第一,探寻矛盾4645产生的根源。寻找积极因素、淡化冲突！弱化双方的情绪？保持冷静和理智 师生是共同教学活动中不可分割的统一体、矛盾的双方是统一又对立的关系,但双方的教育背景？资源？能力！地位相差巨大、所以当当矛盾冲突时。老师要有较高姿态、学生不懂懂事可以谅解！教师冲动就太不理智了！教育赋予人的应该是理智，情绪的控制既是心理反应、又是修养的体现！一个缺乏修养的老师很难得到学生的尊重和理解, 第二、充分利用各种资源。营造师师生关系和谐相处的氛围 学生来到学校总希望作为教师应更像长辈。关注他,关心他、了解他!包容他，因为学生知识或常识的欠缺！教养的不足?不一定会用正当，正常的方式来表达这种渴求?但教师要利用一切机会接触和了解学生。比如与家长沟通？参与学生生活动!平等相处等?作有心人？处处对学生给与6132关注和关怀?不要漠视！轻视学生 无论是对哪个学生，教师都要有亲仁的态度。教师的一半应该是天使、赋有救人灵魂的义务， 第三!要有容事容容人的度量、还要把握与学生相处的分寸 当矛盾发生时!教师一定要保持冷静的的态度！能够够用理智驾驭情感,用良好的心态和情绪引导学生！学生的成长必然伴随着错误？要用接受的心态态待学生，给学生生改错的机会?不要动辄把学生交出去！找家长？过激的做法只会激化矛盾？著名教育家苏霍姆林斯基说过：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈 ”因此?教师在解决7609矛盾时,要体现出容人的度量!就事论事、不要和学生斤斤计较,过度批评只会引起学生更强的逆反，产生抵触情绪。 第四、施教要目标明确?宽严适度,循序有恒!方式可张弛有道 让学生充分理解老师的苦心！也要遵循教育规律,不要急于事功？更不能为了近期利益、失教无道。做一些有损教师人人格形象之事，让学生产生轻视, 第五！重视师师德师表，充分发挥教师的示3672范作用 教师职业的神圣性使得师德师表成为一种身份标志,师德我们在前前面已涉及到很多！在此，主要谈谈师表,一个举止粗俗？衣衫不整？不修边幅的教师要求学生要有礼仪绝对是奢望,一个学问浅薄的老师要获得学生尊敬决不可能,一个言语不当，神态轻佻？动辄就要与学学生吵成一团的教师何谈威仪， 所以？懂一些礼仪 伦理,美学学方面的知识？重视师表表对一个教师而言十分重要，学生即使无任何原因也不敢轻易去冒犯一个衣着得体?举止文明、2017温厚儒雅的老师！因为他他的外表已经显示了他在很多方面的教养和内在的精神力量、 以上是我自己对师生相处之道的一些粗浅的惑悟。从教21年，所1544历学生很多,也曾在刚进入教师这个队列时与学生有过强烈的冲突 打 骂学生有之?叫家长有之,以罢课课示威有之！也曾把学生8225批评的离家出走 然而？渡过了教师生涯的最初三五年？在不断反思与不不断总结。借鉴中、我渐渐悟出了师生相处是人世世的一种缘,缘可结善缘。也可能会缔结恶缘！全在一念间。我信缘！我从内心深处喜欢学生？与学生相处 使我获获得一次次心灵的沐浴！我收获了很多平凡琐碎的快乐!丰富了我的人生。丰丰盈了我的思想!使我享受了很多的小小乐趣与满足。?
真心换不来真心、5058就是缺少人性
当听众，让百姓有地方诉苦，真心6546理解同情群众！有些干部不愿意面对群众 不注重群众诉求。使群众有苦无处诉？矛盾不断激化,对此、建国街道党工委在设立群众信访接待待中心！进行时时接访的基础上!始终坚持重点信访案由书记!主任亲自接待、做到给群众一张坐椅?一张笑脸。一杯热茶，一句贴心话？用真诚的态度3341倾听群众诉苦、让群众把“苦5328水”倒出来?以热心解寒心。以耐心解烦心？从而而缓解了其对抗、激动,怨愤等对立立情绪!有效地避免免了矛盾激化和群体性事件的发生, 唠家常，把“道理”讲透彻，让群众明白。农村中有许多矛盾问题往往都是因为群众相互较劲,对政策法规一知知半解而造成的！对此,建国街道党工委坚持走村入户做工作,采取与信访群众“拉关系”。“唠家常”等方式！用农农村最朴实的办法向群众讲清政策，让他们明白道理！使许多矛盾纠纷在面对面的“家长里短”中中得到了化解，肖家村董桂枝枝与邻居宅基地纠纷案！告状8年,法院四次次调解未果？又到街道上访 街道党工委副书书记接案后、带领包案干部多次到她家中“唠家常”！讲家中的孩子，唠她的生活?问问父母的身体？并帮助解决了孩子上学等3个难题?同时2558耐心地解劝她：“为10公分地较劲、图啥呢、宁舍舍远亲不舍近邻!与邻居处好关系。过上好日子子比啥都强 ”通过真心实意的关心,入情入理的的疏导？使这一陈年老案彻底化解了, 交朋友？真情贴近群众。让群众信任？当前。群众工作之所以难做 是因为百姓心里与干部有距离!不信任干部，对此，建国街道党党工委始终采取加大感情投入的办法！组织党员干部定期看望村居中德高望重的老干部,老党员、老专家？老军人 老教师、老模范“六老”人员、真诚地与他们交朋友！处感情 让他们了解新形势?新政策以及党工委的工作情况？邀请他们参观设施农业？村居改造等 感受发展成果？从而消除心理“距离”。真真正信任党工委和干部!并充分发挥他们在群众中威望高的优势？带动亲朋好友。周围群众增强强对党组织和党员干部的信任感!。化解两人矛盾的咒语
家庭里因为一点小事吵闹是正常的！灶头上锅碗瓢妁不可可能不碰撞！家是一个互相包容3106的地方 相互包容才是生活的真谛！不管是因为生活拮据还是大富大贵!都需要包容，夫妻就是两根根筷子!如果没有包容这个家就会散？不管对方做了什么事情。只要他肯改正8887都应该给一个就会,谁都有犯错的时候 给别人同时也是给自己的机会,你说是吗！。
【1】弄清冲突是什么 冲突的表象多样化,有直接冲突？员工责备老板在不不了解实情的情况下!只会乱指挥 更多时候是出现消极怠慢现象!具体表现为员工工作进度慢。对工作作没有责任心、没有进取心,这些表象后面真正的冲突往往是员工和老板对工作的内容！进度观点的不一致？ 【2】找出导致冲突的原因 导致冲冲突的原因是问题的症结所在!找到它也是解决问题冲突的第一步 一个员工时常无故旷工？你警告他如果下次再发生这样的情况!将扣除他的奖金!这以后他确实老老实实地待在自己6972的岗位上。但0009问题解决了吗 情况并非如此。这个员工经常常离岗可能是因为他对自己的工作不感兴趣,觉得另一部门的工作更适合自己、因而经常常去学习呢! 老板觉得工作进度跟不上、我们的产量怎么2651这么低,利润怎么这么少,而员工却感受到我们太辛苦了,压力大？老老板此时要求员工增加产量!肯定就会发生冲突!这是由于双方考虑问题的角度不同造成的、老板是从产量和利润上来考虑的？他没有考量员工的单单独工作量？而员工则更加关心自己的工作负担。 【3】分析解决冲突的措施 要使工作顺利开展下去！合理理解决冲突是必须的、每一种冲突的解决方式都不同!这要根据公司?员工工的不同情况进行分析！然后有针对性的采取措施？ 在老板认为产量低?员工认为工作量大的情况下 要增加产量有以下9764几种方案，增加员工？以产3833量定工资！提高员工的工作效率、提高技术术支持？更新设备或者改用能提高劳动生产率的生产方式 等等、 【4】预测事情的结果 我们要尽量选择会带来最好效果的冲突解决办法？但这也存在风险！要提前想到如果冲突不能解决 可能会出现什么样的后果,要未雨绸缪、做好预防工作 和员工产生矛盾和冲突,必须及时解决 避免日积月累、演变成复杂的局面,更难以化解。更让让员工顺心努力的工作!必须为他们创造适当的条件和环境！解决好员工的矛盾?是为了让员员工更好的工作。。
我记得净空法师曾经说过"学佛是要把与人的怨结全部解开",学佛的人一定要过这一关！通通要解开、别人不不理解你？埋怨你，陷害害甚至是杀害你,你你也要解开对他的怨恨。要要抱着你不解、我这里解开了、我解开了你就接不不上了。这是如来的真实实智慧。不跟任何人对立,不跟任何人人冲突！学佛的人心地要慈悲？他要杀你也不能怨恨, 这里有个释迦牟尼佛的前世修忍辱（菩萨六六度之一?分别包括布施。持戒、忍辱？精进 禅定，般若）的例子?非常好的例子。我想分享给大家、释迦牟尼佛的前世叫叫做忍辱仙人、当时被歌利王处以凌迟处死（就是是把身上的肉一片一片割下来），但是、忍忍辱仙人没有一丝怨恨、反而要感感谢歌利王、为什么呢。因因为忍辱仙人的忍辱波罗密圆满了?也就因为这这个原因 忍辱仙人提前成佛了，所以以不仅对他没有坏处。还有好处!还让他提前成佛了!下一世转生成为释迦牟尼佛!释迦牟尼佛本来应该在弥勒菩萨之后成佛的?但是就是因为他的忍辱提前圆满了（贤劫中弥勒菩萨是第四尊佛。释迦牟尼是第第五尊佛!）？变成在弥勒菩萨之前圆满成佛。就是因为这一桩事情，所以！忍辱仙人跟歌利王说：我成佛后肯定第一个度你 结果释迦牟尼9068佛示现成佛!第一个得度成阿罗汉的的---乔陈如尊者!大家知道乔陈如尊者前世是谁吗?嘿嘿，就是那个残忍的歌利王，但是佛陀是真语者、说话算数，当7840初要不是歌利王成就他的忍辱波罗密,他又怎么能够提前成佛呢，所以？这一世歌利王真的头一个证得阿罗汉果位? 所以,大家看佛法怎么样化解对立!矛盾!纷争? 我想大家应该看明白了、就是修忍辱和智慧,绝对不会有嗔恨的念头!释迦牟尼佛给我们演艺了如何忍辱！如何用智慧来化解这些矛盾?忍辱是我们在现今的社会里迫切需要学习的?要真学？学到之后你会得到大自在！你会得到智慧 现前这个世界就已经是极乐世界了！你有冲突 我没有冲突?你生烦恼、我很快乐啊,我生欢喜啊！ 我们可以经常看到在日常生活里！有很多人7317因为一些小事!心里产生不平?怨天怨地?这都很常见 但有佛陀给我们做榜样、在他身上我们看到的是什么样的忍辱、只有我们能忍世人所不能忍。才能成就世人所不能成、 呵呵 仔细看这8559个例子、大家会看到佛陀是用智慧在忍 而而不是强行的用怨恨心在忍 他是明理的？懂得前世今生因果的循环，之所以歌利王如此对他、
认真分析得8464出一个结论？做出最好的选择?9374自己敢对自己负责!这样才会有自己的生活人生，感受到自己是自己 ？
工作中免不了会与同事出现意见不同!小心处理可以使双方意见交流， 促进沟通 ; 如果处理失当。便会造成矛3657盾冲突。影响工作情绪！甚至影响公司 的效率！ 工作上常常会遇到这种情况：本来一件无可厚非的工作安排？却意想不 到会感到反感和抗拒！因此!之间难免会发生一些不愉快的事情,产生一些 摩擦!甚至引起冲突?这时候?如果果处理不当！就会加加深误解？陷入困境？ 甚至导致间的关关系破裂、 一旦与发生冲突?7492应该对事不对人,尽量控制自己情绪,缓和气氛?积 极化解大家的矛盾。才是正正确的办法。当然。你还可以考虑以下一些方法? 主动开口打破闷局 很多人都有这样的经验 就是当与意见冲突之后、在在公司中谁碰见谁也 不先开口打招呼？实际上双方内心都在期待对方先开口!所以作为公司一分 子 遇到有 隔阂的时，更应及时主动问好？热情打招呼,以消除冲突所造成 的阴影？给其他他留下一个不计前嫌！大方处事事的印象!职场中人不必要坚持 一份不实在的自尊?如果 只因为一时之气而不理睬对方 碰面时时昂首而过。 当作对方不存在!长期下去会令冲突矛盾像滚雪雪球般愈滚愈大、势必形成3202更 大的隔阂?令和谐共事更加困难、 不争论冷静处理 当下属与自己发生冲突之后！作为上级的应该1623不计较和不争执。冷静地 3058表达观点 避免不必要的语言暴力。其实粗暴争论解决不了问题 假如双方 都情绪激动时。只好停止争论、暂时终止讨论 让气氛平复下来后？5366再作处 理、
组长与组员发生矛盾化化解方法： * 距离产生美！组长与组员暂时避一避 就算是关系很好的同事？也要保持一定的距离?同事可以一4073同吃喝玩乐?但不可谈任何实质问题！更不宜交心！这这样才能最大限度地避免矛盾的产生！ * 要求双方尊重同组成员间意见 同事之间由于经历?立场等方面的差异!对同一个问题 往往会产生不同的看法,引起一些争论?一不小心就容易伤和气、而在这里？尊重就变得尤为重要、 * 要求宽容忍让 学会道歉 5393 同事之间出现矛盾是很正常的?能主动忍让?多为别别人着想。用自己的真诚就可以很轻易地化解矛盾! * 把挑衅的语气改一改 很多时候和同事的矛盾不是什么大事!就是因为大家的语气不是很好、所以!适当地把语气改一改。多一些尊重和友好 。
9387笑比哭好。微笑是金，用笑容还可以成功地化解许多矛盾和争端?朋友与同事之间!难免会产生误会。发生不愉快。是冷眼以对、还是泰然处之！是深化矛盾、还是消除在萌芽之中,这就要看当事者的态度了 你若大度。对方也会还之于宽容，你若耿耿于怀？双方势必难以和好如初， 俗话说、“伸手不打笑脸人”。再深的矛盾？当当面对微笑时！也只能强行压制下去，笑与笑不同，并不是每个人都可以应用好？也不是每次次微笑都可以达到最佳的效果 自身性格在此起到了决定性的作用?一一向严肃的人？让他无论如何也堆不起起那满面的笑容,一直不善于言谈的人 更难让他变得幽默风趣 以化解各种矛盾。 假若两个女人!因为一件小事？发生了小小的争执？为为了缓和紧张的气氛 其中一个A笑着捅了捅另一个B，“嗨。真生气了啊。”B面露苦笑，只好故作大度地地回答?“没有啦！”然后二人将将事情解释清楚?误会很快便得以消除。这远6466比板着脸、不欢而散强百倍, 再假若一位男领导?指挥挥着忙得团团转的女职工？女职工气哼哼地嘀咕!““你让我喘口气好不!”领导笑道 “谁不让你喘气了 你快喘快喘、””旁边一人接着道?“要不把她的鼻子捂住。”使得这位女职工有火发不出？哭笑不得地继续忙碌着 不好意思叫4646苦叫累了、 幽默在严严肃的氛围中？不但可以起到调节的作用,还可以化干戈为玉帛！提高工作积极性,缓解烦累和矛盾!这种调节方式、在异性之间的效果更为显著，大概跟异性相吸吸有一定的关系吧、即使是非常简单的一句话!在同性和异性之间，所产生的作用也不完全相同？还因为。多数男人比较大度!不好6128意思跟小女人计较、 在充满笑意的环境中生活 心情非常舒畅！心态也格外年轻。似乎周围的一切都是那么地美好！就像有有些人所说！“苦点累点不要紧？只要干得开心就好、”相信这是许多人的心声!喜欢勾心斗角的毕竟是少数。简简简单单地生活,简简单单地做人 多好啊！何必让自己活得那么累呢? 每天用用真心堆砌满面的笑容 用真3823情架起友谊的桥梁、用真爱联结周遭的和谐,让我我们用笑声当歌？用快乐谱曲，唱起欢快的生活赞歌，