北方的大部分地区、内蒙古，西藏高原。！这是我个人所了解的 下面是资料 据水利部统计、全国669座城市中有400座供水不足?110座严重重缺水，在32个百万人口以上的特大城市中，有30个长期受缺水困扰，在46个重点城市中?45.6%水质较差?14个沿海开...
1 清洗炊具？餐具时,如果油污过重？可以先用纸擦去油污，然后进行冲洗！ 2 用洗米水 煮面汤、过夜茶清洗碗筷？可以去油!节省用水量和洗洁精的污染？ 3 洗污垢或油垢多的地方!可以先用用过的茶叶包（冲过并烤干）沾点熟油涂抹脏处！然后再用带洗涤剂的抹布擦拭,轻松去污 4 清洗蔬菜时。不要在水龙头下直直接进行清洗?尽量放入到盛水容器中?并调整清洗顺序!如：可以先对有皮的蔬菜进行去皮？去泥！然后再进行清洗?先清洗叶类?果类蔬菜、然后清洗根茎类蔬菜。 5 不用水来帮助解冻食品 6 用煮蛋器取4626代用一大锅水来煮蛋！ 7 洗手！洗脸？刷牙时不要将龙头始终打开、应该间断性放水。如：洗手 洗脸时应在打肥肥皂时关闭龙头，刷牙时?应在杯子子接满水后 关闭龙头? 8 减少盆浴次数,每次盆浴时!控制放水量!约三分之一浴盆的水即可? 9 收集为预热所放出的清水?用于于清洗衣物， 10 沐浴时。站立立在一个收集容器中？收集使用过的水！用用于冲洗马桶或擦地、7042不要长时间开启喷头，应先打湿身体和头发！然后关闭喷头!并使用浴液和洗发水，最后一次清洗。 11 使用能够分档调节出水量大小的节水龙头！ 12 集中清洗衣服 减少洗衣次数？ 13 减少洗衣机使用量！尽尽量不使用全自用模式,并4768且手洗小件衣物。 14 漂洗小件衣物时 将水龙头拧小、用流动水冲洗!并在下面放放空盆收集用过的水!而不要要接几盆水、多次漂洗,这样既容易漂净?又可减少用水总量，还能将收集集的水循环利用、 15 漂洗后的水！可以作为下次洗衣的洗涤用水？或用来擦地！ 16 洗衣时添加洗衣粉应适当、并且选选择无磷洗衣粉?减少污染。 17 如果条件许可?请选用新6621型的节水马桶？ 18 如果使用非节水型老式马桶!可以将一个盛满水的饮料瓶放到马桶的7566水箱中?以减少冲水量！（注意：此方法要注意不要阻碍水箱内的水体运动，） 19 马桶不是垃圾桶?不要向马桶1693内倾倒剩菜和其他杂物!避免因为冲洗这些杂物而造成的浪费！ 20 收集洗衣，洗菜?洗澡水等冲洗马桶! 定期检检查水箱设备、及时更换或维修，并且不要将洗洁精等清洁物品放入水箱中!这可能会造成水箱中中胶皮!胶垫的老化 导致泄漏，从从而造成浪费？ 21 外出就餐。尽量少更换碟子、减少餐厅碟子的洗刷量?从而减少用水! 22 养成随手关闭水龙头的好习惯, 23 使用中水清洁车辆， 24 教教育儿童节约用水。鼓励他们不玩耗水游戏！ 25 不浪费喝剩的茶水和矿泉水 用来浇花？ 26 灌暖壶前不不要随手倒掉里面的剩水？可与其他循环水收集在一起再利用。 27 收集洗衣？洗菜。洗澡水等拖地？ 28 选择植物蜡无水洗车？既节水又有有利于汽车养护！ 29 冬季注意对室外的水管进行防冻裂处理, 30 收集雨水 加以利用？ 31 外出！开会时、自带水杯或容量小的瓶装水，减少对剩余瓶装水的浪费！ 32 呼吁市政!小小区建设使用透水地砖!种植灌木树木来替代大面积8687的草坪, 33 呼吁集体浴室!开水房 使用计费0581卡洗浴和取水。 34 不向河道!湖湖泊里扔垃圾 不乱仍废旧电池、防8573止对自然水资源造成污染！ 洗手时?用盆洗比用水长流的方法更节省水!洗涤蔬菜水果或洗碗时也一样!开着水龙头不间断的冲洗非常费水、间断冲洗就能节约水!把把用过的水存下来还可以再次利用! 35洗菜,洗脸！洗手的水收集起起来冲马桶？。
我国最缺水的地区是华北地区 因为这个地区工农业发达 人口众多，浪费严重,降水年变化范围很大! 而西北地区虽然说降水少、但是他人口城市少、用水量小?而西北地区说的是降水稀少 不是说水资源短缺 黄河的上游留经西北地区 处于我国第1和第2阶梯 河流落差大 水量丰富 嘿嘿 我觉得应该是这样吧，
中国有很多城市都缺水 比如北京!天津，石家庄等。但最缺水的是甘肃省6794定西县，也是中国最贫穷的地方?全年降雨量只有250毫米左右,而蒸发量却高高达2500毫米以上!至于缺水缺到什么程度!一辈子洗三次澡、出生结婚和死亡?当然这都不希罕!！
目前我国水资源十分紧缺，而农业用水浪费极为严重传统的大水漫灌方式使农业成了用水水大户，其用水量占全国总用水量的70%以上、而水的有效利用率只有30%~40%、改变人们千百年来传统的灌灌溉习惯?用较少的水获得较高的产出效益?推广高效节水灌溉技术是一项重任?也是缓解我国水资源源紧缺的途径之一、更是现代农业发4232展的必然选择! 高效节水灌溉比较常见的灌溉方式是：滴灌 微喷。膜下滴灌 滴灌：滴灌是利用塑料管道将水通过直径约10mm毛管上的孔口或滴头送到作物根部进行局部灌溉? 微喷：微喷是利用折射式,施转式成辐射式微型喷头将水喷酒到作物枝叶等区域的灌水形式、微喷的工作压力低、流量小。既可以增加土土壤水分！又能提高空4575气湿度！起到调节局部小气候候的功效！应用面|分广泛 膜下滴灌：即在滴灌带或滴灌毛管上覆盖一层地膜!这种技术是通过可控管道道系统供水 将加压的水经过过滤设施滤“清”后？和水溶溶性肥料充分融合！形成肥水溶液 进入输水干管-支管-毛管（铺设在地膜下方的灌溉带）,再再由毛管上的滴水器一滴一滴地均匀?定时!定量浸润作物根系发育区?供根系吸收！ 关于节水灌溉的的更多知识 可以咨询专业的灌溉公司哦 [！
首先中国人口太多了!尤其是大城市的人口密度非常大？自然资源很容容易缺乏?而且水是生命之源?对人民群众的生活影0300响很大 然后就是8330中国的金融领域很不开放？这次金融危机对中国的冲击相对较小 而且最艰难的时候差不多过去了， 个人拙见 欢迎讨论 !
看山势？看水走向!?
解：设严重缺水城市有x座?则 4x-50+x+2x=664 7x=714 x=102?
（1）材料一说明我国绝大部分城城市严重缺水 水资源形势严峻,材料二说明水资源浪费和受污染严重?（4分分） （2）原因：①随着我国工业化和城镇化的发展、用水量越来越多!②②公民和企业缺乏环保意识!政府及其有关部门监管不力,生活9735和工业废水排放没有规范!没有形成良好的环保习惯和社会氛围（4分） （3）建议：①国家要坚持保护资源和环境的基本国策、实施可持续发发展战略！完善环境保护的法律法规?加大环境保护执法力度，打击破坏环境的违法行为。（2分）②全体公民和相关企业要提高环保意识、增强法制观念、依法履行保护节约资源和保护环境的基本业务!落实环保行动。（1分）③中学生要增强环保意识？环保行动动落实到日常生活中?如节约用水。积极参参与垃圾分类、向身边人宣传环保知识等等！（1分） 试题分析： （1）资源总量大、但人均占有量少这是我国资源的国情!随着我国工业化的进进程和人们生活习惯的恶习!导致我国资源短缺。材料一、二分别从我国资源的现状和导致这种现状上选材。 （2）结合材料我们可以看出,导致我国资源短缺重要的两方面就是！一方面面是工业化!城镇化的进进程必须依托资源，另一个方面是人们生活中的一些恶习和1363工业化带来导致污水排放，进一步说社会监管不完善和人们节约资源源意识淡薄， （3）要解决我国资源短缺这个问题!从国家家这个高度 我国实施了保护环境！节约资资源基本国策和实施依法治国等措施 从社会角度，公民和企业要增强环保意识?增强法制观念?以实际行动落实环保 （4）从青少年的角度,青少年是祖国未来和社会建设的主力军!所以要增强环保意识,环保行动落实到日常生活中?如节约用水、积极参9954与垃圾分类。向身边人宣传环保知识等等。本大题主要从资源问题入手 从是什么。为什么、怎么做三个大的角度考查学生!
首先。我们应该理解水资源7923的涵义！水资源有广义和狭义义之分？广义的水资源是指地球上所有水体的总称！狭义的水资源就是我们通常所说的的水资源，是指地球上的淡水资源? 地球上的水储存在海洋 陆地和大气中？海洋水占97%,是地球上水的主体,大气水主要以气态存在，比重最小,陆地水根据含盐度不同分为淡水和咸水 咸水多分布于于内流湖和地下咸水、淡水占全球水体储量的2.5%！包括河流水!淡水湖泊水,地下淡水以及冰川等，其中冰川和深层地下水1281占淡水总量的98%！在现有技术条件下难以利用!目前人类类利用的淡水资源?主要是江河湖泊水和浅层地下水 仅占全球淡水资源的0.3%， 可见!地球上可以供人类利用的水资源是有限的 随着人口增长!人民生活水平的提高和社会经济发展 ?水资源消费量剧增 !造成了可用水资源的减少！就是这有限的水资源、还受到了不同程度的污染,造成水污染的原因是什么？主要是工业业排放的废水？农业生产中的农药化肥和城市污水等， 淡水资源的缺乏不是个别国家所独有的问题、而是全球发展中所面临的问题 世界银行1995年的调查报告中指出：占世界人口40%的80个国家正面临着水危机，发3483展中国家约有10亿人喝不到清洁的水、17亿人没有良好的卫生设施，每年约有2500万人死于饮用不清洁的水, 我我国水资源总量丰富，居世界第六位 但我国的人均水资源源占有量少?只有世界平均水平的1/4!我国国水资源紧缺缺?节约？保护水资源是解决我国水资源问题的核心途径,兴修水利!跨流域调水固然可有效地缓解局部地区和局部时间内的水资源短缺问题？但这只能治标!不能治本。 水资源是可再生资源。从地地球水环境及水资源总量上看 应是可以循环永续利用的。但是一方面！水资源并不是是指世界水体的全部？而仅指能提供人类利用的淡水资源、并且、这部分淡水资源中可直直接被人类利用的部分又比重极小,另一方面!在一定空间和一定时间3998范围内？由于自然原因（如气候 河流流分布原因）,或人为原因（例如使用不合理。污染1467和浪费） 水资源不仅有限。还可能枯竭、因此？我们要辩证科学地认识水循环的过程及可再生资源的属性!了解我们生活的这个“水球”为什么也会闹“水荒”，我们应该保护水资源,节约每一滴水，不要让我们的子孙后代见见到的最后一滴,我国缺水地区有哪些