则是起义农民的集体行动,是梁山泊英雄聚义的开始?自此?小说揭开了起义农民大规模联合反抗的序幕、   本文节选自古典名著《水浒传》第十六回:“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲”!《水浒传》是施耐庵的代表作?它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说、课文节选部分写了晁盖 吴用等人劫取梁中书生辰纲的经过。故事围绕“智取”二字逐步展开、悬念一个接着一个!前一部分主要写杨志与老都管。虞侯及众军士的矛盾、为以后生辰纲的被劫埋下了伏笔,后一部分是全文的高潮,主要写杨志与晁盖等人的斗智斗勇,节选部分,通过成功的自然环境的描写,来推动故事情节的发展,从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物的思想性格!   其创作总体呈现如下特点:(1)注意人物语言、行动和细节的描写!在矛盾冲突中展示人物性格?(2)情节曲折,故事完整?(3)语言准确简练,生动流畅、(4)叙述方式带有明显的说书人的痕迹 而《智取生辰纲》一文在创作上体现了我国古代小说突出的艺术成就?,

吴用如何智取生辰纲的?

  一开始是晁盖,吴用等七人扮作卖枣子的客商、在黄泥冈中休息。后来白日鼠白胜扮作一个卖酒的汉子?来到冈上卖酒!晁盖等七人假装和他还价而起争执?以使杨志等人不起疑心。后来七人又喝干了一桶酒、又用瓢从另外一个酒桶里舀了半瓢来喝?让杨志他们感觉这桶酒也是好的,也就是这8153个时候?7838吴用将蒙汗药撒在瓢上?在酒桶里一搅 这桶酒就变成下了药的酒、杨志3718他们因为口渴。去买酒喝。终于上了当?一个个被5972麻翻在地!晁盖等人乘机取了生辰纲逃跑了   回答完毕。希望对你有帮助,,

智取生辰纲中写八位好汉智取生辰纲智体现在哪些方面请分条概括

  具体表现如下:①七条好汉扮成贩枣商、在黄泥冈歇凉?装作害怕歹人!以此来麻痹和稳住押送队伍,②白胜扮成挑酒的汉子。装作路过?故意不卖、以此来激化押送队伍的内部矛盾,并增强诱惑力!③贩枣商买下一桶?当面吃尽!以此来显示酒中无药。进一步麻痹 诱惑8301押送队伍!④贩枣商故意在另一桶舀了半瓢酒?让押送人看着他吃?以此消除杨志的疑虑?此时另一个人拿着已放了麻醉药的酒瓢?再来舀酒?白胜劈手夺来倾倒在桶里?药已搅在酒桶里 ⑤白胜0770再装赌气不卖!贩枣商充当调解人!将这桶酒提与众军去吃、使杨志的思想没有反复的余地,   这五“智”针对押送队伍的防范意识?充分利用押送队伍所面临的客观困难及其内部矛盾来设置的、这些都生动地反映了起义英雄在夺取不义之财过程中的智慧和力量 !